五年级书的作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级书的作文5篇,欢迎大家分享。
五年级书的作文 篇1
从小我就喜欢看书,从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样,知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书,那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。
这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事,向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处,书中介绍了很多实用的自我管理方法:比如管理时间,管理心情,管理安全……我喜欢这本书是因为:我佩服哥哥通过自我管理,自己的事自己做,不需要督促和逼迫就能做好。
自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习,尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好,他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后,我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序,然后按照作业的难度安排时间。安排好后,我按照顺序,先写英语作业,再写数学作业,最后的时间完成了语文作业。我看了看表,居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书,津津有味地读了起来。不一会,妈妈回来了,她检查了我的'作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书,更是对我竖起了大拇指。
《管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理,也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式,它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高,都是这本书的功劳啊!
五年级书的作文 篇2
“喊你吃饭听见没?”妈妈厉声说道,不知什么时候已站到我面前,“你不吃就不让吃了,每次吃饭都要喊几遍,你烦人不烦……”妈妈气呼呼地说。看到妈妈生气的样子,我连忙把书收起来。哎,没办法,我被书中的故事情节深深地吸引住了,看得入迷了,根本没听见妈妈喊我。哎,又要被狠狠地训一顿了。
记得那次写完作业已经晚了,但我仍坚持看书,由于情节太感人,我已如醉如痴,仿佛自己就是主人公,完全进入书的'世界。“快点睡觉,已经超过了睡觉的时间!”妈妈魔鬼般地喊声,令我如梦初醒,才恋恋不舍地把书放在床头,极不情愿地闭上了眼睛。
这不,还有那次,我看起《水浒传》,那些绿林好汉的遭遇让我牵肠挂肚,就深陷其中,不知不觉已很久很久,实在太困了,放下书本,躺下就睡。爸爸见状叫我脱衣再睡,可我实在不想动弹,于是爸爸便用铁钳似地大手拧我的腿,疼得我眼里噙着泪水,但仍无动于衷。没办法爸爸只好在我睡着后帮我把衣服脱掉。
哎,书给我惹的“祸”太多了,但从这一连串的“祸”中知道了要合理安排看书时间,这也是福祸相倚呀!不过书依旧是我的好朋友,我也会更加喜欢它。
五年级书的作文 篇3
我非常喜欢读书,我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》,因为它教会了我很多知识。
记得在一个晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星,我问爸爸:“爸爸,你说现在天上有几种颜色?”爸爸不假思索地说:“两种呗,一种是星星的颜色,一种是天空的颜色。”听了以后,我笑了,说:“才不是呢!星星不但有黄色的,还有红色的、橙色的、银白色的……多着呢!”爸爸问:“你怎么知道的?”我笑着说:“不告诉你。”
还有一次,我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的'小动物,有一只黑猩猩特别顽皮,它的周围游人不断,还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说:“它还挺聪明的。”这时我告诉妈妈:“黑猩猩具有两三岁儿童的智力,是世界上最聪明的动物。”
由于我经常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实,这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。
我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书,做一个对社会有用的人。
五年级书的作文 篇4
隔一程山水,转眼又到了梅雨季节,穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中江南的一抹清影,将远远的梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。
虽然生在江南,却无法描绘出她的模样。她应该如同课本里所说那般,被一派清凉的湖水围绕着,白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气,还有挂在屋檐边上的大红色灯笼,和暮色四合时即将穿过桥东的乌篷船与船桨留下的精致水纹。
而家乡像极了背着行囊走四方的少年,手中的锄头刚抵过金矿,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高楼大厦拔地而起,山退一程又一程。
而那一日见了上林湖的面容,终于找到了寻寻觅觅已久的一本书。
踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中,好像忽地,那朦胧中就会出现一个丁香般的女子,优雅地倚着船舷,与我共赏上林湖这看不厌的`湖光山色。这洞天,确确实实是家乡的一隅,却没有了往日的喧嚣繁扰,这里绿树环合,但丝毫没有了小石潭那般的悄怆幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来,山水相拥环抱,像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子,还有那水鸟,轻盈地落在水面上,只激起几层薄薄的涟漪,那眼神里都包含了道不清说不明的温柔,它将头深深地埋进翅膀里去,把灵动的脖子扭得淋漓尽致,它爱这土地。
上林湖啊,原来你才是我心里那本名为江南的书啊,这书里的剪影,并不是白墙黛瓦小桥流水,是你湖中那抹让人留念的湖水,是这洞天里看不厌的湖光山色,是青瓷堆砌起来的文明碎片,这样不经尘染的你,竟如此轻易而完整地书写了我心中的江南。
灯影桨声里,天犹寒,水犹寒,梦里丝竹轻声唱,山是山归根山,水是忘情水。无论今后我漂泊何处,你都会与我相伴,你就是我心中那一本永恒的书,让我浮躁的心田变得如那清亮的湖水那么沉静————上林湖!
五年级书的作文 篇5
今年暑假,品味书香的活动又开始了,很感谢他们给我们提供了很多好的书,让我们的假期生活过的非常充实,其中的一本书《作弊》给我留下了很深的印象。
小学生娜塔莉想开始写了一本小说名叫《作弊》,但是她不知道自己写的怎么样,很没有自信,于是让自己的好朋友佐伊来看一下写好的部分。佐伊觉得写的很好,经过了慎重考虑,二个小伙伴决定让佐伊试着当经纪人,娜塔莉起了个笔名,二个十二岁的小学生开始了探索之旅。在写作和出版的路上经过了很多波折。而在写作的过程中碰到的事情让娜塔莉慢慢觉得没有自信,而她的朋友佐伊一直在身边支持她,给她信心,让她坚持的写完了这本书,并且非常热卖,她们成功了!
我看这本书时,是被它的名字所吸引,很想知道写了什么,后来慢慢的'被她的情节所吸引。而小作者娜塔莉敢于尝试的勇气也让我佩服,她不仅写完了小说,而且还将它出版,这中间所碰到的困难是我平时无法想象的,我也要有那样的勇气,上课有不会的地方要提问,把不会的问题弄明白,有些让人举步不前的事情也要去尝试,不会在像以前一样怕不成功而退缩,用强大的勇气,战胜一切困难!
在这本书里我印象很深的还有娜塔莉的朋友佐伊,她给了娜塔莉无尽帮助,用她坚决不放弃的精神给小作者无穷的动力,很让我很感动,我以后如果再碰到困难的事情,也会坚持不懈的去完成。坚持完成一件困难的事情,不仅有了劳动的成果,而且还会有成功后的喜悦。
这本书中我不仅学到了坚持不懈的精神,还学到了敢于尝试的勇气,只要有这二点,还有什么事情会做不到呢,成功就在不远的地方了!
【五年级书的作文】相关文章:
五年级书的作文07-08
五年级我与书的故事作文09-08
五年级建议书08-03
五年级建议书10-15
一本书五年级作文06-10
五年级环保建议书08-02
五年级环保建议书08-21
五年级上册一本书作文06-10
一本书五年级作文优秀02-06
五年级建议书(精选15篇)08-21