四年级的老师的作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的老师的作文300字 篇1

　　我和数学老师虽然只在一起学习了一学期，但是，我们却结下了深刻的情意。

　　我们迎来了新的一学期，心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时，告诉我们她是一位研究生，是来实习的，我顿时没有把她放在眼里，我决定给她一点颜色瞧瞧。

　　于是，只要是她的课，我都不认真听课，不是和前边的同学说一会儿话，就是在书面上画画，当我听到英语老师说：因为我们不认真听课，老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。

　　以后，我每天都认真上她的.课，而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了，我渐渐地发现，她的课讲得很好，意思、内容，我全都听懂了，而且她还让我们建立了一个笔记本，专门用来记录课堂上的知识点，这在以前是从来没有的，所以开始我们有些不情愿，可是后来，我们渐渐的发现，建立了笔记本，不仅方便查看，而且还提高了我们的成绩。

　　老师下课和上课完全判若两人，下课的时候，她会像小孩子一样同我们打闹，而上课的时候，她却显的很严肃，很认真，不允许我们乱讲话，做小动作。

　　她的数学课上的很自由，学生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起学习。

四年级的老师的作文300字 篇2

　　李老师是我们班的语文老师，她个子高高的，烫着一头卷发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么的热情，读起课文来是那么的动听。

　　我喜欢李老师，因为李老师总是在我垂头丧气的时候给我打气，使我重新振作起来。

　　是李老师让我在学习中找到了乐趣，我刚上小学的时候学习并不好，很少会的问题，很少与老师交流，可是，老师并没有认定我是一个坏学生，而是在那里细心的为我讲题，直到我懂为止，讲得多了，我才发现，老师的嘴唇干了，声音也有点沙哑了，我心中不由得感动，因为我知道，老师是为了给我讲题，才累的口舌干燥，那是我下定了决心，一定要好好学习，天天向上，不会让老师对我的付出而白费，从此，誓言一直激励着我前进，帮助我克服了许多困难。

　　每当我看到李老师，就会有一道暖流流进我的`心里，温暖着我的心田，仿佛是一把钥匙，打开了我那小小的木板房，照耀着我，温暖着我。

　　虽然李老师退休了，也许以后再也见不到她了，但是她永远活在我的心里，成为一个美好的记忆。

　　这就是我的李老师，我的恩师。

四年级的老师的作文300字 篇3

　　从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师，小学四年级作文我的老师。

　　她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。

　　李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

　　李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。

　　她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想，小学四年级作文《小学四年级作文我的.老师》。

　　我喜欢我的李老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

　　我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。

　　我很喜欢上她的`课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。

　　曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。

四年级的老师的作文300字 篇5

　　竺 老师一进门，就说：“我昨天跟刘谦学了一招，今天，我要给你们露一手！”

　　我们都笑翻了，说 竺 老师是诈骗、骗子……

　　竺 老师也笑了，说：“是真的，你们看着吧！”说完便从口袋中拿出一副普通的扑克牌给我们看，接着， 竺 老师又叫同学抽出一张牌， 竺 老师一摸便说：“我知道了！”只见他把那张牌放入一副牌内，然后，再洗衣牌，接着，找出那张刚才抽出来，他摸过的.那张牌来了。

　　啊！真神了！难道这是真的吗？我还是不信！

　　第二次， 竺 老师又做了一个实验， 竺 老师先用左手拿起一个玻璃杯，右手用一个一次性杯子，从盆子里舀水，再给玻璃杯倒满水，然后，用右手拿一张纸片盖住杯子口，最后把杯子倒过来，水居然一点也没有洒出来！

　　我还是不服，可是 竺 老师把大家给糊弄过去了， 竺 老师可真是个十足的大骗子！