六年级作文300字
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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
星期六,天气出奇的晴朗。我们开车去石塘竹海欣赏美丽的风光。
下了车,步行进入石塘村后,一股凉爽之意扑面而来。我尽情呼吸着新鲜空气,把酷热都抛到脑后去了。隔桥远看,竹林郁郁葱葱、层层叠叠。过了桥,走进竹林,竹子摩肩接踵、遮天蔽日。一阵微风吹过,竹林发出“沙沙”的声响,好像儿童嬉笑的声音。竹林里的毛竹有的高大挺拔,直插云霄;有的亭亭玉立,纤细如针。而在这众多竹子中,给我留下印象最深的是这两根:其中一根颜色深绿,长得十分挺拔粗壮,我甚至需要环抱才行。抬头仰视,它犹如擎天柱一般,立于天地之间。而旁边的另一棵竹子则与其截然不同,它颜色青绿,个头不高,我甚至都能够看清楚它头顶的叶子。两棵竹子一高一矮形成鲜明对比,别有一番风味。更让我惊奇的是,矮的这棵根部竟有一块石头,原来它一出生时就没有可以自由生长的空间,可是它依然不畏艰难,努力抗争,我不禁对它心生敬佩之情。
继续往前走,我们来到一条小溪边,溪水清澈见底,溪水闪现出宝石蓝,伴随着叮叮咚咚的溪水声,竹海深处的'阵阵人语和清脆的鸟鸣声。
整个上午,我们都在竹林中穿行,闪过身边的是竹,亮在眼前的是竹,难怪人们称这里是竹海了。
六年级作文300字 篇2
俄国作家托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”
居里夫人人生的“指路明灯”是科学探索。有了这盏明灯,即使同学们在她周围嬉戏,她也专心读书毫无察觉;有了这盏明灯,即使家境贫困上不起大学,她也不辞辛苦做家教赚学费;有了这盏明灯,即使每天与沥青相伴,她也全心投入无怨无悔;有了这盏明灯,她最终发现了镭和钋,被誉为“镭的母亲”。
而白求恩的人生的“指路明灯”是救死扶伤。有了这盏明灯,尽管冒着枪林弹雨,但他仍连续
69个小时救治八路军伤病员;有了这盏明灯,尽管他是加拿大医生,但他仍把自己的鲜血输给了中国战士;有了这盏明灯,尽管左手严重发炎,但他仍夜以继日地为伤员们做手术;有了这盏灯,他成为了“一个有益于人民的人”。
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是的,居里夫人和白求恩的人生虽然是艰苦的,但也是快乐的。他们的.人生指引着我,我也希望成为一个对别人有价值的人;他们的人生鼓舞着我,扬起生命的风帆,启航多彩的人生;他们的人生感染着我,向着心中的“明灯”欣然出发!
放飞心中理想,拥抱美好人生!
六年级作文300字 篇3
你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。
有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的`地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说':“哥们,你真是巧手张山啊!”
后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。
我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。
六年级作文300字 篇4
“唉……”房间里传来我的一阵阵叹气声,可我为什么叹气呢?原来是因为那一个作文,我百般无奈,真想一头钻进作文里抄袭。正当我没办法时,一声鸟鸣从天而降,我很想看看小鸟,果然,它像听明白了我说话,立马飞到对面的一棵树上,我正想更近一点看小鸟时他叽叽喳喳叫了几声就飞走了,飞的是那么高了那么远,眨眼间,便消失在了天空中。但看它那么快活的飞,我呢,何况是一个作文呢!不一会儿,脑子里便有了构思,谢谢你小鸟,是你的那一声鸣叫鼓励了我。
还有一次,我刚和妈妈吵完架,便走进房间,想起经过来。一开始是妈妈叫我给她装一下饭,可我怎么能说妈妈懒呢?我百思不得其解,便又看对面的树里的小鸟,看到小鸟们个个叽叽喳喳的叫着,等着妈妈的.食物,过了一会儿妈妈回来了,把小虫子一点一点的分给小鸟们,我又想起:妈妈以前也是一把屎一把尿照顾我,把食物一点点的喂给我吃,最后才发现,妈妈这一切都是为了我好,不想让我有大小姐的脾气。然后我走出去,向妈妈道了歉。我要谢谢小鸟,是你的那一声鸟鸣感动了我,点醒了我,让我向妈妈道了歉。
谢谢你小鸟,是你那一声鸟鸣给了我帮助,让我有了一颗感恩的心。
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