二年级草的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级草的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
二年级草的作文 篇1
草莓产于南方味道非常甜美,汁味酸溜,果肉细腻。我特别喜欢吃。
一个草莓约五六十克重。它的样子很像人的脸蛋,也很像人的舌头,上宽下窄。远看草莓颜色呈淡红,在光的照耀下显得光泽圆润,好似一个脸蛋通红的娃娃戴着一顶青绿色的帽子。近看草莓就大不一样了。它的颜色呈鲜红色,显得格外耀眼。有无数个“小芝麻”镶嵌在外面。
用刀切开草莓那鲜嫩的果肉,外圈呈红色,内圈呈白色,中间呈红到白色的渐变色,果肉散发着一股甘甜的芳香,让你忍不住想咬上一口。草莓有丰富的维生素和果肉纤维,营养又好吃。它的`口感甜而不腻,糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鲜嫩的果肉,那甜滋滋的口味真是清香爽口,直沁肺腑,白吃不厌哪!
二年级草的作文 篇2
春姑娘乘着风轻轻地飘来了,大地充满了春天的气息。瞧,小草儿也从地下探出了头,它们也想把春姑娘打扮得花枝招展,看,它们不就像春天的眉毛嘛! 花儿绽开了红红的脸颊,那是春天的眼睛吧!克拉看着这些花花草草开心极了!
克拉透过窗口,想起了冬天地上枯黄的草儿,但现在它们已经长出嫩嫩的绿芽了!突然小克拉眉头一皱,愁眉苦脸的表情,他边看草儿边想起那些在草地上踩的小朋友,觉得很生气,他想:草儿也有生命,我们不能践踏它,要不它也会哭的.克拉想起爸爸妈妈打他时的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看着草儿,心里多么恨践踏小草的小朋友呀!他永远也不会原谅这些破坏环境的` “小不点”.
他看着看着,灵机一动,不禁想起可以在公园里的草地上立个木牌子,这可是个好办法,可以提醒大家要爱护植物.克拉想着立刻行动起来,这位"环保小卫士"先拿来一块木牌子,再裁掉一点,用胶水粘起来,认真地在上面写上:"别踩我,我也有生命.”克拉激动地拿起牌子,走出家门,低下头,一步一步小心地走着,生怕踩伤了草儿.克拉走到草坪中间,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在说:"谢谢你,我们会长得更强壮的!” “小帅哥"一脸严肃的表情,但心里充满了喜悦,甜甜的,美美的.他想:"这下小朋友就不会欺负小草了,小草儿就能健康地成长了!春姑娘就更活泼可爱啦!大地妈妈更漂亮啦!
我们要向克拉学习,要爱护花草树木,做一个爱护植物的好孩子,做一个爱护环境的“小天使”。
二年级草的作文 篇3
姥姥家养了一棵草莓。我查字典知道:草莓是草本植物,匍匐茎,叶是长柄的,花是白色的,花托是红色的,肉质、多汁、味道酸甜。
每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的'叶子成圆形,叶子边的形状很像锯齿,叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的,花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是红色的,像一个小灯笼,好吃极了!
草莓不像那些高贵的花草那样高雅,也没有一些花草那样好看,但我还是很喜欢它,因为它每天都给我带来了无限的乐趣。
二年级草的作文 篇4
星期四,一个宁静的夜晚,在运河边的大草坪上,不时传来欢笑,仔细一瞧——原来是我们在玩呀!
草坪上有许多花草树木,在一颗长得繁茂的`树上,有一朵含苞待放的花骨朵儿,她红里透绿,在雨水的滋润下花骨朵儿显得格外柔嫩、可爱,好似一位姑娘。
然而,我在草丛中发现了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌声传入我耳内,那声音婉转又动听,是让人着迷的,听后停了不想走的声音。或许——也有可能是万物生长的声音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是雾气的声音,只是蟋蟀在弹琴;也有可能是运河在玩耍,发出的声音,只是蟋蟀在鼓掌。
运河在上下跳舞,从桥洞下划过在暮色前流过,又冲了回来,水流形成了飞毯的样子,在河面上飞过,忽然又变成了舞女,在舞蹈,把我当成观众,跳着,跳着……
风,静悄悄的,水,潺潺流淌,风也罢,水也罢,草也罢,花也罢,这都是大自然的美妙。
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