三年级作文《我的课余生活》

时间:2022-07-30 08:36:46 小学作文 我要投稿
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三年级作文《我的课余生活》

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  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级作文《我的课余生活》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文《我的课余生活》

三年级作文《我的课余生活》1

  犹记得,我还小时,放学早。叫上伙伴,在小区里一起疯跑,一起打闹。玩捉迷藏,抓人,往往,我们爽朗的笑声会传得很远很远,灿烂的笑脸也会铭记于心。那时,我们不知道什么叫伤心,什么叫苦难,即使跌倒在水泥地上,也不会哭,最多附和朋友笑笑,然后继续沉浸在游戏的欢乐中。现在想一想,那时的我真的很坚强,而现在的我……那时还小,不知道什么叫课余生活,所以没有去刻意地追求,在课余生活中瞎胡闹,看似是在浪费时光,其实不然。我现在回忆起那时的事儿,甚至能悟出珍贵的生活道理,这也是最真正的课余生活。

  忘不了,我每天与钢琴絮絮谈心的半个小时,那是甜蜜的、幸福地、快乐地。当我的手指飞快地奔跑在各个琴键之间时,我们就彼此交换着思想,所以,我也从钢琴那里学到了许多。忘不了第一次见到钢琴时的新奇,忘不了考级时的紧张心情,忘不了拿到证书时的喜悦……钢琴就像是面对生活。当我太累了,想要放弃时,听到了自己弹出悠扬动听的音符,就如同收到了鼓舞,对自己说,永不言弃;当我忘记了一个地方是如何弹,努力思考后得到了结果后,非常高兴,对自己说,遇事要冷静;当一次没有弹好,受到了老师的批评,而后又努力得到老师的表扬,感叹万分,对自己说,人生必会有挫折,努力拼搏才会成功。就是这样,琴让我的课余生活丰富多彩,也让我学会了面对生活。

  也忘不了那个教会我冷静的事物——象棋。空闲时,总爱和家人下几局。每次下棋,几乎都要很长时间,我和家人互不相让地厮杀,这个时候,总是最亲切,最美好的时候。…马…走…日…,…象…走…田…,…车……炮…走…直路………一边轻喃下象棋的口诀,一边仔细地动脑筋驾驭自己的棋子巧妙地避开对方的攻击。当然,下象棋时,你可不想让别人操控着你呢,这可得靠你的领导才能呢!最兴奋的时候,就是我把对手给将了。那个时刻的到来,是不多的`,所以,总令我欢呼雀跃,那是用自己的努力换取来的呀!象棋不仅充实了我的生活,还告诉了我遇到问题时不能蛮干,而要理智地对待,而这也正是象棋的境界所在。

  打闹、弹琴、下棋……这些事情如同珍珠,穿在了课余生活这条链子上,使它丰富多彩。那些犹记得忘不了也永远定格在了我的脑海中……

  我爱我的课余生活,那是真正的生活!

三年级作文《我的课余生活》2

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,但我还是喜欢养鱼。

  一天,我和爸爸去市场购物。我看见有卖鱼的就停下脚步,呀!小鱼真漂亮!大大的.眼睛,五彩的尾巴它们在水中游来游去,爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养,我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。一回到家,我先在鱼缸里装满了水,再往鱼缸里放一些石子和水草,最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。小鱼们来到新家,都快活地游着。

  每天早晨,我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼,哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着,看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼告别,又看了会儿小鱼,小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食,它们就钻出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我来看小鱼,它们好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我进入梦乡。一天天过去了,我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。

  养鱼是多么快乐啊!瞧!这就是我的课余生活。

三年级作文《我的课余生活》3

  今天,妈妈带着我去中山公园玩。

  来到中山公园,我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼,我们就买了一包鱼饵,然后将鱼饵放入水中,就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵,看来他们是饿坏了。

  之后,我和妈妈一起去钓鱼,老板叔叔给了我们两个鱼竿,一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水,在将鱼竿抛到水里,等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了,妈妈使劲一拉,啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快,

  一眨眼就到了,我我把这几只小鱼装进袋子里,高高兴兴的回家了。

  这就是我的课余生活,有趣吧!

  我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球。

  我打乒乓球打的水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,Yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,他接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,又打到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。

  我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。

  我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。

  “妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的.土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

  我又开始了。“呼,呼??”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

  轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。世上无难事,只怕有心人。

  我的课余生活丰富多彩,有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。

  我刚开始接触悠悠球时,只是觉得很新鲜,便试着甩了一下,没想到,球停到半空不肯上来,我怀疑是球友问题。后来听人说:“这很正常,叫“睡眠,”有了这功能,不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”

  从此,我努力地练习,终于练成了一个小绝招--摇篮。

  首先,用力甩下球,把球绳从中间提起来不松,然后再提一次不松,球在中间左右摇摆,嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!

