六年级故事作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级故事作文 篇1
窗外放晴了,久违的阳光,晒在人身上都懒懒的。天空依旧是浅灰色,其中泛着微蓝,不太白的云团在缓缓移动。春天是不是已经来了?不太清楚,这里的树一年四季都是绿色的,青青翠翠,生机勃勃。除了炎热与寒冷让我们对季节变化有些许感觉外,似乎这个城市一年到尾都是差不多的景象。
我们的小城,有人们羡慕的美丽。在上高中之前,我只从小说中看到过秋天梧桐叶飘落的浪漫。梧桐是落叶乔木,而我居住的南方小镇是找不到梧桐树的,但在种在校道两侧的大树也让我体验了梧桐叶坠落的诗意。秋天的城市也是有风的,很舒适的那种,金灿灿的叶子随风飘落,铺满整条校道,远远望去,像条金色的长毯,指引我们走向理想的彼岸。
我们的小城,有我们热爱的雨。20xx年的某天,大概是所有埋头苦干和怀念童年的孩子最快乐的日子。那个夏天,天气异常的闷热,好长一段时间都没下过雨,小城的居民都开始烦躁。那天,突然下了场大暴雨,火热的城市骤然降温了,我们突然升温了。那时我们正奋笔疾书的为中考做最后的冲刺,没来由的雨冲刷了我们的压抑,窗外在下雨,我们的心却开始放晴。余光中的听听那冷雨中讲述了他在不同的.地方听的不同的雨声,各具特色,但都很美。现在的紧凑生活步调,让我们都无暇停下脚步,好好听听大自然的旋律。但这个小城的人们,还是很喜欢雨的。
我们的小城,有我们巍峨的高山。有次听到上海的一位朋友说她好羡慕我,因为我们这有山,很高很高的山,而她能看到的山不过90米。我笑了,是的,我们有山,山城怎么会没山呢?小城的山高高低低的,满山的青葱,看了就让人心旷神怡。每每假日,总会有人们约好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云雾萦绕着山峰,大有蓬莱的感觉。
我们的小城还有爱。这是个山城,虽然大山没有阻碍人们通往世界,但小城的人们也没有被世界的污气污染,小城的人们还很淳朴善良。清明前一天,班里有个女生晕倒了,教室仅剩的几个同学赶紧背起她就往附近诊所跑,在宿舍的同学听到消息也跑来帮忙。所有过往的人们都惊讶的看着我们慌张的跑,当然也没忘了给我们让路。诊所没开门,一个小药店的叔叔一边拿糖水让女生喝,一边张罗着让我们叫车送她去医院。我们都是学生,彼此询问着有没带够钱,药店叔叔掏出500块叫我们别耽误时间,我们走时,他甚至没问我们是哪个学校哪个班的。在这个人情淡如纸的年代,小城的人情味依旧浓郁。
我的小城,没有大城市璀璨的霓虹灯,没有大城市的灯红酒绿,没有大城市钢筋混凝土阻隔的孤单。我的小城,山清水秀,或许,堪称现代的世外桃源。
六年级故事作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。”我对妈妈说。
你问我在干什么,好吧,我是在跟妈妈求情,让我在睡前多看一下下书。“什么大道理,就算你这么说,我也是不会同意的。就算是暑假,你也不能不合理的看书啊!”我无奈的放下手中的《简·爱》,但男主人公罗彻斯特和女主人公简?爱一直在吸引着我,我决定在晚上在偷偷看下书。所以定下了A、B两个计划。
我开始实行A计划。先偷偷溜进书房,蹑手蹑脚的把书放进自己的衣服里,紧紧抱住,然后把手电筒揣进上衣口袋里,接着抬起脚尖以自己最快的速度溜进自己的房间,蒙上被子,把头伸进被子里,长叹一口气,A计划成功。接着我就打开手电筒,津津有味的读起了书。房间里的中部只响了几下,已经是深夜了,我也不知不觉的睡着了,梦里还开心的看着书。“铃——铃——铃——”闹钟准时的响了。我伸了一个大大的懒腰,揉了揉自己的眼睛,突然发现,我的手电筒竟然一夜没关,没电了。而手电筒的锂电池家里还没有了,A计划失败。
没关系,我还有B计划。我在手机里早就下载了《简?爱》的THX电子书,这一会还不用怕没电了,我的手机如果30秒没有做出命令,就会自动关闭屏幕的,这可谓是万事俱备,只欠夜晚了!一到8点30分我早早的上床睡觉了,然后迫不及待的拿起手机,开始啃起我的'书来了。正在我大块朵颐我的书本之时,我突然听到细微的脚步声,我迅速的关闭手机并把手机塞到枕头底下,假装睡觉,肯定是妈妈来帮我盖被子的。果不其然,果然是妈妈来了。妈妈看了我一下,就走了,我心中暗暗窃喜。等妈妈一走,我又开始大快朵颐气我的书了。真是开心。
