二年级优秀作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
有一天放学了，小明正准备回家去。他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢？”
小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀！这是哪个小朋友没有关水龙头呢？我得想个办法让大家不再浪费水。”
过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒！我们应该向小明学习，养成节约用水的.好习惯。
二年级优秀作文 篇2
时间过得飞快，寒假在不知不觉中结束了。这是一个快乐的寒假，最让我难忘的就是参观孔府了。
我和妈妈来到孔府门口。孔府的大门古朴典雅，上面写着“圣府”，大门上贴着两个威武的门神。孔府号称“天下第一家”，到底有多大呢，我迫不及待地走进去看看。
我和妈妈一边听着导游的讲解一边参观。孔府的里面是官衙，再往后是内宅，最后是花园。有一面墙上画着一只怪兽，它长着龙的头，麒麟的身子，狮子的尾巴，牛的脚，它叫“四不像”，也叫“犭贪 ”，就是提醒大家不要贪心。有一扇关着的大门叫“重光门”，这个门很特殊，古时候只有皇帝来了才打开，皇帝从大门过去，文武官员从门两边走过去。孔府真大呀，虽然很累，可是美丽的景色还是 吸引着我继续参观。
在孔府里面的商店里，我让妈妈给我买了一支大铅笔，叫“状元笔”，上面写着“读书破万卷，下笔如有神”。这支红红的大铅笔，是我最喜欢的礼物。我把“状元笔”摆在我的书桌上，让它每天陪着 我学习，激励我进步。
二年级寒假作文16
好久没有写日记了，寒假过的好快，一转眼已经过了一半多了。这是个有着遗憾又有着幸福的.寒假。遗憾的是没有和同学老师在学校做那么有意义的活动，看到了好朋友的照片，好开心好羡慕愉快的寒假 ， 因为我也好想玩乒乓球，羽毛球。和同学们一起享受那最美好的时刻。幸福的是这个寒假爸爸妈妈带我回东北家乡，看家里的亲人和东北那美丽的雪。好白，好亮，好美！东北是我出生的地方，南方是我成长的 地方，我都好喜欢。新的一年，我真心的祝福我的老师，同学，朋友，笑口常开，永远幸福。每天都开心，每天都快乐。我要拍好多的照片，把东北的美丽，东北的雾凇，东北的雪带给南方的好朋友，好同学！
二年级优秀作文 篇3
放鞭炮，哈哈！这可是我们小孩子过春节的乐趣之一，所以我要讲讲我去年过春节放鞭炮的故事。
去年春节的时候，我拿了一盒火柴炮去楼下玩，一下楼就碰到车瑞鹏，于是我们俩就高兴的.玩了起来，我们找来一个空瓶子，把炮点燃扔进瓶子里，刹那间“砰”炮和瓶子一起爆炸了，瓶子竟然被炸成了碎片从空中掉了下来，真是惊险又好玩！
过春节，可真是我们小孩子开心快乐的节日。
二年级优秀作文 篇4
在一个树木茂盛的森林里，小马、小猪、小猴在绿油油的草地上跳绳。
小马和小猪负责甩绳子，灵敏的猴子跑进跳绳里，一下、两下……。这时，小兔一蹦一跳地跑过来，看见小马它们跳绳，很想加入，可是，一条弯弯曲曲的河拦住了它。清澈的河水哗啦啦地流，小兔看着它们，很伤心。
小猪看见小兔那么伤心，便问道：“小兔，你想过来跟我们一起跳吗？”小兔郁闷地说：“可是我过不去。”
听到小兔的'话，小马它们停止了游戏，一起想办法帮小兔过河。忽然，小猴发现远处有一块木板，它兴奋地叫了起来：“我想到办法了！”小马和小猪顺着小猴的目光一看，高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来，小马身子跳进水里，对小兔说：“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手，说：“谢谢你小马。”
等小兔过来后，小马它们对小兔说：“我们一起跳绳吧！”
最后，小动物们在草地上玩起了跳绳。
二年级优秀作文 篇5
一天，小明去树林玩累了就躺在地上休息，他看见树上有个鸟巢。他想：小鸟要是掉下来我就可以养小鸟了。突然，一阵风吹来鸟巢掉到地上。小明可高兴了，当他走过去看见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要爸爸、妈妈。”他又想：小动物是需要保护的。他赶紧回家拿来梯子，连忙把鸟巢放回树上去。小明把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是好孩子！”
二年级优秀作文 篇6
我的同桌他叫吴正昊，他十岁了。他张得瘦瘦的高高的，虽然眼睛小，但却炯炯有神。他是一个懂事的`孩子，别人有困难可以帮助的人。
事情是这样的。有一天在英语课上我从桌里取出新买的卷笔刀，同桌手捅了我一下，他示意我专心听讲。我说：“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他眼前晃来晃去，他竟然举手报告老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来。老师看到后，走过来没收了。我气得真想给他一拳。心想：等着瞧吧！
上数学课的时候，老师让我们写数学课堂作业的时候，我知道同桌有个习惯，手撑着头写作业，胳膊老越过界线。我心里想：你得罪我在先，别怪我不客气。我拿出钢笔，我挤出笔水，画了一条界线，又朝头上晃了几拳。他的胳膊果然过出了，然后才开始写题，可是写着写着笔水就用光了，我马上把笔芯拿出来，吹了又吹，但还是写不出水。
我把笔套拔下来，再套上，套了又拔。不知道怎么办才好。同桌小声的说：“你怎么不写”。我说：“笔没有水了。”他说：“你怎么不早说呢”？他立即拿了一根笔给我。我对他说：“谢谢”！
通过这件事。让我重新认识了他，让我明白了，同学之间要互相帮助才能有许多的朋友。
二年级优秀作文 篇7
拼螃蟹：我们先用一个大圆形做螃蟹的身体，再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛，然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的'小长半圆当螃蟹大脚的夹子，最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚，实际为螃蟹的两只螯足，中间做了纠正，希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯)，把夹子和大脚贴在一起，最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。
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