六年级的作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　周日傍晚，我和爸爸妈妈从夫子庙回家，经过隧道时，太阳正西下落在山头，可就是短短的几分钟，从隧道出来，太阳周边的云已经有了奇妙的变化。

　　只见眼前的红日正在徐徐的落下，云已是五颜六色的了，天空就像是被打翻颜料的画布。天空先是蔚蓝的，慢慢的被晚霞染成了淡黄色，太阳变成了一张大大的玉盘，周围镶着一圈金边，又像是一个金光灿灿的`戒指。渐渐的云变成了红色，天空仿佛燃起了一场大火，又逐渐变成了紫色。还有的云就像是一块珍贵的玛瑙。

　　夕阳下的云不仅颜色五彩缤纷，形状也是变化多端。有的像是一匹奔驰的骏马，环绕着太阳马不停蹄的跑；有的又像是一只怒吼的雄狮，张牙舞爪；有的又是像是一只乖巧的小兔，在静静的啃着胡萝卜。

　　夕阳慢慢西沉，周围的一切开始模糊了，像是蒙上了一层轻纱，隐隐约约的，最后太阳似乎努力的向我挥挥手，说声“再见”，收起了所有的光芒，无声无息的消失了。

　　夕阳西下时的云变化无穷，瑰丽无比，如诗如画，美丽极了！

六年级的作文300字 篇2

　　我正坐在窗前写作业，一片淡黄色的银杏叶像一把小扇子似的，轻轻地飘落在我的作业本上。啊！秋天来了。

　　我抬眼向窗外望去，好一副秋景图啊！

　　田野里，金黄色的稻子弯着腰，正等待着农民伯伯去收割。果园里，黄澄澄的梨子，红彤彤的柿子，都像灯笼似的挂满了枝头。让人看了顿生爱慕之心。果园里充满了欢声笑语，那是农民伯伯正在收获他们春天播下的希望。

　　远处的山岗上真是五彩缤纷。你看那片枫叶林，红红的枫叶把山岗染成了一片红色让我顿时想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句；你看那片黄黄的银杏树林，像有许许多多的淡黄色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松树林，他们依然披着浓浓的绿装，像战士一样在山岗上站岗……秋天的'山岗让人产生了奇妙的幻想。

　　叽叽喳喳的一阵鸟叫，打断了我的思路，我慌忙提起了笔，写下了这篇秋天的文章。

六年级的作文300字 篇3

　　掩饰殇，因为痛，回首间，那一抹真情依然温存，月儿影斜，星儿浅照，眸前，你的样子依然回荡，耳畔，你的声音依然回响，青花般岁月，曲音浅浅，芊柔，纯之。

　　我多愿，伫立在海边，海水轻吻我的裙摆，沙滩轻抚我的脚面，让我用心灵去聆听，让我用生命去诠释，她的.波澜壮阔，她的温柔多情。

　　用手指轻轻染沾红颜，掩饰痛苦的殇，黯然神伤，累不觉，殇不见，流下的泪却依稀可见，闪现在我的面前，想天涯海角，念情意绵绵，思无边，想无愁，青花碎碎，曲音浅浅，岁月长逝，若岁月斑驳，伤痕累累，那请将我的殇送给流年，将我的痛化为留念，我会说声谢谢你，那个人你记住了，虽然我的泪不值钱，但是我的殇依稀可见，那是你的手做下的一切，我不会恨你，但会殇心。

　　蝶恋花，因为花有魅力，它会化悲痛为力量，转殇心为思绪，掩饰殇，铺展着思绪无边的柔情，咫尺天涯。

　　望掩饰的殇能好，嘴角浮起淡淡微笑。

六年级的作文300字 篇4

　　感恩，是我们中华民族的传统美德，在中华民族五千年的文化中，有着丰厚的感恩理念。“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，以恩报德”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些古训传承千年，说的`就是人要感恩、知恩图报的道理。

　　在科技迅速发展的现代，信息传达快捷方便，生活节奏不断加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行动需要表现。和谐文明的社会，需要人与人之间相互信任，感受到爱的存在，生活才会因此更快乐。感恩的体现：经常想想为我们付出的人，然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭，才会把爱心献给社会，把忠心献给国家。

　　常怀感恩之心，在我们的教育教学中，努力让感恩的情怀流入孩子的心脑，让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心，让孩子们知道感恩就是珍惜生命，感恩就是关爱世界，感恩就是奉献人生。 常怀感恩之心，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，懂得感恩，学会感恩，生活因此更美好！

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