我的四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
爸爸以前总认为我很胆小，我有时候也这么认为。但这一次，我却战胜了胆怯的恶魔。
那次，我去上厕所，那个厕所很老旧，好像很早就装好了。我走进去，惬意地方便起来，可方便到一半，突然看见一只黑不溜秋的大老鼠跑过来，我吓地大叫了一声“啊”，那老鼠似乎也被吓着了，跑走了。我张大嘴巴，呆若木鸡地望了望厕所，以最快的`速度擦好屁股，逃走了，害怕那老鼠跟上来，边走还打啰嗦。以后，我再也不敢来这个厕所了。
后来每当我上厕所时，就会想起老鼠，不敢去。爸爸知道了这件事，便鼓励我说；“别怕，老鼠它是怕你的，你想一想，是不是老鼠看到你了就飞快地逃走了？有
一句古话说“过街老鼠人人喊打”，要战胜胆怯的心理，不要怕，去试试，试过了就不怕了。”第二天，爸爸陪着我再次来到厕所门口，我又犹豫了一下，想起了爸爸
的话，小心翼翼的走了进去，我紧张地左看看右看看，可还是没看见老鼠的踪影。唉，我也太“杞人忧天”了，没事的呀！从此以后，我即便是看到了老鼠我也不怕了。
我很高兴，我战胜了胆怯的恶魔。
我的四年级作文 篇2
我非常喜欢我的弟弟，我的家里有六个人，分别是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟和我。
我的爷爷和奶奶都非常疼爱我，我是老大，弟弟是老二，所以大家喜欢叫弟弟二，你只要喊一声：“二”，弟弟只要听见，无论你能看见他不能，他都会答应一声：“哎”！弟弟非常可爱，我最喜欢的就是我的弟弟，我的'弟弟才来到这个世界上一年多，但是他说出的第一句话就是我的名字：泽金。
我的弟弟才学会走路几个星期，不到一个月就想跑起来，这让我知道我的弟弟是个急性子，但没有想到的是，才几天弟弟就会跑了，他也太厉害了，听妈妈说我到2岁多才会跑，弟弟真是太棒了。
弟弟和我小时候喜欢的玩具一样，那就是：挖掘机和起重机了，我小时候最喜欢的也是这些，我小时候保存的好的玩具是“巴布工程师的挖掘机小玩具”，现在也成了弟弟的最爱。我们真是一对亲兄弟呀！
每当弟弟出门的时候，他总是先说：“泽金走，泽金走，帽子帽子”!每次只要他吃饭，他也会先说：“泽金，泽金，吃吃”！有这样一个时时刻刻想着我的弟弟我很高兴！
不过我也记得有一次，爸爸给弟弟买了一辆蚂蚁车，弟弟太喜欢了，就连我也不让坐了。
我非常非常喜欢我的弟弟，我想让我的弟弟快点长大，这样他就能和我一起玩我的银河战甲，互相PK了！
我的四年级作文 篇3
令我敬佩的人有坚守岗位的警察，有无私奉献的老师，也有为人民服务的医生。可是，令我最敬佩的人却是普普通通的环卫工人。
我一直不喜欢，也最不愿意多看一眼，那些整天和垃圾打交道的环卫工人。可是去年秋天的那一场大雨之后，让我彻底改变了对环卫工人的`看法。
那是去年秋天的一场大暴雨，马路低洼的地方积满了黄色甚至黑色的水，行人都撑着大伞在路上急忙走着。我也不例外，那天我和两个同学刚好要搭车去图书馆。在大雨中，依旧有很多人在等车，我们几个都没有带雨伞，只能挤到站台避雨。站台下面的下水道满满的都是积水还伴着一些垃圾，水都呈黄黑色，很脏！偶尔一辆车开过，还会把积水溅到人行道上。
就在这时，一位老爷爷拉着辆垃圾车，正向这边走来，从他的样子可以看出，他是一名环卫工人。这么大的雨，他为什么不找个地方避避雨？这时，只见他放平车，弯下腰用双手在积水多的地方捞着什么东西，一分钟过去了，两分钟，五分钟，只见他从下水道口掏出了一把把垃圾并放到车上。下水道口通了，路边的积水很快就流入到下水道，老人慢慢挺起身子，一只脏手叉在腰上，眼睛环视着刚刚这个洞口和周围，似乎全然忘记自己还在雨中。这时，一个小孩子跑过去说：“爷爷，您真好！”只见环卫工人说：“这都是我应该做的。”于是，他又拉着车往前走，慢慢的消失在雨中。
他只戴着草帽，全身早就湿透了，他为什么不等雨停？这个画面一直停在我的脑海中。
就像老爷爷这样的人，我感觉身边太少了，以前也只是在书上看过。我非常敬佩那位老爷爷！他那默默无闻、无私奉献的精神永远值得我们学习和发扬光大！
我的四年级作文 篇4
我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。
一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的.校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！
再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。
校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！
美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！
我的四年级作文 篇5
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度，人们真正感受到了冬天的威力，而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展，人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天，期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的.无穷的力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士，拥有无尽的力量和勇气；冬天是智者，深谙人生的智慧和哲理；冬天是诗人，吟诵出银装素裹，分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育，怎会有春天美丽的尽现？
我爱冬天，我感激冬天！
我的四年级作文 篇6
说起小动物，我个个都喜欢：小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼，这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了，经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物，但妈妈看见我对小动物爱不释手的'样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了！
说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱，好玩极了。我常常逗他们玩，有时我坐在一旁，那个小乌龟妹妹蔫极了，一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿，乌龟妹妹渐渐熟悉了环境，也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来！
我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙，他们似乎还懂得孔融让梨呢！乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃，一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃，他们这样让来让去，看得我都眼晕了呢！“唉！这两个小家伙，真烦人呢！”不过他们毕竟是我的宠物，烦归烦，我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙！这两个小家伙真是胆小如鼠。
动不动就会把脑袋缩进壳里，过了一会儿，乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看见四周没有动静，就大模大样地伸出了头颈，左顾右盼，才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢，不一会儿，水面动了几下，吓得他们俩又缩进去了小脑袋。
同学们，想来看看我们家这两只小乌龟吗？要预约的哦！要不然你肯定会被别人挤个半死的呢！嘻嘻！咦？谁在笑，一扭头，这两只小乌龟真可爱！
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