  悠悠球使我的课余生活变得充实,我爱玩悠悠球!

三年级作文《我的课余生活》4

  我的课余生活,总是那么多姿多彩,有时剪纸,有时跳绳,有时约上同学一同去玩耍……众多课余生活中,我最喜欢看书。

  我爱看杨红樱写的`书《昆虫记》,看杨红樱的书,我会流泪,会仰天大笑,会吓得全身发颤,看《昆虫记》,我总会为昆虫的所作所为感到惊叹不已。

  记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的时候哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了呢!突然有人问我“你怎么在那傻笑啊?”可能是因为我看得太入迷了吧!过了好一会才反应过来,说“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她也哈哈大笑起来,好象也被书里的情节给吸引了。就这样我越来越喜欢看书了。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!

三年级作文《我的课余生活》5

  我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的'花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

  我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

  丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。

  课余生活真快乐呀!

三年级作文《我的课余生活》6

  我的课余生活丰富多彩,其中去泡温泉是我印象最深刻的。

  一天下午,我迫不及待地想去泡温泉,可是妈妈说要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我连饭都吃不下。

  终于开始泡温泉了,首先我去了儿童乐园。里面有非常多的游乐设施,我就先说说跷跷板吧,它跟普通的跷跷板不一样。它是会喷水的,但我们看不到另外一头是谁。再说滑滑梯吧,也是喷水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就会落入水中,好玩极了。

  我们去的是地派温泉酒店,那里有六十几个与众不同的.温泉池,其中我最喜欢的就是鱼疗池了。

  鱼疗池的鱼体长只有3厘米,俗名“星子鱼”。这种鱼可以适应高达43度的水温。当你进入鱼疗池的时候,小鱼立刻就会变成你的“助理医生”,当小鱼啄你的皮肤时,你不仅不会感到痛痒,还会感到极为惬意。它对于皮肤病,疤痕和脚气等患者有独特疗效,这种天然疗法无副作用,对人一体有畅通血脉的功效。于是,我喜欢上了鱼疗温池,更喜欢池子里的小鱼。

  我喜欢我的课余生活,我会利用我的课余时间去观察大自然,欣赏大自然。

三年级作文《我的课余生活》7

  我的课余生活丰富多彩、五花八门,有打羽毛球、下五子棋、打乒乓球等等,我都很喜欢,可要说最喜欢的`还是打羽毛球。

  今天又是周末了,我又可以找一个“对手”来和我一起来打羽毛球了。说曹操曹操到,姐姐回来了,我急忙跑过去,一副笑眯眯的样子和姐姐说:“姐姐跟我打羽毛球吧。”姐姐说:“不行啊,我还有事,明天再打吧。”我撒娇着说:“和我打吧,打吧,求求你了。”我姐姐在无可奈何的情况下只好答应了我。于是,我们就拿起球拍,开战了。我先发球,发了个回旋球。姐姐一看不好,有点慌了,但还是硬着头皮,险险地接了起来。之后,我们就开始打来打去,总共打了七个回合。最后,她用声东击西的方法把我打败了。姐姐刚想走,被我拉住了。我说:“失败乃成功之母,我们重新来。”姐姐拿我没辙,只能陪我打了。还是我先发球,这次我每次都发回旋球,我用尽了全身力气,再使用了一点战术,让她连连失误,这局我终于胜利了。

  打羽毛球让我明白失败乃成功之母,所以令我更加喜欢打羽毛球了。

三年级作文《我的课余生活》8

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!

  接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的.气息。

  在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

三年级作文《我的课余生活》9

  我的课余生活很广,不过最喜欢的还是下棋,因为下棋能够我的智力。

  我在家里经常跟爸爸下棋。但我们不是在家里走棋的,我们是在草坪上面走棋的.,那里太阳炎热,我们一定要撑着伞走棋,一天,我跟爸爸在对杀“五子棋”,突然,我一不小心走错了棋子,给爸爸钻了个空子,就这样,爸爸赢了我。

  ……嘿嘿……,这盘棋肯定是我赢,因为我已经走到三颗了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋给围住了,这下我就没机会赢了。一直到中午广播播完之后才回家。

