五年级游泳作文
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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级游泳作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级游泳作文 篇1
暑假期间,我最喜欢的运动是游泳。爸爸单位有一个免费的露天游泳池,池子好大好大,水好深好深,比我学游泳的田亮游泳池面积大一倍,水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午,爸爸肯定带我去游泳。每次我都先采取仰泳的.姿势训练。仰泳的时候,我抬着头,看着蓝蓝的天空,腿伸直,脚崩直,腿在水里打出水花,手互换着做。由于,水池水比较深,每次爸爸都看护着我游20圈。之后,我就可以开心的玩耍了。时而骑在爸爸背上,爸爸带着我游;时而带着游泳圈漂流;时而自己游自由泳:时而爸爸游自己的自由泳,我游我的仰泳我们进行游泳比赛;时而爸爸拿着游泳圈随便往水池子一扔,我用自由泳去把游泳圈捡回来,真好玩!
有时,爸爸还训练我游自由泳。两脚一蹬,发射,我像火箭大炮一样发了出去。慢慢地,经过学习和训练,我学会了自由泳的换气。我们先在水里憋一会,然后吐出晶莹剔透的泡泡,实在不行了就探出头来吸一口气,紧接着蒙头又往前游。
这就是我的假期游泳生活!希望大家和我一起分享哦!
五年级游泳作文 篇2
本周除了继续参加乒乓球训练外,按照计划,我还得参加游泳培训,对于游泳,我还是擀面杖吹火——一窍不通,要好好应对。
星期一,天下着雨,人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的,发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着,也伴着雷声拷打着大地。
雨就这么下着,直到下午还没有停的意思。我望着窗外,心里直打鼓:“今天是计划中游泳班报名的日子,难道就要泡汤了。”正在这时,一个朋友给我来电话了,叫我陪他去游泳,我当然很高兴。就这样,我们俩打着伞,冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。
我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是,去了我们才知道,这里根本没有我们游泳的地方,全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票,没有教练教。怎么办?我们又不能退票了。情急之下,我们决定从教练“下手”。
我们选了一位看起来很温和的教练,装着对他很熟,请他带我们,他有些犹豫,但并没有马上拒绝,只是不答理我们,我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后,不知是出于老师爱护学生的.本能,还是被我们的执着感动,他同意带我们了。此时,我俩像打了胜仗一样高兴。
“教练”让我们趴在池台上,拉着我们的脚,比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后,又为我俩系上他们训练用的背浮、手板,然后就让我俩下水练习了。
在一个小时的练习中,教练不停地指点我们,鼓励我们,好像他只有我们两个学生。
一小时的训练结束了,虽然我们还没学会游泳,却有了足足的信心。我们决定:明天就来报这位教练带的游泳培训班。
评语:文章写得具体、生动,特别是前两段话的描述甚好!
五年级游泳作文 篇3
暑假,我去学游泳了。一开始,我真闹了不少笑话。去游泳池之前,我看了许多书,知道鱼为什么会浮起来,是因为肚里有鱼泡泡。鱼泡泡装满了气,鱼就会浮起来。放掉气,鱼就会沉下去。潜水艇为什么会上浮下沉,是因为有水箱。
水箱装满了水,就下沉。水箱装满了气,就上浮。人有什么呢?有肺。肺如果吸满了气,一定会浮上来。这有什么难的呢?去干吧!可是一下游泳池,情况就不是这样了,无论我把气吸得多么满,也还是向下沉。
心一慌,喝了几大口水。后来我想憋住气,闭着眼,干脆沉下去。那才怪呢,既沉不下去,又浮不上来,漂在水中间。最后我还是拼命地游呀,游呀,沉也是游,浮也是游。
经过好多次练习,总算掌握了一些窍门。除了吸气之外,还要有动作技巧,这些技巧我也说不明白,但是我会做。经过八天的训练,现在我能游几十米远都不会沉下去。
五年级游泳作文 篇4
今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!
首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!
等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!
何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的`拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。
今天可真有趣!
不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!
五年级游泳作文 篇5
今天,天气不冷也不热,真是游泳的好天气。妈妈带我去游泳。
来到更衣室,我迫不及待地换上妈妈给我买的一件崭新的`泳衣,我穿上去真像一个时尚女郎,真把我给乐坏了。
换好衣服,我拉着妈妈直奔泳池,迫不及待地跳进碧蓝的池水,妈妈怕我摔倒,急得直喊:“慢一点,慢一点,等等我。”
呀!水有点冷,我刚下水就直打喷嚏。于是,我紧紧贴住妈妈取暖。妈妈却说:“只有在水中动起来才会暖和起来。”我耐不住妈妈的唠叨,一头扎进水里,准备游泳。呀!一年不游,我连换气都不会了,脚也不会摆了,只扑腾了几米,已经累得上气不接下气了,于是,我赶紧请教老妈。妈妈说只要游的时候,脚抵住岸边往前蹬,得到一个向前的助推力,脚像青蛙一样划动,换气的时候手往水中划一个“大桃子”,从而让脑袋浮出水面换气。她还特别提醒我游泳时千万不能用鼻子呼吸,一定要用嘴巴,否则容易呛水。
我按照妈妈的方法去做,可也只能游5米就不行了。妈妈又告诉我,我游的时候太紧张,放松一点体力消耗得少一些,于是我松弛了很多,脚轻轻划动着,手压起了许多浪花,呵呵,终于进步了很多,在一旁的妈妈也拍手叫好。我兴趣越来越足,游了一次又一次。
不知不觉中一小时过去了,不过我收获很大,因为我可以游10米了!
