三年级环境作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级环境作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级环境作文 篇1
秋日的陶尔庙嘎查,在阳光的映照下,透着一股宁静、安逸的气氛。走在嘎查的村道上,映入眼帘的是家家户户金灿灿的玉米堆与白色的墙壁、蓝色的屋顶以及富有民族特色的图案和花纹相互映衬着,让人看着就感觉特别的干净、整洁。一条条新修的、平整的、宽敞的水泥路成为了陶尔庙嘎查里一道别致风景线,而此时此刻农牧民的脸上都洋溢着幸福的笑容,让人们一下就能感受到“十个全覆盖”工程带来的一股和谐文明的`新风气。描写家乡环境的变化的作文4篇
来到嘎查牧民齐俊芳家时,她正在忙活着农活,她告诉记者,平时由于家里种的地比较多,养的羊也多,家里农活特别多,老两口每天都从早忙到晚,加之自己家住的离嘎查两委比较远,只有下雨天才有空出去办点事,可是每逢下雨天,路就变的坑坑洼洼、泥泞不堪,根本出不去,非常不方便。
“‘十个全覆盖’工程实施以来,我们农牧民可是没少得好处,比如说,今年嘎查里给我们家粉刷了墙面,打了井,通了广播电视,还在嘎查里新修了多条水泥路,听说明年还会给我们家家户户都通砖路等等。尤其是在做饭时,拧开自来水龙头,哗哗流淌的自来水就让我们打心底里感觉到高兴,现在我们就想,有这么好的政策,就算是辛苦一点儿也心情好,越干越有劲,总之就是有了致富的奔头。”齐俊芳乐呵呵地说。
其实像陶尔庙嘎查这样的幸福生活每天都在我旗各个苏木镇和嘎查村不断的上演着。相信随着“十个全覆盖”工程的继续推进,我旗的农牧民不仅可以住的更舒心,而且可以生活更富裕。
三年级环境作文 篇2
从前有一个森林王国,那里树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清新甜润,鸟语花香,处处充满笑声,百姓也安居乐业。
这里有个规定:所有人禁止乱砍树木。一次,一个百姓在捕兔子时不小心踩坏了一棵小树苗,国王便命令大臣重打他十次。
一天,有一位远道而来的游客给了国王一张花花绿绿的画。上面有大厦、工厂?国王很喜欢,便说道:“砍掉所有树木,建造新型王国!”大臣全力阻止,但无济于事。
新型王国造好之后,百姓过的都不错。可惜,好景不长,不愉快的'事接二连三地发生了:天空满天雾,不再瓦蓝;裸露的土地变得干裂,不再有丰收的景象?
这时,国王才意识到自己不该这样做。他赶紧种上树,恢复原来的生机。
三年级环境作文 篇3
现在的家乡环境就已经非常美丽,十年后的家乡将是更加的美丽。
十年后,将村村通公路,平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子,公路两旁都是绿树成阴,汽车都是靠太阳能提供动力,没有空气污染,速度极快。主城区公路上空架设的人行天桥,减少了堵车现象,人们漫步在天桥上,一边走一边欣赏风景。
十年后的广场到处是挺拔的大树,鲜花盆摆在人们最能观赏的位置,不管是春夏秋冬,严寒酷暑,它们都能昂首挺立,生机盎然地站在那里,因为科学家研究出了一种可以让万物长生不老的药物,使它们新鲜如故,群芳吐艳,人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气,消除一天的疲劳。要是你乱扔垃圾,垃圾桶就会自动飞过来接住垃圾,使广场始终保持卫生。
十年后的高楼大厦至少都有100层楼,四周全是由花木组成的小区,地坪花园、阳台花园、楼顶花园,到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一块块五彩缤纷的'大地毯。在大楼中间的空间,还架设着一座座各种形状的天桥,方便了小区人们的来往交流。在天桥上还有一座座天桥,那上面摆放着各种各样的花,形成了一道道五光十色的彩虹……
十年后的家乡环境美吧!真希望十年后早点到来。
【三年级环境作文】相关文章:
【精华】三年级环境作文十篇05-12
【精华】家乡的环境三年级作文汇编5篇04-22
【精选】保护环境三年级作文合集8篇09-25
有关环境的初中作文10-15
家乡环境的小学作文09-04
爱护环境小学作文08-14
三年级环境保护建议书11-08
环境类实习报告环境专业实践报告05-25
小学生家乡环境的作文01-28
保护环境高中作文04-30