五年级的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1

　　记得在那山花烂漫、河水敲鼓的季节，我在河旁那绿茵茵的草地上和同伴们打滚儿，在河中玩耍嬉戏。那便是我那永远期望追会的童年。

　　那一年，我和伙伴们来到了河边。河水潺潺，清澈见底。只见“扑通！”“扑通！”一声，大家都“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。我和小伙伴们又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的`，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。忽然间一双双小手掌把水往我泼来，泼得我脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，于是我便退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。

　　玩累了。我们都爬上岸去，索性躺在软绵绵的绿草上，让火辣辣的太阳晒得身上每一处都黝黑发亮；在草地上谈心里话，追逐嬉闹。有说不完的乐趣。

　　童年多么美好的一段过去，让我永远回味无穷……

五年级的作文300字 篇2

　　我家有一只“小可爱”——koko，我把它抱回家时，他还是一只刚满月的小狗，虽然腿脚还站不稳，但它已经学会了装萌。

　　只要你一来到它的身边，它就会抓抓你的裤脚，温柔地叫着“汪~~~汪~~~”不仅这样，它还会泪汪汪地看着你，好像自己受了什么委屈似的。那楚楚可怜的样子，怎么会不想去摸摸它，抱抱它呢？

　　koko很快就长大了，可是长大了的koko性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会躺在狗窝里，成天贪吃好睡，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要在家玩玩，就会趁我们出去是，把家里搞得不成样。看，我家的地板上，桌子底下，床底下，全是它玩过的玩具，甚至连我们的鞋子也会被它强行“分家”：这儿一只，那儿一只。有时候着急出门，还要急着寻找鞋子呢！说它淘气吧，的确是呀，要不怎么会把家里搞得这么乱呢？可是，它一听到小偷的`动静又会十分认真负责。它可以躲在一个角落一直观察小偷的行为，还会用它特有的方法抓住小偷，扭送公安局。

　　他要是开心就比谁都高兴，它会开心的叫，好像是在唱歌一样。它若是不开心啊，便会整天都嘟着嘴，耷拉着脑袋。

　　这就是我们家的小“可爱”——koko，你们喜欢它吗？

五年级的作文300字 篇3

　　一年一度的中秋佳节又来到了，晚上，妈妈做了一桌丰盛的晚餐有鸡、虾、鱼……我们边吃团圆饭边等待月亮的出现。

　　月亮隐隐约约地出来了，但是还没完全出来，终于出来了，它先是金黄金黄的，徐徐穿过一搂轻烟似的白云，向升着，升着。就在一刹那间，月亮的颜色变浅了，浅了，变白了，白了！它高傲地升起来了。它圆得那样有趣，那样可爱，就像一个银色的光的海洋里。

　　明月如镜，星斗满天。啊，皎洁的月亮，你引起多少人的丰富想像……嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那砍不断的桂花树；小玉兔，在广寒宫内里为嫦娥捣药……我多想和嫦娥去作伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗逗可爱的小玉兔呀……可你们又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这欢乐的'时刻飞向你的怀抱，可大雁飞不了这么高；我想用长虹架起一座桥，去探望你，可当彩虹出现时，你却不知在何处……

　　看着这圆圆的月亮，吃着月饼，听这爸爸讲着月亮的传说，一直很晚很晚……

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