  下棋不仅锻炼了我的动手能力,而且也锻炼了我的智力,正因为如此,我深深地爱上了下棋。

三年级作文《我的课余生活》10

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、溜冰……尤其是跳舞,让我充满了快乐。

  我记得妈妈第一次带我到春华四季园的世纪文化艺术中心时,我充满了兴奋与好奇。开始上课了,我认真地听老师讲课,记住了老师每一个动作,并且认真地勤加练习。可是学了一段时间,老师教的`动作越来越难,每次练习完都会腰酸背疼,每天躺在床上我都想:好累啊!我不想跳舞了。到了下一次上课,我便不想上课了,妈妈看出了我的想法,便对我说:“做任何事情都要克服困难,不能放弃,这样才能成功。”听了妈妈的话,我又重拾了信心,更加努力地去学习舞蹈。

  现在的我能体会到了学习舞蹈的乐趣,还明白了:做什么事都不能放弃。

三年级作文《我的课余生活》11

  在我的课余生活里我非常快乐,因为我能在课余时间游泳、爬山,到图书城看书……

  我最喜欢游泳,因为我喜欢玩水。寒假里爸爸妈妈带我去温泉游泳,一开始,我根本不会游,只会在水里走来走去,后来,妈妈说:“手要向后划水,脚也要向后划水,这样才能游起来。”我按妈妈说的做了几遍,我终于学会游泳了,妈妈的办法真好,我真高兴!到了五点,我们该回家了,我恋恋不舍地离开了游泳池。在回家的路上,妈妈见我不高兴,便亲切地对我说:“有时间再带你来玩。”太好了!我高兴得叫了起来。

  通过游泳让我知道了无论什么事都是一点一点的学才会的。以后,我一定要好好学习天天向上长大做一个对社会有用的.人,还要做一个社会的顶梁柱来回报社会。

三年级作文《我的课余生活》12

  我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。

  今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的`是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。

  在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。

  这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。

三年级作文《我的课余生活》13

  是丰富多彩,快乐无穷的!我喜欢的运动可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、写书法……

  有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

  妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:“我真是个天才”。

  妈妈说:“气煞我也”。我骄傲自满地说:“我就是要气死你,奈我何也!”妈妈说:“就凭你的'技术,想挑战我国家级的一流高高高手?”盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我还是追不上,而且还让我难以招架,最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的辣嘛!哎,我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!我一定要实现!

  每天晚上我都要写毛笔字,让我体会到书法艺术的无穷魅力。

  这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

三年级作文《我的课余生活》14

  我的课余生活有很多,但是我最喜欢打篮球和滑滑板车。

  我是这样学会的。我先把手上的篮球使劲向篮筐上面投去,刚开始的时候,只能投到篮筐的一半,而我看见那些大哥哥、大姐姐都投得进,可我却怎么也投不进去,我想:我是没有掌握投篮的技巧,并且我没有他们高。后来经过我仔细观察和努力的训练,我终于掌握了技巧,投的球几乎每次都能进。

  后来我和同学曹政一起投篮,那时他就像我刚开始一样也投不进球,我就耐心给他讲了一些技巧,我们两个在学校互相交流,互相帮助,后来,他经过刻苦的训练也能和我一样了。现在我和他都会投篮球了,我们俩心里十分开心!

  学会了篮球后,我又开始学滑滑板车。

  我买来滑板车后就去尝试着滑下坡,没想到,一去就被摔了一跤,当时我的手啊、脚啊、脸啊、还有很多地方都被檫破了皮,我急忙跑回家去擦药,擦药的时候,伤口十分的'痛,但是我最终还是忍住了,妈妈夸我说:“儿子你真棒,真勇敢!”听了妈妈的夸奖,我心里乐滋滋的,疼痛都减轻了很多。虽然我摔伤了,但是我并没有放弃,经过努力,没过多久我就学会了滑滑板车,我心里又开心又激动。

  这就是我的课余生活了,小伙伴们你们的课余生活又是怎样的呢?

三年级作文《我的课余生活》15

  上周星期五,我请章哲翔来我家玩。我对他说:“我们一起看实验科学书吧。”章哲翔说:“好呀!”于是我们两人拿出实验书看,当我们看到书上的提示说:这个实验做完后,会看到水流动。好神奇!我们迫不及待想做实验。妈妈说:“科学需要用实践去证明,”于是,我们决定马上付诸行动。

  实验第一步,首先是准备一块橡皮泥和两根吸管;第二步把吸管插进橡皮泥里,然后拿一瓶被装了半瓶水的`瓶子,并把吸管插到水瓶里面,但是不能让吸管碰到水,不然不但看不到水的流动,还会让水漫出来;第三步,我们往吸管里使劲吹气,果然,看到了水的流动。

  我想:原来科学是这么神奇呀!将来还有很多奥秘在等着我们去探索呢!我喜欢科学!