五年级游泳作文 篇6
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的'光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
去年暑假,我们一家四口人去了山东日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好时机,我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀!我们被大海使劲地拉回去,忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着,拍击着水面将水泼向对方,我索性地把眼睛闭上,享受着这场愉快的“人工降雨”。
浪渐渐地高起来,我在无意中还呛了几口水,我连滚带爬的上了岸。我在海边走着,忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡,我跑到它们那,和他们一起堆起沙堡来,沙堡正要完工的时候,一个大浪忽然向我们来,沙堡无影无踪,我终于明白“大浪淘沙”的含意了。这真是一次有趣的玩海,真是太快乐呀!
五年级游泳作文 篇7
“哈!王文婷不会游泳!”邓子煊笑嘻嘻地对我说。“那你跟着我们学吧!”张婕向我点点头。猜猜,现在我们要去哪?对了,去游泳!一路上,我们几个“话闸子”打开了就都不停地叽叽喳喳起来。
终于到了海月三期的游泳馆了。我迅速换好泳衣。“扑腾”一声,邓子煊先下手为强,马上跳了下去。张婕也在泳池里游蛙泳。而我,简直就是一只“旱鸭子”。于是,我鼓起勇气,顺着梯子爬了下去。哇!水好凉快啊!张婕教我“自由泳”。她告诉我:“游泳时不要怕,只要手脚向前后滑动,就不会掉下去。”可是我还是不敢,于是张婕手把手的教我,经过一番折腾后,我学会了一点。邓子煊给我们表演起仰泳。
我试着游了一下,还好,没掉下去。我们有玩起了“泼水大战”,你泼我溅笑哈哈。清凉的水泼在脸上,舒服。邓子煊最厉害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上来,顿时,水就泼到我的'脸上。
不知不觉,又到了告别的时候,我们依依不舍的离开了海月三期。
五年级游泳作文 篇8
记得去年暑假,看着爸爸每天到小河里去游泳,我羡慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。
爸爸到了游泳的河边,脱下衣服,扑通一声,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天,我学会了憋气。
学会了憋气,我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说:“儿子,学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水,脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗?”我拍拍胸脯,信心十足地说:“记住了!”奇怪,怎么不会前进呀?哦,原来是忘了用脚敲打水面了。于是,我赶快敲起脚来。唉!手又忘了划水。“扑通”,我像一块大石头似的坠入水底,还呛了好几口水呢!
爸爸似乎看穿了我的.心思,鼓励我:“坚持就会成功!”听了爸爸的话,我又接着学了起来。
经过一个暑假地勤学苦练,我终于学会了游泳。这真是“世上无难事,只怕有心人”啊!
五年级游泳作文 篇9
一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:不,我不想去。妈妈说你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?我听了,说:想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始 唠叨了,说:一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。我不挺耐烦里说:知道了。
到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的`,酸溜溜的。我说:哇!好难受呀。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。
第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。
我满脸通红,心想:哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。
这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!
通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。
五年级游泳作文 篇10
夏天,每个人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁边的游泳池里游泳。我不会游泳,所以就从家里带了一个游泳圈。 我在深水中一直带着游泳圈,在浅水区我会把游泳圈拿下来练习憋气。我看见许多人都在游泳池里学习游泳。我带着游泳圈在深水区里游泳。突然,我看见一个五年级的男生戴着游泳圈在水里游泳,可是他在浅水区里也带着游泳圈,真奇怪!
我又向对面游去,又看见一个胖胖的小男孩,大概他是上幼儿园的',他就不用带游泳圈 ,直接在水里游泳。他还问我你会不会游泳?我感觉他好像在炫耀自己会游泳,所以我并没有理他。我往回游的时候,看见了一个身穿T恤衫和牛仔短裤的小女孩在水池里游泳,我惊呆了,心想:这个女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸让我在浅水区把游泳圈拿下来,用手碰地,我在水中憋气 憋了一会儿身体就慢慢往上浮,可是我用手游的时候身体就不是浮在水上的了,而是脚碰到地上。我们在那又有了一会儿就回家了。 游泳真好玩!
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