但是,就在我在开始偷偷在晚上看书后,睡眠质量大幅多的下降,第二天根本起不来,我在思考后,决定在也不偷偷看书了。
六年级故事作文 篇3
其实书对我来说,是知心的朋友,她总会在我需要时帮助我。
寒假,我又多了一个课外班——羽毛球班。上了第一节课后,我就对这个班产生了厌烦。原因很简单,在我以前打羽毛球时,一直是按自己的发球方法打球,来到羽毛球班,教练要求一定要按正确的方法发球,这使习惯之前打法的我做的很困难。
回到家后,我狠狠地把自己甩在床上,郁闷地蒙上了被子。要是有个朋友来陪我多好啊,陪我说说话,告诉我到底该怎么办。
当我正在烦闷之际,突然竖起了耳朵。哦,听!这附近好像有一个细小轻柔的声音在呼唤我:“快来呀,我陪你说说话!”声音是从书柜里传来的,是我的朋友在呼唤我。
瞧!她就是我的朋友。她的`名字叫《月亮忘记了》,她有个外号叫“绘本”。她很漂亮,花花绿绿的,刚刚就是她在呼唤我呢。
我静下心来,和她聊聊天。她知道我的烦恼之后,给我讲了个故事:初夏的一天,男孩在池塘里捡到了一个小小的月亮,他把它带回家,细心地照顾它,陪它玩耍。而这时人们正在为月亮的失踪犯愁。他们开始制造许多许多微笑的月亮,运往全国各个地方。人们的心情也因为这些月亮而变得兴奋了,大家都拥有了月亮。小男孩陪着他的月亮一起成长。他们会在妈妈的衣柜里探险;会在浴缸里漂流,和玩具鲨鱼搏斗;会在脸上涂满颜料——尽管没有吓着妈妈,大家都很快乐。但到了秋天,一个个微笑的月亮渐渐的被人们抛弃了,挂在树上,扔在河里,甚至丢弃在角落里。男孩看着这样的景象,心有不忍。他决定让月亮回到天空。他们一路漂泊,月亮也越长越大了。终于有一天,月亮大的进不了男孩的家门了,男孩和月亮都很伤心。当他们再一次出门时,一阵狂风把他们刮得好远好远。他们挣扎着冲出了云层,终于在天空上闪烁光明。
故事讲完了,我点了点头,好像明白了什么。这位朋友告诉我,不管遇到什么困难,都必须去勇敢地尝试尝试才行。
后来,我一直把这句话记在心里。通过练习,我渐渐习惯了羽毛球的正确打法,也越来越喜欢这项运动……
书,谢谢你呢,一直陪伴着我,我为有你这个好朋友而自豪!
六年级故事作文 篇4
我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧,我的读书故事作文。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”
读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,
当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的`书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来,小学生作文《我的读书故事作文》。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。
三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。
四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。
四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。
如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。
同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!
六年级故事作文 篇5
在一个六月的清晨,太阳公公伸了个大大的懒腰,当他把第一束曙光洒进白蘑菇森林时,叮咚小溪旁一座美丽的红瓦房里,传来了一阵阵响亮的婴儿啼哭声。
森林里的动物小猪呼呼、小兔跳跳、小马跑跑……都在传播着这个令人高兴的消息——长尾鼠家生孩子了,是五只可爱的鼠宝宝,其中最小的一只还长着一双蓝宝石一样的眼睛呢!大家都叫他蓝眼鼠。
