二年级草的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级草的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级草的作文 篇1
花花非常喜欢这顶草帽，每天和它形影不离。春天，花花把草帽戴在头上，快快乐乐地去上学；夏天，花花用草帽来遮挡太阳；秋天，花花把草帽当成水果篮，拿着它去果园摘熟透了的苹果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽给雪人戴上。
一天，妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来，花花高兴地答应了一声，匆匆地出了门，糊涂的花花跑到地里这才发现，自己出门的时候忘记带篮子了，这下可坏了，花花急得直抓脑门，手摸到了头顶上戴着的帽子，花花灵机一动，高兴地说：“有办法了，这头上的帽子不就可以当篮子用吗？对，就这么办吧。”花花摘下头上的帽子，采了许多萝卜，把草帽装得满满的，这才高高兴兴地往家走。花花边走边想，这顶草帽的用处可真大啊！
回到家里，花花把今天的`经过告诉了妈妈，妈妈对花花说：“花花你真的长大了，遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了，妈妈很高兴。”
得到了妈妈的表扬，花花真开心啊。
二年级草的作文 篇2
在一个晴空万里、阳光明媚的日子里，大哥和小妹走在放学的路上，他们之间发生了什么事？走，我们一起去看看吧！
这天，大哥和小妹一起走在放学的`路上，忽然大哥对小妹说：“我们在草地上坐一下吧！”小妹说：“不行！小草也是有生命的！”大哥说：“随便坐一下没关系的！反正不会被别人发现啊！”小妹说：“随便坐你一下你同意吗？”大哥说：“太重了，那当然不行！”小妹说：“你都不行，更何况是一株小草？”大哥说：“好吧！我们要爱护花草树木！”
小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人们感受到春天的温暖，我们要爱护大自然中的一草一木。
二年级草的作文 篇3
有人喜欢高大茂密的苍松，有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢宽广无垠的大海，有人喜欢峰峦叠嶂的群山，而我却喜欢渺小而坚强的小草。
小草穿着绿色的大衣，默默的为人们奉献着自己。春天，它为大地增色，倾听春的呼唤，给春天带来快乐。夏天，它给小朋友们做柔软的地毯，让小伙伴们尽 情的玩耍，把欢笑挥洒。秋天，它燃尽了绿色，换了一身金色的秋装，不畏严寒，挺立在枯黄的大地之上。冬天，它化作大地的养料，拥抱着大地在皑皑白雪的'抚摸 下蓄势待发。等到来年的春天，小草就从大地的怀抱中破土而出，把春的气息带给人们。
小草是那么坚强，无论狂风暴雨都不能把它击垮，无论骄阳似火都不能将它打蔫，它还是依然坚强面对一切。
啊！多么坚毅的小草，我要向你学习，学习你那高尚的品格，和你那顽强的信念！
二年级草的作文 篇4
学校教室前面有一片绿色的草坪。
我爱那片绿色的草坪：绿油油的小草迎风招展，翠绿的小树挺拔着身子，世纪坛蓄水池里的水哗啦啦地流淌，那水有时如同倾泻而下的瀑布。花池边一朵朵盛开的鲜花如同一张张亲切的笑脸，充满芬芳。
我喜爱那片草坪，那个花坛！我希望看到，春天到来的时候，花朵上沾满露珠，蜜蜂嘤嘤地歌唱；夏天到来的时候，被雨水洗过的小树年轻又挺拔。我希望晴天时，花儿尽情地开放，校园处处充满花香；雨天时，花草树木都痛痛快快地洗个澡，显得更美丽。我希望，世界是生机勃勃的.绿色，草坪上的绿色向世界各地蔓延，让世界充满生气和活力！
二年级草的作文 篇5
在水果中，我最爱吃草莓。
三月份时，草莓上市了。草莓形状像鸡心，表面很粗糙，有许许多多的小疙瘩，而且每个疙瘩都长有一颗刺，但刺刺不伤人。草莓的头上还有一顶由几片叶子组成的绿帽子。
草莓熟的程度也可以用颜色判断出来，深红色是熟透了，大红色和红中带绿的是没熟的，白色的则是根本没熟的。
一口咬下去，看见果肉新鲜红嫩、鲜嫩多汁，味道又酸又甜。果肉细嫩柔软，让你吃了一个还想吃二个。
如果把草莓撒点糖，放到冰箱里冰一下，更加凉爽可口。
草莓会散发出特有的`果香味，常常诱得我情不自禁地淌着口水。
草莓真是又香又好看又好吃的水果啊！
二年级草的作文 篇6
生活中许多秘密带着我们去发现，去探索。
有一天，我和爸爸去植物园玩。植物园里的花真多啊，有水仙花、山茶花、玫瑰花等。红似火，白如雪，青像玉，黄胜金，五颜六色，瑰丽无比，令我眼花缭乱。
突然，一种植物一种植物起了我的注意，这种植物长得与其它植物不太一样，它攀爬在架子上，叶子又长又粗，碧绿碧绿的，就像披上了一件翠绿的衣裳。叶子的末端挂着一个个捕虫笼，像一个个小猪笼，又像一个个晶莹剔透的瓶子，更像一个个精致的小酒壶，“肚子”圆鼓鼓的，还戴了顶可爱的“小帽子”。我轻轻的摸了一下笼子，软软的，散发着淡淡的`香味儿。
