六年级年的作文300字
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在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
“叮铃铃”的上课铃声终于打响了，同学们直奔操场，原来，这堂课是大家喜欢的体育课。
来到操场上，大家先排好队伍。不一会儿，对面六一班同学们也纷纷下来，在我们对面排好队伍。
队伍排好后，老师站在中间，对我们说：“同学们，今天将要举行一场扣人心弦的20xx米长跑比赛。比赛规则是：饶大操场跑5圈，哪一班有三名队员先冲过终点，便算哪个班胜利。好了，现在开始。”
随着老师的一声令下，比赛开始了，同学们一齐冲出去，我们被六一班拖在老后面，因为我们准备在后半段发力。当比赛进入第二圈，他们与我们班已经相差五十多米了。可是，从这以后，他们越跑越慢，在第三圈结束，他们几名队员被我们超出了，我们又在第四圈结束时，与他们并驾齐驱了。离结束只有100米时，我们开始加速，反而将他们抛在老后面。我们班的.头号、二号种子史超、吴陈分别是一、二名，虽然他们有一个跑在第三位，但一个人不能代表一个整体，我们依靠张圣伟的第四以3：1战胜了六一班。
下课后，体育老师夸奖了我们聪明，我们心里暖洋洋的。这场比赛真有趣呀！
六年级年的作文300字 篇2
我有一个百变脸的老师——赖老师。她有一双浓眉大眼，一头笔直又乌黑的头发，笑起来嘴边有两个小酒窝。下面我来说说她为什么是百变脸老师吧！
有一次上课，赖老师正在给我们补充有趣的课外知识，讲着讲着，赖老师就发现了一个同学在讲小话，赖老师死死地盯着他。糟了！赖老师脸上那个太阳变成了乌云，即将要下雷阵雨了！怎么办？这个有趣的课外知识不能听完了！怎么办呀！那个同学的眼睛和赖老师的眼睛对上了，赖老师说：“我足足盯了你两分钟，全班七十五个人的`两分钟，你觉得自己应该吗？”我们都往那个同学投去鄙视的眼光。
我们赖老师的脸，不但可以由晴转阴，还可以由阴转晴。
有一次上早自习，我们头天考试的试卷发下来了，我们看到这个成绩都大吃一惊，赖老师走过来你们把脸一沉，生气地说：＂你们看看都考的是什么成绩，只有10个人上了90分，2个人上了95分，唉！＂这一节课我们都带着伤心的心情读，不过我们读得很认真很大声，下课铃响了，赖老师说：＂早自习读书很认真，表扬！＂上课赖老师又带着微笑给我们讲了许多有趣的课外知识。
怎么样？这就是我们的百变脸赖老师。
六年级年的作文300字 篇3
梦中，曾经响过一段悠扬的音乐似乎不是很遥远，是我喜欢的云淡风轻。
这是再熟悉不过的音乐，因为它曾从我的指尖流过。在我心中，它就仙境，如诗如画般的景致，一汪清水，两眼山泉，足以令人心旷神怡。这就是它的魅力。
我与吉他结下不解之缘，是由他开始的。当一位大姐姐拿着吉他将它的音符一个一个放飞出来的时候，连我这个不知天高地厚的丫头也不由得发出由衷赞叹。吉他就像是块磁石，使我对它着了迷。也许是命中注定，我与吉他真的有缘。此后，只要一响起吉他的声音，我的心就像我的`心就随之颤抖起来，就像面对一个知心朋友，有一肚子的话没法倾诉，那种感觉是痛苦的。我与吉他的感情就在倾听的过程中有浅薄逐步加深。于是，我的吉他生涯便这样开始，而那位大姐姐成了我的吉他老师。
学吉他的路是艰辛的。那看似简单的六根弦，却要在上面奏出那么多音符是绝对不容易的，我曾被乐曲中的高深含义弄得莫名奇妙，我曾将刚学过的曲子弹的支离破碎，我曾将一段高难度的曲子练习了上百遍，我曾因吉他中的“扫弦技巧”而划破手指，甚至因为学业紧张而中断过四个月的学习但我对吉他的感情一直没有改变。
六年级年的作文300字 篇4
我不得不承认，海的伟大，正如一首诗中写的一样“山是雄壮的，海是伟大的。”
当我看到那水天一色的大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不忙忙；当我看到那波涛汹涌的大海时，一切世俗的烦恼，都会被涤荡一尽。
平静的海，令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石，偶尔激起一条如同项链似的浪花。
而波涛汹涌的'大海则是令一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，它呼啸着，它怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下，似乎它已不属于大海的一部分，反而是个附属品。
这时的大海，真是深不可测。望着这无底的海水，令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着，似乎要吞噬掉这一切的一切!
生活的海也不是如此吗？不也是一样有平静和舒心，有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。
现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求!
六年级年的作文300字 篇5
今天，我在报纸上看了一个意味深长的故事。
有一天，一个农夫的驴子不小心掉进了一口枯井里，农夫绞尽脑汁想把驴子救出来，但是几个小时过去了，驴子还在枯井里痛苦地叫着。最后，这位农夫决定放弃，因为驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来了，于是农夫叫来他的邻居，准备驴子埋起来。邻居一人一把铲子，开始把土铲进井里。出人意料的是，一会驴子就安静下来了。农夫好奇地往里边看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的土落在驴子身上时，驴子的.反应令人惊奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在他身上的土踩在脚下，很快就从枯井中出来了。
听完这个故事，我就十分惊讶：驴子竟然这么聪明！这改变了我认为驴子笨的印象。从这个故事中，我还明白了一个道理：在生命的旅途中，有时也会跟驴子的情况相似——我们难免也会陷入“枯井”中，各种各样的“泥沙”倒在我们身上。这时要做的不是长叹命运的不公平，而是从这些“枯井”里脱困，而脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站在上面去！
六年级年的作文300字 篇6
那是一个炎热的暑假，我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿，看着窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴了！
过了三四个小时，终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的车就驶向那里。
我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时，盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真是大饱眼福。太阳的余晖也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这时三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“真雄伟，真美丽啊！”
我们还游览了人才辈出的浙江大学，看到校园里大学生们勤奋刻苦的.学习情景，我深有感触，决心好好学习，为以后考上浙江大学而奋进。
这次杭州之行，给我留下了深刻的印象，给我带来了无比的快乐。
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