五年级游泳作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级游泳作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级游泳作文 篇1
暑假期间，我最喜欢的运动是游泳。爸爸单位有一个免费的露天游泳池，池子好大好大，水好深好深，比我学游泳的田亮游泳池面积大一倍，水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午，爸爸肯定带我去游泳。每次我都先采取仰泳的姿势训练。仰泳的时候，我抬着头，看着蓝蓝的天空，腿伸直，脚崩直，腿在水里打出水花，手互换着做。由于，水池水比较深，每次爸爸都看护着我游20圈。之后，我就可以开心的玩耍了。时而骑在爸爸背上，爸爸带着我游；时而带着游泳圈漂流；时而自己游自由泳：时而爸爸游自己的自由泳，我游我的仰泳我们进行游泳比赛；时而爸爸拿着游泳圈随便往水池子一扔，我用自由泳去把游泳圈捡回来，真好玩！
有时，爸爸还训练我游自由泳。两脚一蹬，发射，我像火箭大炮一样发了出去。慢慢地，经过学习和训练，我学会了自由泳的'换气。我们先在水里憋一会，然后吐出晶莹剔透的泡泡，实在不行了就探出头来吸一口气，紧接着蒙头又往前游。
这就是我的假期游泳生活！希望大家和我一起分享哦！
五年级游泳作文 篇2
本周除了继续参加乒乓球训练外，按照计划，我还得参加游泳培训，对于游泳，我还是擀面杖吹火——一窍不通，要好好应对。
星期一，天下着雨，人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的，发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着，也伴着雷声拷打着大地。
雨就这么下着，直到下午还没有停的意思。我望着窗外，心里直打鼓：“今天是计划中游泳班报名的日子，难道就要泡汤了。”正在这时，一个朋友给我来电话了，叫我陪他去游泳，我当然很高兴。就这样，我们俩打着伞，冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。
我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是，去了我们才知道，这里根本没有我们游泳的地方，全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票，没有教练教。怎么办？我们又不能退票了。情急之下，我们决定从教练“下手”。
我们选了一位看起来很温和的教练，装着对他很熟，请他带我们，他有些犹豫，但并没有马上拒绝，只是不答理我们，我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后，不知是出于老师爱护学生的`本能，还是被我们的执着感动，他同意带我们了。此时，我俩像打了胜仗一样高兴。
“教练”让我们趴在池台上，拉着我们的脚，比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后，又为我俩系上他们训练用的背浮、手板，然后就让我俩下水练习了。
在一个小时的练习中，教练不停地指点我们，鼓励我们，好像他只有我们两个学生。
一小时的训练结束了，虽然我们还没学会游泳，却有了足足的信心。我们决定：明天就来报这位教练带的游泳培训班。
评语：文章写得具体、生动，特别是前两段话的描述甚好！
五年级游泳作文 篇3
暑假，我去学游泳了。一开始，我真闹了不少笑话。去游泳池之前，我看了许多书，知道鱼为什么会浮起来，是因为肚里有鱼泡泡。鱼泡泡装满了气，鱼就会浮起来。放掉气，鱼就会沉下去。潜水艇为什么会上浮下沉，是因为有水箱。
水箱装满了水，就下沉。水箱装满了气，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸满了气，一定会浮上来。这有什么难的呢？去干吧！可是一下游泳池，情况就不是这样了，无论我把气吸得多么满，也还是向下沉。
心一慌，喝了几大口水。后来我想憋住气，闭着眼，干脆沉下去。那才怪呢，既沉不下去，又浮不上来，漂在水中间。最后我还是拼命地游呀，游呀，沉也是游，浮也是游。
经过好多次练习，总算掌握了一些窍门。除了吸气之外，还要有动作技巧，这些技巧我也说不明白，但是我会做。经过八天的训练，现在我能游几十米远都不会沉下去。
五年级游泳作文 篇4
今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！
首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！
等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！
何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的.拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。
今天可真有趣！
不仅帮助了同学，还体会到老师的辛勤，懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊！
五年级游泳作文 篇5
今天，天气不冷也不热，真是游泳的好天气。妈妈带我去游泳。
来到更衣室，我迫不及待地换上妈妈给我买的一件崭新的'泳衣，我穿上去真像一个时尚女郎，真把我给乐坏了。
换好衣服，我拉着妈妈直奔泳池，迫不及待地跳进碧蓝的池水，妈妈怕我摔倒，急得直喊：“慢一点，慢一点，等等我。”
呀！水有点冷，我刚下水就直打喷嚏。于是，我紧紧贴住妈妈取暖。妈妈却说：“只有在水中动起来才会暖和起来。”我耐不住妈妈的唠叨，一头扎进水里，准备游泳。呀！一年不游，我连换气都不会了，脚也不会摆了，只扑腾了几米，已经累得上气不接下气了，于是，我赶紧请教老妈。妈妈说只要游的时候，脚抵住岸边往前蹬，得到一个向前的助推力，脚像青蛙一样划动，换气的时候手往水中划一个“大桃子”，从而让脑袋浮出水面换气。她还特别提醒我游泳时千万不能用鼻子呼吸，一定要用嘴巴，否则容易呛水。
我按照妈妈的方法去做，可也只能游5米就不行了。妈妈又告诉我，我游的时候太紧张，放松一点体力消耗得少一些，于是我松弛了很多，脚轻轻划动着，手压起了许多浪花，呵呵，终于进步了很多，在一旁的妈妈也拍手叫好。我兴趣越来越足，游了一次又一次。
不知不觉中一小时过去了，不过我收获很大，因为我可以游10米了！
