六年级的作文300字
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在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
《我的爸爸会卖九层粄》，这是一本以客家人为背景小说。
这个故事先描写佳佳爸爸失业的情况，带来佳佳全家人的冲击。所以决定搬回老家跟独居的奶奶住，为了达成阿婆年轻时的`梦想，他们一起在街上的转角开了一家阿婆粄店，卖的粄非常美味可口。
第二段描写当过工程师的爸爸，他死爱面子的个性本来极力的排斥开粄店，因为听了大伯父和大伯母以及姑婆的话让他后来也加入粄店的工作，甚至本来的公司通知他可以回去上班了，他反而决定留在粄店帮忙 哩！由于家人全心投入的帮忙，努力打拚，再加上阿婆的好手艺，粄店的粄终于有人来买，生意也越来越好。
小说中有带入一些浅显易懂的人生道理。就例如阿婆说九层粄其中有一种吃法，一层一层撕下来吃，还用它来比喻人生：“人生也是这样啊！一层甜的一层咸的，有甜有咸，人生才有滋味啊！”
这本小说让我领悟到没有人从出生到老都能平平 顺顺，像佳佳的爸爸被公司辞退、阿婆粄的经营……无论是人生或事业，总难免会碰到一些挫折或不如意，用什么样的态度处理挫折和不如意，就是个大学问；又如 “职业不分贵贱”、“要面对问题，解决问题”、“有能力帮助别人是一种福气”等等佳句，对我来说在这本小说中都有很贴切的印证。
六年级的作文300字 篇2
我有许多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圆圆的小脸，两条浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有着一双能说会道的'小嘴！她喜欢穿一身洁白的衣服，远看像一个天使！她这个人心肠很好，还乐与助人。
有一次，我和唐珍约好一起去玩，我们一起玩的高兴，忽然几声雷吓了我们一跳，我们便往回跑，没跑多远就下起了倾盆大雨，她见这幅场景，马上脱下自己的上衣给我躲，她却自己走回家了，我望着她那身影，脸不觉地红了。第二天听她妈妈说她病了。
还有一次，我家刚出生的小猫爬上树下不来了，我们一家都急的像热锅上的蚂蚁，我们一边在树下安抚小猫，一边想着办法解救小猫。小猫也害怕得发抖。唐珍刚好路过。她问：“怎么了？”我说：“都怪那只狗，追着我的小猫不放，我家的小猫一着急爬上树上就下不来了。”唐珍听罢马上脱了上衣爬上树，我在下面喊道：“你小心啊！”终于，我的小猫成功地解救下来了。我抱着小猫正要向唐珍道谢，她却不知去向了。
瞧！我这位朋友怎么样？
六年级的作文300字 篇3
几星期前，妈妈给我买了两条小鲤鱼，这是两条很讨人喜欢的鱼，其中一条身体大部分是红色的，尾巴都是白色，另一条鱼是金黄色的，身上像披了一层金甲，它嘴巴两边有两条须，但红色鲤鱼没有。这两条小鲤鱼的头很大，嘴巴圆圆的，还长着一对黑黑的小眼珠，它们的尾巴扁扁的，还分着叉，像一把把张开的剪刀。
刚开始，我给小鱼们喂食，它们不吃，难道它们不饿？我忽然想起，鲤鱼是近视眼，它们不吃鱼食应该是没看见的缘故吧，果然，过了一会儿，其中一条小鱼就发现了鱼食，它用嘴使劲一吸，食物就被吸了进去，但是，小鲤鱼把刚吞进肚的.鱼食吐了出来，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出来的，我就把一粒鱼食分成两半放进鱼缸里，小鱼吃进去还是吐出来，反倒玩起了旁边的沙子，这可怎么办呢？它们不爱吃这些鱼食吗？不过，我的担心多余了，这不，一会儿它们就把鱼食吃得干干净净了。
它们的嘴巴总是一张一合的，像是在喝水，其实，它们是通过口腔吸入水，经过鳃腔由腮排出来呼吸的。
这两条可爱的小鱼在水中活泼地游来游去，姿态宛如一对舞女，我每次给它们喂食、换水，不觉得麻烦，而感到是一种快乐。
六年级的作文300字 篇4
人们都说“眼观六路，耳听八方”，眼睛是重要器官，我们班好多同学都成了近视眼，并且戴上近视镜，还美其名日“小博士”。
本班同学没有认识到近视眼的危害以及带来的不便。有些同学上网造成近视是因为：能看清近的东西，却看不清远处的东西，由晶体的'曲度过大造成。有些同学是看电视，看书造成的是因为：长时间看电视，在光线太强太弱的环境中看电视、看书时离写字台太近了，长时间用眼不休息造成的。所以，我们要做到“三要”和“四不要”。
“三要”是：（1）读书姿势要正确，眼睛与书本距离要在30厘米左右；（2）认真做眼保健操，定期做视力检查；（3）看书，看电视或使用电脑1小时后要休息一下，并向远处遥望几分钟。
“四不要”是：(1)不要在光线暗的地方看书；(2)不在直射的强光下看书；(3)不躺着看书；(4)不要在走路时看书。
同学们，为了预防近视，保护眼睛。眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的生命一样保护自己的眼睛，愿我们每一个人都有一双明亮的眼睛。
六年级的作文300字 篇5
昨天下午，我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说：“今天我炒菜吧！”妈妈说：“还是我做吧，你不会。”我说：“我不会，可以学啊！我长大了。”
