六年级年的作文300字
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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
新的学期,新的变化。
这个新学期里我们班换了一个新老师。她有一双大大的.眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新老师——黄老师。
虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!
就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。
黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。
我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新老师。
六年级年的作文300字 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了。回想当年初入学的幼稚与单纯,随着时光的流逝我们所经历的点点滴滴都回荡在我的脑海中,与同学的.欢声笑语,使我难以忘怀,老师的孜孜教诲使我刻骨铭心,同学们的热心帮助使我非常感动。回顾这六年的时光,忘不了的就是师生之间同学之间的那份深厚的情谊。
在母校老师的教诲下,我收获了许多,我在母校留下了许多难忘的事迹,也留下了许多美好的回忆。
同学之间的友谊,好似浓醇的咖啡,又是一杯清凉的果汁,更是那温暖人心的拥抱,一朵沁人心脾的小花,使我难以忘怀。老师就像蜡烛在默默里燃烧,给予我们光亮,老师就像粉笔,消磨自己,传授给我们知识。
老师就像我们的母亲,他关心着我们爱护着我们,我们就像小树苗一样,在老师的悉心照料照了下,茁壮成长,总有一天我们会长成参天大树,这时,我们就会回报老师回报母亲成为祖国的栋梁。我们同学之间应该好好相处,互相学习,这样我们才能成为一个优秀的班集体。
六年的时光匆匆走过,这六年中有欢笑,有泪水,却无时无刻留给了我们美好的瞬间,留给了我们许多温馨的回忆,我们的师生之情,同学之谊深深地印在我的脑海中永生难忘。
六年级年的作文300字 篇3
每个人都会有属于他们自己的理想,我也不例外。我的理想很简单,当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错,到了小学,妈妈果然给我报了美术兴趣班,先是彩笔画后是素描画,随着我的年龄的增长,我所画的画也在不断地增加,妈妈越说我的.画画得好,我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士,我曾在电视上看过他的作品,觉得没什么,当我看到第二、三幅时,忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。
要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易,首先我应该打好基本功,彩笔画我还行,但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走,所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后,再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了,那画家的道路,就会容易走得多。画画要有一个重要的因素,也是我必须要做到的,那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁,即使像是石头掉进水里了,也不可泛起波澜。
我希望让大家都可以看到我的画,让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画,那也许就是我画的呢!
六年级年的作文300字 篇4
倒霉倒霉真倒霉!
今天上课时马小虎那同坐徐青,她找马小虎说:“鱼翅,你家有什么书?”马小虎没理睬她,继续听课,可事情还没完,她又说:“鱼翅,我家全是作文书,你要不?”马小虎仍然没理睬她。
可老天爷偏偏和我作对,孙老师说:“马小虎,你刚才是不是说话的!”一听就知道,徐青的声音被孔老师听到了,马小虎委屈地说:“不是我,是徐青。”于是,孔老师就说:“徐青,是不是你?”她却若无其事地说:“没有,我没讲话。”孔老师一听,眉头一皱,对马小虎说:“你给我站起来!!!”马小虎这个人生来就很倔强:“不是我!我没讲话!是徐青讲话的'!”
马小虎大声抗议道。
一旁的同学也帮腔:“对!是徐青!”“是徐青!”孙老师不耐烦了,说:“徐青!站起来!!!”
一场因为上课说话引起的风波就此告一段落!
六年级年的作文300字 篇5
说起我的同桌,我哭笑不得。
有一次,上英语课,他竟趴在桌子上睡觉,我当时正在认真的听老师讲课,他却打起呼噜来,我连老师说什么都没听到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能别出声,他没睬我,过了一会儿,他坐起来对我说:“烦死了,这么吵,我都睡不着了”我瞪了他一下,又开始认真听课了,谁知,他不睡觉了,反到对我的头发感兴趣了。这里摸摸,那里碰碰,我生气的对他说,别烦了,可是他偏不听,还趁我不注意的时候把我的头发高高的举起来,有时在我后面做小动作,这时我真的发火了,我就严肃地对他说,别折磨我了,不然我就告诉老师了,结果他却模仿我的声音,听了他讲的话,我笑了。因为他真的太好玩了,真是让我哭笑不得,心中的.火,也消了大半。
她也是班级的开心果,你看,不管是谁哭了,他都会主动上去关心,只要哭的人还没笑,他就会用尽全力哄他开心,样子真像一个小孩子,再说,有时你对他客气,他就对你客气,你对他暴力,他就对你用双倍的暴力,有时只要别人碰了他,或做了他不满意的事,他都会把事情闹大,搞到不可收拾的地步。
你看,他就是我的同桌——赵成刚,他真是一个变化多端的人啊!
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