【实用】六年级我的小伙伴作文8篇

时间:2024-08-21 14:07:49 小学作文 我要投稿
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六年级我的小伙伴作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级我的小伙伴作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级我的小伙伴作文8篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

  阳光从绿叶间隙划过,斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂,她的微笑更灿烂。

  这女孩便是我的伙伴欣欣。

  排球健将

  在学校里,欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时,学校举行了排球比赛,这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏,天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来,参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了,欣欣握紧拳头,咬紧牙关,奋力向对方打去,而对方却因为力不从心,使我方“开门红”。实力强大的.我方很快就以优势领先对方……半响,她的体力有些透支了,身子轻飘飘的,好似弱不禁风的小草,稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕,汗水覆盖了她的脸颊,在这千钧一发之际,她使出了杀手锏,对方果然被打得落花流水,排球场顿时成了欢乐的海洋。最终,对方惨败于我班排球女将手下。当然,欣欣这个主力队员立了大功。

  喜爱动物

  在生活中,欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后,我们总会相约花园,听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午,欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫,她津津有味地诉说着,脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,给人无限遐想,无限美好。没过多久,一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下,我立即产生了兴趣,和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中,忘了自己,更忘了时间……片刻后,爸爸妈妈着急找来了,对我们哭笑不得。

  这就是一个赛场上的排球健将,一个生活中的动物专家。打球使她更健美,喜欢动物充分体现了她的爱心。

六年级我的小伙伴作文 篇2

  我有一个非常要好的小伙伴,大家知道她是谁吗?没错!就是阿若。

  阿若是我四年级转学时的第一个好朋友。

  初见她时,我就被她那双灵动的眼睛吸引住了,那是一双怎样的眼睛啊!黑白分明的,明明是充满宁静的,可你却似乎还看到那藏在深处的`淘气顽皮。看到了我,她有点诧异,但那扬在嘴角的静谧笑容依然不变。那时我突然想到,一个那么安静的女孩怎么可能有那样的淘气的眼神呢?我又再次细细打量她:乌黑的齐肩头发,齐齐的刘海覆盖住饱满的额头,还有一对可爱的小酒窝,一切都显得那么美好,那么宁静。我朝她走过去,对她说:“你好,我叫阿婷!”她疑惑地眨了眨眼睛,随后她说她叫阿若,当时我内心十分激动,因为我又认识了一个文静可爱的朋友。

  可是过了不久,我就为了当初这个想法而感到欲哭无泪。

  经过两年的相处,我渐渐发现阿若的性格一点儿也不安静,她的性格就如男孩子一般“野”!

  有一次我和她一起到公园的体能乐园游玩,刚到体能乐园,我就迫不及待地冲进去,可是我才跑出几步,就发现阿若还站在原地,她手托着下巴,眼珠子滴溜溜地转着,一会儿看看体能乐园里的吊桥,一会儿又看看我。我仿佛又看到她脑子上有只小魔鬼在嘲我笑,我背后冒起一股冷汗。突然。她走过来,手臂随意一挥,搭在我肩膀上,她朝我扬了扬下巴,说道:“阿婷,你敢不敢走过那座吊桥?”我看了看吊桥,又看了看她说道:“敢啊,怎么了?”

  “那你去试试看!”她挑了挑眉。

  我虽然心中有疑惑,但还是踏上了阶梯,去走吊桥,我安安稳稳地漫步到吊桥正中央,一回头,却发现阿若站在吊桥上,她向我扬起一个狡黠的笑容。

  我有种不祥的预感。

  突然,像是山崩地裂的,又感觉整个天地都旋转起来了,阿若站在吊桥上,双手晃着护栏的绳子,脚下也不闲着,用力跺着木板,她的发丝在此刻显得有些凌乱,额头上冒着汗,但她的嘴角还是扬着得意洋洋的笑容。

  我一个重心不稳,摔到草坪上,我哀嚎着爬起来,却被阿若一个猛扑,再次摔到草地上,我不甘心,在草地上与她打闹起来,过了一会儿,我们互相看着对方狼狈的样子哈哈大笑起来。

  这就是我的小伙伴,我独一无二的野伙伴:阿若!

六年级我的小伙伴作文 篇3

  我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的`。不信,您瞧:

  星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,您真棒呀~我们大家都要向您学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”

  悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。

  悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。

  这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。您们喜欢吗?

