五年级妈妈作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级妈妈作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级妈妈作文 篇1
上个星期五下午，原本天气很好，晴空万里，万里无云。可不一会儿，老天爷就翻了脸，万里无云的天变成万里乌云了。
窗外，大风呼吼着，大雨像从机关枪里打出似的，打的窗户嗷嗷叫。不少同学都没带伞，我心想：只要给妈妈打一个电话就可以了。
放学后，同学们个个都像热锅上的'蚂蚁一样，想着怎样才能回家。我却不慌不忙的下楼去打电话，可让我没有想到的是，校长室的电话坏了！我正着急时，杜校长来了，我向校长借手机打给了妈妈，可是电话却打不通。我心想：妈妈您怎么不接电话呀，下这么大雨，我可怎么办啊！无奈之下，我只好在校门口生闷气。眼看同学们一个又一个的走了，我心里有说不出的难过，不禁流下了愤恨的泪水。
正在我准备冒雨冲回家时，一个熟悉的身影出现在我的视野里，原来是妈妈！我正准备抱怨时，妈妈说：“因为工作上的事，耽误了，不会生妈妈气吧？”得知情况后，我又哭了，这次我流的不是愤恨的泪水，而是谅解和幸福的泪水。
妈妈，谢谢您！您就是那雨中最耀眼、最感人的一朵花。
五年级妈妈作文 篇2
我的妈妈是英语专业的，有时候电话一响，可能就要接上半个小时的电话！那个时候，我和小弟弟就会好奇地看着妈妈，“叽里呱啦”的，我们可就听懂一个词：“Hello”哦！
我和小弟弟商量了一下，吵着嚷着要妈妈教我们英语，妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的.是外贸英语，跟少儿英语是风马牛不相及的啊！在我们的软磨硬泡下，妈妈制定了一系列“教学计划”：买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌，精心为我们英语课程做准备。
开始上课了，我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上，认真地听妈妈讲课。妈妈上的课可真生动呀！首先，妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后，妈妈会玩一些游戏，让我们在游戏中快乐地学习英语单词；再者，妈妈的课堂还有儿歌可以听，这些歌都是耳熟能详的，有的是中文歌改编的，有的是国外的英文歌，我都特别爱听。最后，妈妈的课堂是轻松的，我们可以自由地发挥想象，气氛非常活跃，但是我们都学进去了。
上了妈妈的英语课，我对英语产生了浓厚的兴趣，在学校的英语课堂也表现得更加自信了。
五年级妈妈作文 篇3
原本，我出生在一个幸福的家庭，一家三口，有两个非常爱我的人——爸爸和妈妈。可是，自从小弟出生后，妈妈对我就置之不理了。
一天晚上，妈妈让我来照看小弟，因为那天爸爸出门吃饭，妈妈又要洗澡，没有功夫。
我不想浪费我读书的时间，便拿起语文书，向小弟房间走去。
起先，小弟很听话，静静地坐在我身上，听着我读书，还时不时地抬起头望我几眼。可是，不知怎么了，他朝四周望望，不知是找妈妈、还是害怕，便嘟起嘴巴，哇哇大哭起来。我不知怎么办才好，突然我想到别人说的，小婴儿小，不懂事。我想：如果来做鬼脸吓吓他，不就不会哭了吗？想完，我就变着法的做鬼脸，一心想把弟弟逗笑。
开始时，小弟觉得很好玩，咯咯咯地直笑。可不一会儿，却吓得“失魂落魄”，又哇哇大哭起来。我可真是一点办法都没有了。“妈妈还没洗好澡，我还是先看书吧！”我自言自语道。突然，门外响起了熟悉的.脚步声，是妈妈来了。她推开门，看见小弟在哭，便快步走上前去百般安慰他。小弟终于不哭了，妈妈厉声向我骂道：“你看到小弟在哭，不去安慰，反而还悠闲地看书。何况，小弟在哭的时候，你还做鬼脸吓他，有你这样当姐姐的吗？”
