三年级神奇的作文
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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的三年级神奇的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级神奇的作文 篇1
我在畅想着我心目中未来学校的样子。
我觉得未来的学校比我们现在的学校神奇多了,我真的好想到未来的学校去看一看。
这里真是一个神奇的地方。
操场上,同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏,同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看,下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水;每个年级都有一个独立的房间,那里有好多的书柜和书,同学们可以在这里尽情的借书和看书,这里的书还有一个特别的地方,只要你进到这个房间,你的'大脑和书就连在一起了,你想要哪本书,哪本书就会在你的大脑里告诉你。
我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机,它有一个神奇的功能,你想看什么,只要你说出来,它就会给你跳出来。学校会根据学生的学习程度,特长,爱好分班,让学习程度相等和共同爱好的在一个班,这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。
礼仪课上,有一个严厉的老师,他交给大家很多知识道理和同学相处的本领,这样的话,就会减少校园暴力事件的发生。
这就是我想要的神奇的学校,我希望以后学校真是这样子的,大家喜欢我想像中的神奇学校吗?
三年级神奇的作文 篇2
树、长得慢、草、长得慢、好像一切,都非常漫长......不过,我们有着一种未来之物:神奇喷雾。想到这个名字,大家可能都会想到:这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢?是的。为了这个难题,我们还学过一篇课文,这篇课文大家应该都很熟悉:拔苗助长,徒劳无功。但这个东西是:崔苗助长,徒劳有功。这个东西里面到底是什么呢,我们详细来分析一下。
问题1:怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢?答案:喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料:大便什么的。问题2:难道现在的植物生长地不够快吗?答案:不够快,因为如果真有这种东西,你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3:如果生长地太快效率怎么样?答案:应该非常好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4:怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢?答案:其实里面可以分三个“墙”每个墙内都会有相应的东西。问题5:如果这个东西真的发明成功了,会对于人们什么帮助?答案:这个就很明显了:如果苗生长地太慢,农民收入会很低,但是如果很快,一年的收入可能翻了好几倍呢!
这就是原理最简单的'植物生长神奇喷雾。可能对很多人民都有用。虽然种菜的不是我们,但是我们也可以吃到很多的丰富营养的事物!
三年级神奇的作文 篇3
星期天,妈妈从同仁堂买了几颗胖大海,是椭圆形的,颜色是棕色的。
宋秀群:神奇的胖大海我把一颗放入一个透明的玻璃杯中,倒入开水,三分钟后,胖大海开始长个了,像一个含苞欲放的花骨朵。五分钟时“花儿”正在徐徐开放。二十分钟过去了,它像一个“花球” 一样变大了,水的颜色也变成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中药味。宋秀群:神奇的胖大海我想放点糖就更好喝了。我用手摸了摸,感觉像木耳一样,但比木耳更软一些。
我又加了点水,“花球”从杯底飘上飘下,就像热气球一样,不过活动的'空间太小了。
三十分钟过去了,胖大海变得越来越大,茸毛也越来越多,这个“大花球”的花瓣全开了,真是名副其实的胖大海呀!妈妈还告诉我,胖大海有清热润肺,利咽解毒,润肠通便的作用。
这胖大海还真神奇啊!
三年级神奇的作文 篇4
暑假里,我看了几部《哈利波特》系列电影,魔法学校里的任何一物品都充满了魔力,因为每个物体都赋予了生命和想象,让我非常的好奇和向往。
魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候,做了一个梦,梦到我也来到一个神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的不同。那里有各式各样的魔法的`老师,各个本领高强;有身手不凡的同学们,有多种多样的魔法神器......,一切都那么神奇而有趣。
这个教室很大,是普通教室的十倍,它还有一双漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飞船,可以在空中自由飞翔,带我去任何的星球。教室有许多神奇的物品,比如:多媒体的语言板报,翩翩起舞的千纸鹤,自动面包机,旋转的黑板,会说话的咆哮信……,我们每个同学都有不同的魔法,我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习,我们无所不知,无所不晓,我们所有的愿望都可以实现,这真是一间神奇的教室!
就在这时,我醒了,于是我把我做的梦神奇的教室讲给我的爸爸妈妈听,爸爸让我把这个神奇的梦画出来,希望我能实现这个梦。
我画出来的教室一会儿像宇宙飞船,一会儿像漫画城堡,又像儿童公园,我想希望未来的教室就是我爱好的综合体吧,这样才是独一无二神奇的教室!