五年级游泳作文 篇6
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的.手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
去年暑假，我们一家四口人去了山东日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好时机，我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀！我们被大海使劲地拉回去，忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着，拍击着水面将水泼向对方，我索性地把眼睛闭上，享受着这场愉快的“人工降雨”。
浪渐渐地高起来，我在无意中还呛了几口水，我连滚带爬的上了岸。我在海边走着，忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡，我跑到它们那，和他们一起堆起沙堡来，沙堡正要完工的时候，一个大浪忽然向我们来，沙堡无影无踪，我终于明白“大浪淘沙”的含意了。这真是一次有趣的玩海，真是太快乐呀！
五年级游泳作文 篇7
“哈！王文婷不会游泳！”邓子煊笑嘻嘻地对我说。“那你跟着我们学吧！”张婕向我点点头。猜猜，现在我们要去哪？对了，去游泳！一路上，我们几个“话闸子”打开了就都不停地叽叽喳喳起来。
终于到了海月三期的游泳馆了。我迅速换好泳衣。“扑腾”一声，邓子煊先下手为强，马上跳了下去。张婕也在泳池里游蛙泳。而我，简直就是一只“旱鸭子”。于是，我鼓起勇气，顺着梯子爬了下去。哇！水好凉快啊！张婕教我“自由泳”。她告诉我：“游泳时不要怕，只要手脚向前后滑动，就不会掉下去。”可是我还是不敢，于是张婕手把手的'教我，经过一番折腾后，我学会了一点。邓子煊给我们表演起仰泳。
我试着游了一下，还好，没掉下去。我们有玩起了“泼水大战”，你泼我溅笑哈哈。清凉的水泼在脸上，舒服。邓子煊最厉害，把手沉到水里在往上提，水一下子涌了上来，顿时，水就泼到我的脸上。
不知不觉，又到了告别的时候，我们依依不舍的离开了海月三期。
五年级游泳作文 篇8
记得去年暑假，看着爸爸每天到小河里去游泳，我羡慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。
爸爸到了游泳的'河边，脱下衣服，扑通一声，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天，我学会了憋气。
学会了憋气，我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说：“儿子，学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水，脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“记住了！”奇怪，怎么不会前进呀？哦，原来是忘了用脚敲打水面了。于是，我赶快敲起脚来。唉！手又忘了划水。“扑通”，我像一块大石头似的坠入水底，还呛了好几口水呢！
爸爸似乎看穿了我的心思，鼓励我：“坚持就会成功！”听了爸爸的话，我又接着学了起来。
经过一个暑假地勤学苦练，我终于学会了游泳。这真是“世上无难事，只怕有心人”啊！
五年级游泳作文 篇9
一天，妈妈打算让我去学游泳，我摇摇头，说：不，我不想去。妈妈说你不去学，那不行。，难道你不想自己像大人一样游？我听了，说：想，我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。于是，在妈妈的劝说下，我决定去学游泳了。出发的时候，妈妈又开始 唠叨了，说：一定要注意安全，听老师的话，有什么事要叫出来。我不挺耐烦里说：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的'，学游泳的都是些小孩子。换好衣服，我套上游泳圈，老师开始教我们游泳了，我戴上游泳镜，跳到水里。按照老师要求的去做，没过几分钟，我把头露出来，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像进水似的，酸溜溜的。我说：哇！好难受呀。老师继续要我们按他的要求去做，这样做了几次，我感觉好多了，人能在水里浮起来，而且不难受了，心里有些漂漂然。我刚有点感觉，老师就说，这次练到这儿，明天继续。
第二天，我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习，我跳进水里，很得意，但是，我却像一个大西瓜一样沉入水底，妈妈看见我这个样子，哈哈大笑。旁边的人看见了，大叫道：谁让你长这么胖，看你这个样子，长的像头小猪了！教练也在旁边乐哈哈地笑了，我有点小难过呀。
我满脸通红，心想：哼，既然你们这样笑我，让你们看看我的厉害吧！我一定会学会的。
这一次，我戴着游泳镜，按照教练的要求，使劲像前游，这会我没沉入水底。我露出头一看，我以经离妈妈很远了。这样来回几次，我慢慢的进入状态了，太好了，我可以像其他人一样，快快乐乐地在水里了！
通过这次的学习，让我深刻地体会到，做什么事情都要用心去做，学什么事情都要学到最好，你才能做到最好。
五年级游泳作文 篇10
夏天，每个人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁边的游泳池里游泳。我不会游泳，所以就从家里带了一个游泳圈。 我在深水中一直带着游泳圈，在浅水区我会把游泳圈拿下来练习憋气。我看见许多人都在游泳池里学习游泳。我带着游泳圈在深水区里游泳。突然，我看见一个五年级的男生戴着游泳圈在水里游泳，可是他在浅水区里也带着游泳圈，真奇怪！
我又向对面游去，又看见一个胖胖的小男孩，大概他是上幼儿园的`，他就不用带游泳圈 ，直接在水里游泳。他还问我你会不会游泳？我感觉他好像在炫耀自己会游泳，所以我并没有理他。我往回游的时候，看见了一个身穿T恤衫和牛仔短裤的小女孩在水池里游泳，我惊呆了，心想：这个女孩怎么不穿泳衣，就在水池里玩水？爸爸让我在浅水区把游泳圈拿下来，用手碰地，我在水中憋气 憋了一会儿身体就慢慢往上浮，可是我用手游的时候身体就不是浮在水上的了，而是脚碰到地上。我们在那又有了一会儿就回家了。 游泳真好玩！
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