三年级上册的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级上册的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级上册的作文 篇1
教师是太阳底下最崇高的职业。
从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。赵朴初曾在词中写道：“捧一颗心来，不带一根草去！ 人类灵魂的工程师。三尺讲台，两袖清风。春风化雨，诲人不倦。”斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的'乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。”
我，也有这样一位老师，她就是我的数学老师——何老师。何老师很漂亮，苗条的身材，脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑就更深了。
何老师希望看到我们点点滴滴的进步。每天早读时都在教室守着我们读书。在教室里来回走动生怕我们没有读书。
何老师还是一个负责人的好老师。刚刚升入初中，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。
我的何老师不像其他老师，何老师经常对我们说：“学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学习的方法。”因此同学们都好好学习，课前认真预习，课时不开小差，认真听课，课后认真完成作业。
我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责；对同学亲切、关心。你们说，她能不是我心目中的好老师吗？
三年级上册的作文 篇2
有一天早晨，丁丁背着书包急急忙忙正要上学，妈妈把丁丁给叫住了，说：“听天气预报说今天要下雨，带上伞。”妈妈说完就把伞塞进丁丁的手里。丁丁接过伞，又向门口走去。刚走到门口，妈妈又拽住了丁丁， 严厉地叮嘱说：“你已经丢了三把伞了，这回可不要忘记。”丁丁行了个队礼，保证说：“妈妈大人，就算今天我把自己给丢了也要把伞给您带回来。”
中午，妈妈正在烧饭，“叮叮叮……”门铃响了，妈妈急匆匆去开门，这一个场景她大吃一惊，只见丁丁浑身湿透，衣服紧紧贴在身上，简直像个落汤鸡。妈妈又好气又好笑地说：“伞呢！又丢了？”丁丁装模作样地说：“是的。”妈妈生气地找鸡毛掸子要揍人。丁丁看见妈妈真生气了，滑稽地一边唱一边说：“妈妈妈妈别生气，妈妈妈妈别生气，请你听我说，我把伞借当当了。因为同学们都戴着伞回家了，只有当当没戴伞，他爸爸和妈妈离婚了，他的爷爷生病了，每人来接她，我就把伞借给她了。”
妈妈听了，顿时眉开眼笑了，竖起大拇指直夸丁丁是个助人为乐的.好孩子！
三年级上册的作文 篇3
农历七月十五是中元节，也是我的生日。我的家乡有“七月十五放河灯”的习俗。每年的这一天晚上，爸爸妈妈都会带我去放河灯。一大早，我打开妈妈买来的生日蛋糕，一边大口大口地往嘴里送，一边催表弟“快吃，快吃”，因为这盛蛋糕的泡沫托盘是做河灯的绝佳材料。可我们实在是吃不完了，只好让外婆把剩下的蛋糕装在碗里。我如获至宝一般接过空盒，准备把它好好地装饰一番。
我先用彩笔在托盘边缘画上一圈爱心、花朵等漂亮的图案，然后做了四面精致的小旗，请爸爸妈妈在旗面上写下祝福和希望的话语，再用牙签当旗杆，和两支蜡烛一起插在托盘上。
天黑了，我跟着爸爸妈妈兴冲冲地来到河边。见已经有好几个大人带着小孩站在岸上，他们的河灯已经漂出了十米开外，如豆的火苗在夜色里忽闪忽闪的，显得特别神秘。
爸爸点着蜡烛，把河灯轻轻一推，它就晃晃悠悠地出发了。不料还没走出一米远，一阵东南风吹来，河灯又向岸边靠拢来。妈妈急了，伸手一挡，河灯“噗”地翻了个个儿，火苗“扑哧”一下灭了。边上的两个大姐姐一起来帮忙，河灯就是不愿意直起身来，这可怎么办呢？我急得快要哭了。这时爸爸说：“蜡烛太重，重心太高。找点小石块来。”我立即从草地里找来几块小石块，又抓了几把泥土，把它们一块儿放在泡沫盘上。爸爸重新点燃了蜡烛，看，河灯终于稳稳当当地“扬帆远航”了，而且因为风向和水流的'原因，前进的速度快得超出我的想象。一个伯伯开玩笑说：“呵，你们是后来者居上呀。”这时我照例毕恭毕敬站好，闭上眼睛，双手合十，对着河灯许下一个美好的心愿：希望在下个学期里，我能在各方面天天有进步，学习成绩更上一层楼。
此时，天上月亮的光芒、岸边路灯的光亮以及河灯上面摇曳的烛光，构成了一幅多美妙的图画！草丛里有啾啾的虫鸣，河面上吹来徐徐凉风，我们一群人说说笑笑，尽情享受着这难得的休闲时光，忘记了回家……
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