二年级草的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级草的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级草的作文 篇1
草莓产于南方味道非常甜美，汁味酸溜，果肉细腻。我特别喜欢吃。
一个草莓约五六十克重。它的样子很像人的脸蛋，也很像人的舌头，上宽下窄。远看草莓颜色呈淡红，在光的照耀下显得光泽圆润，好似一个脸蛋通红的娃娃戴着一顶青绿色的帽子。近看草莓就大不一样了。它的颜色呈鲜红色，显得格外耀眼。有无数个“小芝麻”镶嵌在外面。
用刀切开草莓那鲜嫩的果肉，外圈呈红色，内圈呈白色，中间呈红到白色的渐变色，果肉散发着一股甘甜的芳香，让你忍不住想咬上一口。草莓有丰富的`维生素和果肉纤维，营养又好吃。它的口感甜而不腻，糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鲜嫩的果肉，那甜滋滋的口味真是清香爽口，直沁肺腑，白吃不厌哪！
二年级草的作文 篇2
春姑娘乘着风轻轻地飘来了,大地充满了春天的气息。瞧,小草儿也从地下探出了头，它们也想把春姑娘打扮得花枝招展，看，它们不就像春天的眉毛嘛! 花儿绽开了红红的脸颊,那是春天的眼睛吧!克拉看着这些花花草草开心极了!
克拉透过窗口,想起了冬天地上枯黄的草儿,但现在它们已经长出嫩嫩的.绿芽了!突然小克拉眉头一皱,愁眉苦脸的表情,他边看草儿边想起那些在草地上踩的小朋友,觉得很生气,他想:草儿也有生命,我们不能践踏它,要不它也会哭的.克拉想起爸爸妈妈打他时的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看着草儿,心里多么恨践踏小草的小朋友呀!他永远也不会原谅这些破坏环境的 “小不点”.
他看着看着,灵机一动,不禁想起可以在公园里的草地上立个木牌子,这可是个好办法,可以提醒大家要爱护植物.克拉想着立刻行动起来,这位"环保小卫士"先拿来一块木牌子,再裁掉一点,用胶水粘起来,认真地在上面写上:"别踩我,我也有生命.”克拉激动地拿起牌子,走出家门,低下头,一步一步小心地走着,生怕踩伤了草儿.克拉走到草坪中间,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在说:"谢谢你,我们会长得更强壮的!” “小帅哥"一脸严肃的表情,但心里充满了喜悦,甜甜的,美美的.他想:"这下小朋友就不会欺负小草了,小草儿就能健康地成长了!春姑娘就更活泼可爱啦!大地妈妈更漂亮啦!
我们要向克拉学习，要爱护花草树木，做一个爱护植物的好孩子，做一个爱护环境的“小天使”。
二年级草的作文 篇3
姥姥家养了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐茎，叶是长柄的，花是白色的，花托是红色的，肉质、多汁、味道酸甜。
每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的`，像一个小灯笼，好吃极了！
草莓不像那些高贵的花草那样高雅，也没有一些花草那样好看，但我还是很喜欢它，因为它每天都给我带来了无限的乐趣。
二年级草的作文 篇4
星期四，一个宁静的夜晚，在运河边的大草坪上，不时传来欢笑，仔细一瞧——原来是我们在玩呀！
草坪上有许多花草树木，在一颗长得繁茂的.树上，有一朵含苞待放的花骨朵儿，她红里透绿，在雨水的滋润下花骨朵儿显得格外柔嫩、可爱，好似一位姑娘。
然而，我在草丛中发现了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌声传入我耳内，那声音婉转又动听，是让人着迷的，听后停了不想走的声音。或许——也有可能是万物生长的声音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是雾气的声音，只是蟋蟀在弹琴；也有可能是运河在玩耍，发出的声音，只是蟋蟀在鼓掌。
运河在上下跳舞，从桥洞下划过在暮色前流过，又冲了回来，水流形成了飞毯的样子，在河面上飞过，忽然又变成了舞女，在舞蹈，把我当成观众，跳着，跳着……
风，静悄悄的，水，潺潺流淌，风也罢，水也罢，草也罢，花也罢，这都是大自然的美妙。
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