时间飞逝,转眼间蓝眼鼠和姐姐们都长大了,蓝眼鼠在白蘑菇森林幼儿园上大班,她活泼又孝顺。六月二十九日就是妈妈三十三岁的生日了,他想给妈妈买一个水蜜桃蛋糕,为此努力地挣蛋糕钱,他采来一把把鲜嫩的`青草,卖给了牛伯伯;他摘来水灵灵的葡萄和紫莹莹的蓝莓,卖给了面包店。干到这儿,他累得气喘吁吁,满头大汗,可只挣了四十元,还差十元呢,他又打来一瓶瓶可口的牛奶,卖给了驴先生。蓝眼鼠挣了六十多元,心里美滋滋的。他想:我不仅可以买到蛋糕,还可以买到几支高级蜡烛呢!她来到熊大伯的蛋糕店,“熊大伯,”他说,“我要用我的钱买蛋糕给妈妈。”熊大伯看到这么孝顺的孩子,心里滋生出了几分感动,他不仅做了一个蛋糕,还免费送了几支高级蜡烛和一顶生日帽作为奖励。
回家的路上,蓝眼鼠想到姐姐们围着蛋糕唱歌、跳舞,妈妈看到蛋糕时脸上幸福的表情,不由得加快了脚步。
六年级故事作文 篇6
天空中又蒙上了一层银色的帘子,倾盆大雨一泻而下,还夹杂着一丝寒气,伴随着一阵阵寒风,落入尘埃。
傍晚六点的光景,天已经慢慢拉上了一层黑幕,但雨还一直下个不停。
“铃,铃,铃。”铃声响了,有的同学已经收拾好书包,一窝蜂地冲出教室。我不紧不慢地收好书包,打开雨伞,走出校门。
雨水拍击着伞,“嗒嗒”地作响,倾斜地打在地上。刺骨的风呼呼地刮来,吹到脸上,伴随着几滴雨水滴落在脸上,裤脚早已被浸湿了,我嘟哝抱怨着:“这该死的天气真折磨人啊!”我轻轻地卷起裤脚,往家的路走去。我走到了家附近的银行,在靠着银行的小路上行走着。突然,我停下了脚步——一个安详的老人躺在那里,我避开了,又向前走去。
“走开,老乞丐,别睡在这里,快滚开!”一个银行保安出现在我后面,对着睡着了的老人挥喝着。
老人仍安详地睡着,喃喃抿着一丝浅浅的笑,他也许正在做好梦吧。但这天气太冷了,又下着雨,老人怎么睡得着?我看见,雨中,老人仍安详地躺在那里,一条单薄的被子覆盖在老人身上,接二连三的呼噜声在雨中响起。
“走开,你这死老头,别给我碍在这里。”那银行保安一脚踢在老人身上,力气不大,却把老人给弄醒了。
老人打了个哈欠,意犹未尽还想睡,突然看到这身熟悉的制服,他不觉一惊,立刻站了起来。
“拿走你肮脏的晚报,给我滚开……”这保安又呵斥着老人。
雨中,老人弯下腰去捡着属于他的那一份家当,几缕银银的'发丝闪着,尽管天有点暗,却刻印得一清二楚。他走了,被迫赶到雨中,四下望着。
雨中,那薄薄的衣裳在颤动,雨点一滴一滴地打落在老人身上,打在那密密乱乱的银丝上。老人不禁颤巍巍。他似乎找到第二个“栖身地”,迅速地在雨中跑动。我望着在雨中,他那柔弱的身躯;望着他在雨中跑动的背影,望着在雨中,那随风摇摆的缕缕银丝,心中不禁一阵酸楚……
六年级故事作文 篇7
从小,我就和书结下缘分。我们就像天生的亲兄弟,互相交流各自的优点并学习、互相诉说着各自的缺点并改正。
我和书之间曾发生过很多有趣的故事,有一次:晚上临睡前,我一如既往的阅读一本课外读物半小时,这次,我看的是《三国演义》。我接着上次读的来读,读得津津有味。这时爸爸踏入了我的房间,我张皇的扭过头,一脸茫然、不知所措(爸爸不主张我用睡眠时间去读书)。当爸爸看到我还没睡觉时,对我吼道:“快睡觉!"(不论爸爸怎么说,我每次都这样,他已经开始烦了)。“能让我看完这一点吗?”我用恳求的目光看着爸爸。“你看书我不反对,但你用睡觉时间看我就不同意!快睡,明天还得早起呢。”爸爸教导我说。就这样,我和好朋友分开了。我寝不安席的躺在床上,不知不觉的进入了梦境:那里,书朋友开口说话了:“我的'朋友,你好啊。”“朋友,我不想和你分开你!”“我也不想啊,不过你不要伤心,你爸爸说的对,你再爱我,也不能用睡觉时间去看啊。我建议你把平时的闲余时间拿出来,我们在一起玩,好吗?”“恩谢谢朋友,我明白了!”我笑着对书说。“起床了。哎,我说你不要用睡眠时间多数的,看看,起不来了吧!”我顿时睁开眼做起来,把爸爸下了一大跳。“爸爸,对不起,我以后再也不会睡觉时看书了。”“真高兴你明白了,快吃早饭吧。”我看着那本《三国演义》,自言自语道:“多谢朋友你的教导,等我有时间时,咱们在一起玩吧!”
书朋友,你教会了我很多。你就像亲兄弟一样指教我,真是谢谢你了!新的一天还在等着我。加油!
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