爸爸告诉我，那是猪笼草，可以消灭害虫。真的可以消灭害虫吗？我疑惑不解，决定坐下来观察。不一会儿，一只蚊子被香味引诱了过来，小心翼翼地飞到猪笼草“口袋”的边缘，吸吮着花蜜，但一不小心滑了进去，猪笼草立刻盖上“帽子”，以免蚊子逃走。最后，蚊子就被猪笼草体内的液体“吃掉”了。原来，猪笼草真的可以消灭害虫呀！
我不禁感叹：大自然可真是奇妙啊！
二年级草的作文 篇7
下午三点，我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后，排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时，花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后，再给我们介绍了制作时需要的工具：有木框做的纱布筛子，有植物纤维，有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花，把花瓣轻轻摘下放到碟子里，再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序：抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了，制作就开始了。首先，我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里，再用大勺子搅拌，直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上，把自己选好的花瓣轻轻地放上去，摆出自己喜欢的'图案。如果想让这张花草纸有香味，还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵，把上面一层纤维揭开，美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味，令人陶醉！
二年级草的作文 篇8
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，我的伙伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草，我的朋友一定很多很多，我们一定会把地球装扮的绿油油的，让地球更加美丽。
如果我是一棵小草，我愿扎根边疆，陪着祖国最可爱的人，无论狂风暴雪，还是日晒雨淋，我都默默承受着，然后使劲昂起骄傲的头：“我不会被打败，我要像战士一样勇敢的面对，顽强的成长。”
如果我是一棵小草，我愿生长在炎热的沙漠，用我弱小的身躯，抵挡着无尽的风沙，虽然我不起眼，但是仍然一丝不苟的贡献着自己的`力量，我要让沙漠变成一片绿洲，我要让沙漠百花齐放，鸟语花香。
如果我是一棵小草，我会尽全力保护我们的家园，我会和小花朵们一起装点花花世界，我会和大树一起努力净化大自然的空气，我会和蝴蝶一起召唤可爱的小朋友们……
如果我是一棵小草，真诚的希望人们能用心爱护花草树木，如果没有小小的我，大地就会缺少一片绿色，花朵就会缺少朋友，大树就会缺少伙伴，人们就要遭受风沙，呼吸恶劣的空气。
小草是人们的好朋友，和我一起保护环境吧！
二年级草的作文 篇9
如果我是小草，我要把大地变成绿色的海洋。大地现在已经不再是以前那么干净了；人类现在不珍惜自然资源，使大地受到了严重的伤害！如果大地受伤了，我们人类也不会好到哪儿去。
如果我是小草，我要把没有勇气和毅力的人变得有毅力，人们现在太无能了，一天到晚就知道吃喝玩乐，还说要报答国家！我看那儿都是空话，祖国母亲曾是绿色的海洋，可是，现在人类乱砍滥伐；破坏公共建筑；不懂得环保，使祖国母亲的'一大部分被黄色垃圾给占领了！
如果我是小草。我要把沙漠变成绿洲。人们无情地砍伐树木，郁郁葱葱的树木就在人们一手挥动斧头的霎那间消失了。曾经翠绿的大草原开始变，变成了人们不喜爱的黄色！
如果我是小草，我愿意尽心尽力地去保护我们的家园，让家园变成一望无际的绿草原！让地球披上新的绿色，让人们生活得更加快乐！
二年级草的作文 篇10
这些天，我对观察小草特别感兴趣，它从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？它是自己生长还是需要人播种......我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。它还是不用人播种的，秋天的'时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，它就是这样，一代代的生长。
草到处可见，墙根下，土地里，石缝中......它是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。
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