一年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我的妈妈对我很严厉。有时候我没有认真学习，妈妈很生气，有时候妈妈对我很温柔，只要我听话，妈妈就会满足我的愿望。
我的妈妈很爱我，他总是买好吃的东西给我吃，而她自己却从来不吃。我也很爱我的'妈妈，我觉得我的妈妈，是世界上最漂亮的妈妈。
一年级作文 篇2
看大海湖南省益阳南县实验小学93班彭佳飏“大海啊大海，生我养我的地方……”“海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇，让我们的水兵好好睡觉……”“年少的我喜欢一个人在海边，光着脚丫卷起裤管踩在沙滩上。总是幻想海洋的尽头是另一个世界……”听着这一首首优美、婉转的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，却很是遗憾，我从来没有机会去看大海。
去年暑假，妈妈带到去深圳，我终于有机会去看大海了。面对大海，心胸阔然开朗起来，大海真是大自然奇妙的作品，如果说天空让我们想到深邃，高山让我们领略惊险，平原让我们体味无际，那么大海给了我们比天空更神秘的`深邃，比高山更无穷的惊险，比平原更浩瀚的无际。
跳皮的海浪不停地挑逗着海滩，这不禁使我又想起了那首我最爱唱的歌——《外婆的彭湖湾》：“晚风轻拂彭湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片蓝蓝……”哼着这优美的曲调，踏着海浪，我终于投入了大海的怀抱。海浪时而把我高高举起，时而又把我重重拉下，海浪击起的水花，溅到我的嘴里，啊！海水真的好苦好涩。
夕阳西下，旅游的人们都渐渐地离去，我和妈妈也依依不舍的离开了大海，当我们回头再观望大海时，夕阳已把海面照得五光十色，大海上看夕阳那可是别有一翻滋味。热情的海浪也依然在不停的拍打着沉默的海岸，好像在极力的挽留着热爱大海的人们……
一年级作文 篇3
今天晚上吃过晚饭，爸爸对我说：“好好完作业，一会有惊喜给你看”。我听到有惊喜，一会就把作业完成了。迫不及待地问爸爸：“有什么好吃的”？爸爸和妈妈笑着说：“小馋猫，就想着吃。我们是到月台上看天狗吃月亮，看月食”。
我兴奋的跑上月台，爸爸给了我一块玻璃片放在眼睛上，我看呀看呀，看了好长好长时间，看的脖子都疼了，只看见黑色的云朵飘呀飘，我低下头转了几下脖子，一抬头发现月亮真的是少了一小点儿，我问妈妈：“怎么没有看到天狗呢”？妈妈说：“被云朵遮住了”。
我小心的看着，不敢再低头了，终于发现月亮又变小了，而且被天狗吃掉的那边渐渐的'变成了橘红色，我兴奋地大叫：“月亮被天狗吃掉两口了”！这时妈妈说：“宝贝该睡觉了，等月亮被天狗全部吃掉还得好长时间呢”！
我有点不甘心的回屋了，但是我想：“大自然真神奇，我一定要好好学习，长大了坐宇宙飞船去太空看月亮”。
一年级作文 篇4
父亲，是您那宽广的胸怀。父亲，您是世界上最伟大的父亲。 我爱您。
您给了我爱，您给了我温暖！ 在辽阔的土地上，有您给我的一切的'一切。 “世上只有爸爸好”才是我想对全世界呐喊的心中一句埋藏很久很久的一句话！
从小，我失去了妈妈，失去了母爱，我跟随了爸爸。爸爸体贴照顾我，给我爱，爸爸无论如何都要让我吃好，穿好。 我爱我那伟大，忠厚老实的父亲！
一年级作文 篇5
今天，天气晴朗，我和妈妈到公园里放风筝。
我和妈妈来到放风筝的地方，妈妈抓住风筝，我抓住风筝线，起风了，我和妈妈一起往前跑，妈妈松开了手，让我继续往前跑，我跑得越快，风筝就飞得越高。可是我刚把脚步停下来，风筝就飘下来了，我和妈妈又多试了几次，终于，风筝飞得越来越高了。这时我看见一个小朋友和他爷爷一起放风筝，突然，那个小朋友的风筝线和我们的风筝线缠在了一起，风筝飘了下来，他的`爷爷好不容易把两根风筝线给分开来。
今天我们玩得多开心啊！
一年级作文 篇6
粉笔大家都很熟悉，但是粉笔会伤手，怎么办呢？
我想发明的不伤手的多功能粉笔，就是用一根圆珠笔或签字笔的.笔杆套在粉笔上。这样粉笔就不会伤到我们的手了。如果你嫌麻烦也可以用一根比较粗的吸管套在粉笔上面。
怎样是多功能的粉笔呢？
可以把两小块小的板擦贴在粉笔杆（圆珠笔、签字笔的笔杆或比较粗的吸管）上边，两个小板擦背对着贴上，一面干一面湿，干的不用管它，湿的每天都打湿就行了。
这样的不伤手多功能粉笔很实用，也很方便。
一年级作文 篇7
未来的汽车是什么样的呢？我在心里已经有结构了。
对于晕车的人来说汽车是他们最不想乘坐的交通工具，所以未来汽车里的`空气和汽车外的空气一模一样。而且现在的汽车和未来的汽车还有一处不同，那就是未来的汽车不会污染空气，还对空气有好处。
如果堵车的话，只要按白色的键，车就可以长出翅膀，飞向天空。
我们好好学习吧！长大发明出这种这车。
一年级作文 篇8
猴子遇见了梅花鹿，它们两个都说自己的本领大。可是分不出认何结果来，于是，它们就去请大象当它们当裁判。
大象说："你们看，河的对岸有一棵果树，上面结满了许许多多的过子，你们谁摘的果子多，谁的本令人领大。"小梅花鹿第一个就跑到；了小河的旁边，洋洋得意的想，这下，肯定是我先摘到果子。可是由于果树太高，梅花鹿怎么伸长它的那长脖子跳上有跳也够不着果子，着可急坏了梅花鹿。对岸还没想出好办法过河猴子看见梅花鹿的样子就喊："梅花鹿。我有好办法！快把我驮过河，我们两一起摘果子！"梅花鹿听到对岸未过河的'小猴子的喊叫，就急忙向对岸跑去，驮上小猴子赶紧过了河。
最后，小猴子和梅花鹿一起高兴的在一起摘果子，大象高兴地说："小猴。梅花鹿。你们知道吗，每个人都有长处，也有短处，只有把长处和短处用在一起的人，才会把事情做的很完美，互帮互助的你们俩的本领才能更大。"
一年级作文 篇9
今天是我同学代清月的生日，今天我和几个好朋友陪她去水岸嘉年华去玩，到了那里，我们先去坐过山车，然后我们就去步步惊魂，那里是一个鬼屋，我们已进去，忽然从地面上跳出一个鬼来，把我们吓得尖叫，于是我们继续往前走，突然又从房顶上掉下来一个人头，又把我们吓得尖叫，我们走着走着，又从前面蹦出一个僵尸来，把我们下得哇哇大叫，正是可怕极了，我没走着走着就到出口了，我们刚要走出去，忽然从前面跳出一个木乃伊来，我们被吓得直往出口跑，终于跑出来了，吓死我们了，不一会儿，就到吃晚饭的时间了，我们就回去吃饭了，吃完饭后，我们过了一会儿，就去切蛋糕了，吃完蛋糕，我们就各自回各自家了。
今天真是快乐的`一天啊!
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