我失落地离开了小弟的房间。躺在床上，想起了许多事情：从小，我在妈妈心目中，是排在第一的位置上。小弟的出生突如其来，毫不犹豫地、“无情无意”地夺去了我在妈妈心目中第一的位置。有时候，爸爸妈妈在他们的房间和小弟一起玩笑嬉戏，留我一个人在房间里，孤零零的……想着想着，我不知不觉睡着了。
过了几天，我才知道母亲的用心良苦，因为爸爸跟我说，在你生病的时候，你妈妈三更半夜起来叫你喝水。想让你快点好……这些事你都忘记了吗？妈妈很辛苦，每天起早摸黑的，小弟晚上还总是哭闹……
是啊，母亲是多么爱我，我终于知道妈妈为什么骂我了，不是因为不爱我了，而是因为她的事很多——做家务，烧饭，照顾我和小弟……她每天很辛苦，很烦闷。
虽然妈妈脾气暴躁，但我还是爱着她。就像罗曼·罗兰所说：“母爱是一种巨大的火焰”。
五年级妈妈作文 篇4
一天，我看见有许多脏的碗要刷，我就想：我的老妈做这些家务活一定很累，我帮我的老妈干一点活，可以帮我的老妈减轻一些负担。接着，我就去行动了。我就说：“我的老妈，您干这些活，一定特别累，就让我给您减轻负担吧，您休息一会。”我的老妈答应了，我的老妈很高兴，因为，我的老妈见我这是第一回主动去刷碗。我也很高兴，因为，我的老妈终于让我去刷碗了。
接着，我就去刷碗，可是，那时候我还很小，所以，爸爸和我的老妈就有一点不太放心，我的老妈和爸爸就看着我洗完，刷碗的第一步是先打洗洁精，第二步是用清水把碗洗干净，第三步就是把碗放到橱柜里就行了，可是，我不太会刷碗，因为，没太有经验，也没有学过，所以，我得一步一步的慢慢往下面学，我终于学会了，接着，我就开始大胆的刷碗，可是，在刷一个碗的时候，我一不小心，把洗洁精打多了，所以，弄到了眼睛里，但是，当时，爸爸和我的老妈，并不明白我的眼睛里有洗洁精。我就对我的老妈说：“我的老妈，快点帮帮我，我的眼睛里有洗洁精。”
我的老妈听了非常着急，连忙给我看看眼睛里，我的老妈第一次看了说：“没有事情。”我说：“我的老妈，我的眼睛还痛。”我的老妈又给我看一看眼睛，我的'老妈说：“眼睛进了东西，要用清水清洗，很快就好了，碗由我来刷吧。”我说：“我的老妈，我也想刷完。”我的老妈说：“改天你在刷碗吧。”果真，过了几天我的眼睛真的不痛了，我真想谢谢我的我的老妈呀！
五年级妈妈作文 篇5
——读《叛逆的蛋壳组合》有感每当我向妈妈提出要买阳光姐姐的书时，妈妈总会一口拒绝！站在妈妈的角度，看书一定要看中外名著和文学类的书才能学到知识，所以我用自己的零花钱，买了梦寐以求的《叛逆的蛋壳组合》。
回到家，我迫不及待地捧着书，津津有味地看起来。我用了两天的时间看了第一遍，然后又仔细看第二遍。我很快地融入角色，我觉得书中的主人公吴童和她妈妈，仿佛就是我和我妈妈。吴童是阿狸控，可是她的妈妈却一再地打击她的'这个爱好，但是越打击，她的叛逆心理就越强烈。就像我，每一次妈妈让我看她指定的书时，我都在心里捣鼓着：哼，我就不干，我就是要看阳光姐姐的书、漫画书因此，我和妈妈经常因为看书而争执，虽然每一次都是以我妥协告终，但在我的心里却多了一份不满。暑假刚刚开始，妈妈就把《红楼梦》放到我面前，说如果我把这本书看完了，就可以看别的书。可是，捧着厚厚的《红楼梦》，我真的提不起兴趣，里面错综复杂的人物关系，还有类似古文的语言，看得我头晕目眩。我甚至想着，如果这样下去，也许我再也不喜欢看书了！
再联系到生活中，吴童的妈妈是位爱唠叨的妈妈，而我妈妈，恰恰也是碎碎念！我已经长大，一些事情我有自己的做事方式，妈妈却都让我要按照她的方式做，一不小心就惹得妈妈碎碎念。有时候听起来好烦，但我敢怒不敢言。
今天我看完了第二遍，我还会再看第三遍，而且我要和妈妈一起看，然后把我心里的想法告诉妈妈。我想妈妈看完这本书，肯定不会再阻止我看阳光姐姐的书了！
感谢阳光姐姐写了这么多的好书！这本书让我明白了，原来我和妈妈生活中产生的这些争执，就是我这个年龄的叛逆。我会告诉妈妈，我长大了，我有自己的爱好，我尊重妈妈，也请妈妈尊重我的爱好。
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