三年级雪的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级雪的作文4篇，欢迎大家分享。

三年级雪的作文 篇1

　　早晨，我还没从睡梦中醒来，就模模糊糊的听见寝室人说：“下雪了，还挺大的呢！”一听到雪这个字，我就立即兴奋起来，整理好内务立即兴奋的冲出了寝室。

　　房子上，操场上，树上到处都是白色的世界。天地之间浑然一色，只能看见一片银色。整个世界好像都沉浸在一片洁白之中。

　　校园的松树上面挂满了蓬松松，成沉甸甸的雪球儿。风儿吹过，美丽的.雪球簌簌的落下来，打在身上，轻轻的用手一抓，就看到菱形的六瓣的，雪白的雪花，一会儿就变成小水珠，又神秘的不见了。

　　走在雪上，咯吱咯吱，好像弹着美妙的曲子。我们在雪地里打雪仗，堆雪人。空气是那样的清新，绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪丰年的动人景象。

　　我爱白雪，我爱雪景，更爱冬天。

三年级雪的作文 篇2

　　雪，纷纷扬扬地下了，如千万只精灵降福于人间。用手接住一片雪花，化了。如流星划过——美丽多姿，却又转瞬即逝。

　　如雪花飘过头顶，如流星划过天际，人的一生不也是如此吗？我们火急火燎的来到这个世上，却不知生命的雪花与流星会在哪里降落或溶化。所以，当我们如流星划过夜空，不要去过多的感叹世界的美好，而应将自己的光芒发挥到极致；当我们如雪花飘落，不要去过多欣赏美丽的人间，而应将自己的柔情与纯洁挥洒于大地！

　　朋友啊！不要去感叹生活的一点不如意，而应将自己身旁的潜藏幸福挖掘；面对命运，我们也许真的无所适从，但对于机遇，我们却可以伸出我们的`手，牢牢地把她握在手心。

　　不要让流星无缘无故地划过，不要让雪花悄无声息地飘落！利用可能很短暂的绚丽光辉，去照耀全新的明天吧！

三年级雪的作文 篇3

　　雪，是白色的精灵，是冬天的使者，是圣洁的象征。

　　“哇！下雪啦！”刚从梦中醒来的我，一眼就望见了窗外美丽的雪花。多么美丽的雪花啊！那大朵大朵的雪花从天上飘落下来，犹如轻盈的少女在空中翩翩起舞。树枝上已挂满了银条儿、雪球儿，一阵寒风吹来，银条儿和雪球儿就簌簌地落下来，摔碎了，玉屑的雪末儿伴随着雪花随风飘落，真是美不胜收。

　　雪，就那样纷纷扬扬地，一直下到晚上。它们三个一群，五个一伙，以优雅高贵的姿态飘下来。

　　在灯光的'照耀下，雪花变成了一个个夜光小精灵，随心所欲地在天空中飞行，星星点点。我站在窗前，望着窗外的“小精灵”，心中有种说不出的滋味，似甜非甜，似苦非苦，令人无法言明。夜，静悄悄的。在灰暗崎岖的小道上，似乎根本不需要路灯，因为雪用她那洁白无瑕的身体，铺成了一条“银光大道”。

　　雪，是白色的精灵，是冬天的使者，是圣洁的象征……

三年级雪的作文 篇4

　　冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白的世界。

　　雪停了，小伙伴们纷纷出来玩耍。有的.堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。小丽、小美、小华在比赛滚雪球，看谁滚的又快又大。小红在堆雪人，她用纽扣做眼睛、衣服，用糖葫芦做手，用水桶做帽子，用胡萝卜做鼻子，还用树枝做嘴巴。不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了。远处，有两个小朋友在打雪仗，他们手上握着雪团，你扔过来，我扔过去的，弄得满身是雪。小伙伴们玩得非常开心，都舍不得回家了。

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