买完菜回到家后，妈妈说：“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好，然后用水把芹菜洗干净，稍微晾一会，就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了，只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切，只知道肉吃起来味道很香，却不知道切起来这么难切，他不像芹菜那么脆脆的，而是油油滑滑的，切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉，右手用力的`一片一片的往下切，终于把这一小块肉切完了。
一切都准备好了，我就把火打开，锅里放了点油，等油开了我就把肉先放进去，“唰唰”的一声，锅里直冒烟。我赶紧往后退，紧接着用铲子来回翻炒，我放了点调料，过了一会儿，等肉差不多熟了，我又把芹菜倒进锅里，翻炒一会儿，继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。
晚上爸爸下班回家，直夸我长大了，学会了做菜。听了爸爸的一番夸奖，我心里美滋滋的。
六年级的作文300字 篇6
我是一只小小鸟，今天还过着舒服的生活，不知道明天会怎样。在巢里可以御寒，在外面怎么办？
我扑着翅膀快活的离开了家，中午回来时家没有了，亲人也没有了，我成了一只无家可归的小鸟，盲目而伤心地飞翔着，刚停在窗户上想休息一下，人们叫喊着要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重点攻击的对象。我太孤独了！
在一家饭店前，我看见一只狗被活活杀死，然后剥皮，切块，三十分钟不到，一只活生生的狗被杀死了，摆在人们的餐桌上。我百思不得其解：狗是人们的宠物，人们是喜欢狗的`，他们怎么会吃狗呢？祸不单行的我也被捉了。
我用祈祷的眼光看着这些人类，想到：人类为什么那么残忍，人是一条命，动物也是一条命，你们想活得好，动物就不想活吗？你们不是常常冠冕堂皇地讲“换位思考”吗？如果动物用枪打你，不让你们活，你们会怎么想？砍伐树木，让许多动物无家可归，这是多么悲惨呀！如果你没家你会怎么想？这么做也让大自然受到了严重伤害。人类啊！这是搬起石头砸自己的脚，这样你们也不能活好啊！快快醒悟过来吧！动物们期待这一天的到来：和人类做朋友，不做敌人，和平共处，互相尊重。
六年级的作文300字 篇7
“小眼镜” ──二年级四班的盛尧同学，特喜欢说话、看书、看电视，是个懂事的孩子。他在我心里什么都好，就是在上音乐课时常常不好好坐位置，东倒西歪的，于是我想必须得想一个好办法，让他改掉这个毛病。一次下了课后，我递给他一张小纸条：我们班的`小书迷，瞧你的坐姿，有时歪，有时蹲，有时倒，没精打采的，像一棵没力气的小草，想想办法，快快给它施施肥，让它快点长成一颗小松树，又有力又神气，好吗?第二次上音乐课，我惊奇地发现，小眼镜悄悄给我一张纸条：老师，你常常表扬我，从现在开始，我会坚持天天施肥，把自己练得象小松树一样，神气而坚强。请你放心！
从那以后，他上我的课真的有点像一棵挺拔的小松树。
一名好老师可以影响学生一辈子，作为老师我深感自己责任的重大。一棵棵幼苗将从我的手中开始生根开花。因此，每当学生因胆小而怯步时，我总是微笑着说：不用害怕，老师会帮你的；每当学生生病时，我会更加关爱他们，我希望学生因为有我而快乐。
六年级的作文300字 篇8
春天，像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了校园。
春天来到了我们的校园里，校园一下子变得春意嫣然。
小花，小草都陆陆续续地从地下钻出来，一片片，一丛丛，仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。
桃花开满了枝头，散发出阵阵清香。
那棵挺立在学校大门口的松柏，长着灰褐色的枝干，就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的，给人一种清新的感觉。
校园里，到处都充满了春的'气息，树木，花草，都静悄悄地生长着。没有任何的声音。
蝴蝶飞过来了，镶来的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，过了一会儿，又飞向另一朵花……
“叮铃铃---叮铃铃---下课了”，传来一阵悦耳的铃声，同学们陆陆续续地跑出教室，来到操场。一个个兴高采烈，有说有笑。
来到操场，同学们有的玩双杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……
操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声，给校园的春天增添了无限的生机。
校园的春天，生机勃勃，春天，是校园里的一道色彩，是孩子们心中无限的欢乐，是大地妈妈五彩缤纷的地毯。
校园的春天是美好的，是宜人的，是温馨的。
我爱春天，更爱校园里的春天。
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