六年级我的小伙伴作文 篇4

  在我的记忆里,我有过很多小伙伴。但是,令我记忆最深刻的,那就是我的好朋友—唐蕊乔了。

  一张胖乎乎的小脸蛋,一头秀丽的黑发,弯弯的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的.大眼睛。你一笑,就会露出那两个甜甜的小酒窝,让你变得更加可爱。

  你的数学成绩总是那么好,每次都在95分以上,还考过几次100分。记得有一次数学课,能老师让我们做课件上的题,但这题很难,没几个人会做,老师见状,正准备讲时,只见你自信满满的举起了手,老师见有同学举手了,很高兴,立马让你去讲台上给我们讲题,你讲得很清楚,讲完后,老师夸了你,并露出了欣慰的笑容,这让我很佩服你。所以每次有不会的题,我都会让你给我讲,你也很耐心的给我讲,直到我听懂为止。

  你不但聪明,还很有责任心,有次体育课,我们一起打羽毛球,这时,走来一位女同学,刚好你站在她那边,而且离得很近,她呢,也没注意这边,和旁边的一个女孩正说着话。我见你正要挥球拍,正准备喊你,让你停下来。

  但还没来得及出口,你不已经打到那位同学,那位女同学被子打后,顿时哭了,你也不知所措,就先给她道歉,急忙带她去医务室,我也跟着你一起去,医生检查后,说没事,这你就放心了,走的时候又给那位同学道了一次歉,那位同学也很善解人意,连忙说:“没事,没事,都是小伤。”说完后,咱们就一起出去又开打羽毛球了。

  还记得刚上一年级时,那时我们还不太熟悉,但过了几天,我们便成了好朋友,以后每次上操时,你都会躲在我背后,然后捂住我的眼睛,还故意变声,压低声音地说:“猜猜我是谁?”尽管你变了声,但我还是能听出来。一眨眼,六年过去了,时间总是过得那么快,转瞬即逝。

  你就是这样的一个小女孩,热爱学习,善良、有责任心,我为有你这样的一位朋友而感到自豪。不管时间如何变迁,你依然是我最好的朋友。

六年级我的小伙伴作文 篇5

  邻居家有一只可爱的小狗——球球,我常常和它玩。

  球球长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

  球球对人很友善。我每次回家,球球都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  球球还很警惕呢。有一次,我和球球在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的`样子很可疑,我和球球一起注视着他,球球还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

  球球学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着球球出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,球球一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,球球真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗球球都能遵守,更何况人呢?

  关于球球的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇6

  我有一个非常好的小伙伴,她的名字叫——吴禹衡。我们从三年级开始就在一块玩了。她是我最喜欢的'小伙伴。

  她学习非常好。语文、数学、英语回回考试都在90分以上。所以,我和其他几个小伙伴没事就跑去问她不会的题。她也不感到烦,总是耐心的教我们。我喜欢听她的声音。

  还有一次,在星期五的时候,那时我在搞值日。吴禹衡想叫我一起去游乐场玩。我说:”我还要搞值日呢!你先去游乐场玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱俩一块搞,不是搞得更快吗?“”哦,那好吧,谢谢你啊!“”不用谢。“我看着她脸上泛起的微笑,心里想:我人缘就这么好么?交了一个这么好的朋友!

  我很高兴,我为我有这样一个学习优秀、乐于助人的小伙伴感到自豪。我喜欢我的这个小伙伴,记住了,她的名字叫——吴禹衡!

六年级我的小伙伴作文 篇7

  你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。

  有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的.县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说':“哥们,你真是巧手张山啊!”

  后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。

  我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。

六年级我的小伙伴作文 篇8

  在我的生活中有许多的小伙伴。当然,最要好的非李欣怡莫属了。

  她披着乌黑发亮的头发,有着明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴。她既是我们学习的楷模,又是老师的小助手,更是我最要好的伙伴。

  她非常乐于助人。有一次,我们到街上买东西,就在斑马线旁马路边看见一个盲人。老人满头银发,眼角间有着明显的皱纹,脸上已迫不及待的留下了岁月的痕迹。欣怡义无反顾的把我晾在一旁,急忙上前扶着老人说:“老奶奶,你要过马路吗?走,我扶您过去。”我愣了愣,马上边走边叫:“欣怡,我和你一起送老奶奶过马

  路。”我们两默契一笑,一起送老奶奶过了马路。老奶奶对我说谢谢时,我更要谢谢欣怡,是她让我懂得帮助别人,快乐自己的道理。

  欣怡不仅乐于助人,还谦虚好学,坚持不懈。

  记得有一次,她碰到一个难题,便谦虚的向同学指教。当天上下起牛毛细雨时,她竟不受干挠的认真做难题,不管失败了多少次,仍是振奋起来再做。我焦急地对她说:“欣怡,快走,雨越下越大了。”她竟充耳不闻,我只好俯在她耳朵旁说:“听到没有!”她随口糊弄了一声:“等我做完再说。”许久,她却像打了鸡血似的从椅子上跳下来说:“我会做了,耶-耶。”而我不知是哭还是笑,指了指窗外的天气。她僵着笑脸,讨好地望着我:“好啦!我做出来了,你不坚持不懈。高兴吗?”“看在你这么讨好的.份上原谅你了,我们快走。”她笑了,脸上隐藏的小酒窝浮现出来了,眼睛笑成一缝线。

  这就是我的小伙伴,她既乐于助人又谦虚好学,还有坚持不懈的精神。她真是我的好伙伴啊!!

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