精选五年级书的作文合集7篇

时间:2024-10-21 17:46:56 小学作文 我要投稿
立即下载

五年级书的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级书的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五年级书的作文合集7篇

五年级书的作文 篇1

  暑假里,我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来,我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说,是德国著名作家艾利克?卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开,用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致:才华横溢的戴马亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的少年呢!

  书中既有让人捧腹的地方,更有让人掉泪的情节,让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后,“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我们虽然不像主人公们的性别一样,但也要像主人公们学习,变得团结!

  故事的情节更是一波三折,牵动读者的心:戴马亭因家境不好,无法回家过圣诞节,我暗暗伤心;但是最后在佩克老师的帮助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕!

  其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的`同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样,关爱我们!

  现代著名儿童作家曹文轩说得好:“一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀帷幕成长。”我赞成!因为《会飞的教室》就是本好书!如果你有兴趣,就去读读吧,会感触很深的!

五年级书的作文 篇2

  我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

  这本书主要讲了:林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲,体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女,却仍然善待东家的孩子,反映了当时农村妇女的悲苦命运,表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷,他让母亲吃饱,让弟弟读书,反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实,看到父亲的爱。

  这本书的情节十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的`时候,都抓住语言、细节、神态的描写,写出我们俩交谈的细致,还主要的突出了小偷的家境贫穷,他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼,平凡的事情,写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

  这本书的故事十分好,希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!

五年级书的作文 篇3

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

  书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

  上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

  随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

  再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

  记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

  当然,这个世界上还是好书多的.,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报……

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

  其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

五年级书的作文 篇4

  我看过许多书,有:《夏洛的网》《爱的教育》《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》....这些书我都很喜欢看,但是我最喜欢的书是《夏洛的网》了。

  在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的小动物。其中小猪威尔伯认识了一只蜘蛛夏洛,并和他成为了好朋友。但是,小猪威尔伯的'命运竟是做熏猪肉腿。夏洛用自己的丝拯救了威尔伯的命运,自己的生命却走到了尽头。

  威尔伯和夏洛朋友的精神使我感动。尤其是夏洛给威尔伯的命运改变时写的字,“好猪”我印象最为深刻。

  我有时候都比不上夏洛。就比如:那一次,上体育课时,小红因为没带跳绳二和我一起跑步,当他跑到第四圈时,她看到有些人跳完了,就去把跳绳借过来,跳了一百个,(因为要跳五百个,一百个跳绳是一圈)。而我却跑了五圈。到了下课,她说:“咱们一起上楼吧。”我说:“不要。”我轻蔑的瞟了一眼,“除非你给我道歉,我才原谅你。”“怎么了?我惹你了?”“你惹我了!我给你说,你要是不给我道歉,咱俩势不两立!哼!”我往后瞅了瞅,看见她在那里喃喃说道:“我怎么了....”到了楼上,她好像知道了原因,就向我道歉了。

  然而,我也很惭愧。那次,上语文课时,小明想我问了一道题。但是,我说:“我还得做作业呢,你去问别人吧。”我竟然说了这样的话,我有点不敢相信。这不仅让虚心好学的同学失望,我也感受到了自己的渺小。

  读了《夏洛的网》,我知道了,人与人之间的友好情感,是用金山、银山也买不来的。所以,让我们珍惜现在的友谊吧。

五年级书的作文 篇5

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我以前不相信书真的有如此大的用处。直到一件事情的发生,我就相信了。书,就像一把钥匙,让我打开了知识的大门,让我看到了与众不同的美丽世界。

  有一天,我在上课,老师用投影机和我们上课,上着上着,我的心里就出现了一个问号,这个投影机,究竟是怎么把图片放大后,再投影在白色的.墙壁上?

  我回到家后,急忙拿出书,眼睛急切的寻找着,这本没有,那本没有,拿出第三本后,我的问号就渐渐的,一点点的消失了。哦!原来是利用凸透镜成像原理进行的。调整物本、镜头,屏幕之间的距离,我们可以在屏幕上得到不同大小得像来完成的!从此,我知道读书能增长知识,我更加喜爱读书了。

  不但如此,我还从书中发现了好几个“黄金屋”,“黄金屋”还给我带来了许多知识,如“沉积岩的生成原理”、“最高贵的石头——钻石”、“钻石的形成过程”等。

  书,就像一叶小舟,带我在知识的海洋遨游;书,就像一位智者,告诉我一个个人生道理;书,就像一位良师,陪着我长大……书,带给了我知识!

五年级书的作文 篇6

  我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流,但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

  我就像使劲推着“交流之门”,大声叫喊着:“开门呀!开门呀!”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着,它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了,人们也走光了,鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

  太阳最后的光辉照耀在我身上,留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过,仿佛是在同情我,树叶掉落了……

  此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣!我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空,心想:只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的.。

  我往后倒退着,走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的为我打开。

  正当我伤心绝望的时候,一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

  是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果……

五年级书的作文 篇7

  书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友,是知识的海洋,是智能的殿堂,我的生活离不开书。书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

  每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的'仙境里。书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

  七岁那年,我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说;“看,今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧,谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴,我想:一颗一颗数可不行,我得想办法。我这想想,那想想,也没想出什么好办法,我有一点着急了。不知谁说了一声:“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书,我连忙对妈妈说;“妈妈,天上的星星那么多,经过天文学家统计,银河系中有记载的恒星有两千亿颗,像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个,人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、妈妈听了后,连忙点头称赞。这时,我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为:书是甜的。

  书就是一把钥匙,它能打开知识的大门,能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船,它不用付通行费,这艘船最穷的人也能乘,书能乘载着人们驶向远方,驶向知识的未来,让人们的头脑变丰富,变充料,更好地建设祖国。真的,书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起遨游在广阔的知识草原上吧!

【五年级书的作文】相关文章:

五年级书的作文07-08

五年级我与书的故事作文09-08

五年级建议书08-03

五年级建议书10-15

一本书五年级作文06-10

五年级环保建议书08-02

五年级环保建议书08-21

五年级上册一本书作文06-10

一本书五年级作文优秀02-06

五年级建议书(精选15篇)08-21