六年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　人这一生，总会有一些难忘的人，如亲人，如朋友，如老师，如同学，如邻居，如陌生人。今天我给你们讲讲我难忘的人，你想知道他是谁吗？

　　记得那一天，弟弟生病了，妈妈不小心把开了口又放了一天的药给弟弟喝了，弟弟喝完后过几分钟，弟弟不动了他用他那大大的眼睛望着妈妈，妈妈快要着急死了，赶快让姐姐拿着钱和手机跟她一起去医院，妈妈到了楼底下，忽然蹲下来抱着弟弟哭，妈妈的哭声引起了一位叔叔的注意，他赶快骑着电动车带着妈妈和弟弟去了医院。

　　后来听妈妈说，她们到了医院后，他帮忙挂了急诊。在弟弟被医生抱去洗胃，妈妈对那位好心的叔叔说：“谢谢你，谢谢你。”弟弟洗完胃，又在医院住了一个星期。

　　那位好心的叔叔，我不知道他叫什么，但是他在我家最需要帮助的时候帮助了我家，我和妈妈，姐姐一辈子都感激他。

　　你们有你们难忘的'人吗，我难忘的人就是那位好心的叔叔，你们也来说说你们难忘的人吧！

六年级作文300字 篇2

　　每个人都收到过礼物，在收到礼物的时候，你的感觉是怎样的呢？

　　那是我过十岁生日的时候，我在学校里请了一些朋友来我家，也请了我们小区里的很多人。

　　朋友们送了我好多礼物，有玩具、积木、运动一类的东西……但是有一个朋友送我的却是一本书，他的名字叫张远驰。他把礼物用盒子装着，我说：“张远驰，你送我的是什么呀？”正在时候，突然听到妈妈叫我们下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我们去做饼干，做完饼干回来吃完下午饭，朋友们玩了一下就都走了。

　　在所有客人都走了以后，我就把张远驰送给我的礼物拆开一看。啊！原来是我一直想要妈妈帮我买的《查理九世》，我欣喜万分！

　　第二天上学下课的时候，我就问张远驰：“你怎么知道我要买一本《查理九世》的`？”他说：“因为上星期中午，老师不是让我们自由看书吗？我看见你一直向别的同学借《查理九世》，我一下就看出你非常喜欢这本书，所以趁你这次过十岁生日我就送了你一本。”“谢谢你，这是我收到的最好的礼物。”我感动地说，他朝我开心一笑，我们俩的手紧紧地握在了一起。

　　啊，原来我平时的一言一行他都记在心里，真不愧是我的好朋友，虽然这一本书我已经看完，但是我还一直珍藏着它。

六年级作文300字 篇3

　　家后一座山，山上全就是松。

　　在冬天，绿就是常有的。个性就是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可就是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。

　　雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。

　　冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的'一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。

　　可它到底就是较可就是寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可就是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们就是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎样见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。

　　古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自我担负的职责：任凭风吹雨打，就就是不倒的精神。

六年级作文300字 篇4

　　清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的`面貌。因此，我建议：

　　1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。

　　2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。

　　3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

　　4.植树造林，爱护身边的一寸

　　地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

　　5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

　　公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成

　　长，在清澈的泉水里沐浴! 公民们，切记：我们只有一个地球。

六年级作文300字 篇5

　　冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落，为大地换上银白色的新衣。但即使是这漫天飞雪，也无法掩盖那颗跟雪一样圣洁，跟冰一样晶莹剔透的心灵……

　　北方的冬天异常寒冷。窗外，寒风刺骨，鹅毛般的大雪漫天飞舞，似乎想吞没整个世界。我在温暖舒适的屋子里写着作业，突然笔没有墨水了，我只好顶着狂风暴雪出去买墨水。大街上只有两三个行人，我刚要走出大门，目光却被一个矮小的身影吸引住了。她，个子不高，扎着长长的马尾辫，脸冻得通红，看起来只有六七岁，是个稚气的孩子。她手里捧着一个大大的盒子，向一个偏僻的胡同走去，好奇的我立刻跟了上去。看见那一幕时，我惊呆了，胡同的一个角落里，坐着一个老人，他被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖，却还穿着单薄的'衣服。我看见老人的衣袖空空荡荡，老人是一个残疾人！小女孩从盒子中拿出一顶帽子、一件棉衣和一块热腾腾的蛋糕，她为老人戴上帽子，穿上棉衣，老人笑了。此时，眼泪已经模糊了我的双眼……

　　雪停了，阳光透过云层射到她那瘦弱的身躯上。她已经被刺骨的寒风吹得瑟瑟发抖，却依然微笑。她那么耀眼，像一位美丽的天使。雪，似乎已经被真情融化，这个冬天，并不寒冷。

六年级作文300字 篇6

　　我在学校里就是一只乖巧的小猫，可听老师话啦。一回到家里，我就大变样，总和妈妈“耍驴”，有时吵得妈妈大发雷霆。爸爸是我的保护伞，妈妈骂我，他就骂妈妈；妈妈打我，他就打妈妈。一次，爸爸把妈妈打跑了，妈妈向老师告了状。

　　我可是最在乎自己在老师心中的形象，心想：这回可惨了，老师一定不会再喜欢我了。没想到，老师既没有批评我，也没有在同学面前取笑我。放学后，老师留下我，对我说：“你在学校表现多好，爱集体、爱劳动、爱学习，也能积极帮助同学，你的优点蛮多的嘛！为什么在家就不能好好表现呢？能不能答应老师，在家和在校都一样。”我点点头，表示答应。老师说：“老师会随时关注你，可别存侥幸心理。”

　　“明白。”我说。

　　以后的`日子，老师不管怎么忙，也不忘抽出时间来问我一句“侯明阳，在家听话了没有？”我不听话行吗？再让老师“抓住”一回，我可就颜面扫地了。老师还经常给妈妈打电话，询问我在家的表现，甚至在双休日到家里家访，有时侧面向同学了解我在家的情况。就这样，我再不敢和妈妈“耍驴”了，因为那样有损于我的形象。现在多好，爸爸和妈妈也不吵架了，一家人你谦我让，融融乐乐。

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