三年级动作作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级动作作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级动作作文 篇1
今天,妈妈爸爸带着我去捐款。
我捐了10 元钱,我知道我捐10 元钱和捐100元钱还有捐200元钱的同学比起来是一个很小的数目,但是我知道,只要有爱心捐多少都是一样的珍贵。
大人和小孩都开始捐款了,我们大家先排好队伍,一个一个的捐款,他们的脸上都带着笑容,他们可能都捐过款了,可我们是第一次,我的脸红彤彤的,我是第五个把钱放到捐款箱里的,眼看就要到我了我很紧张,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把钱放到箱子里,此时我的心情有些感慨,这次的捐款活都就此结束来,我们都像自己的`家人和朋友说自己怎样,当时的心情是怎样的,等等……总之我们每个人的心情都非常非常的兴奋不已。
这次活动让我知道了,只要有爱心,能帮助有困难得人,不管捐多少钱,只要你献出了爱心都是珍贵的,有意义的。
三年级动作作文 篇2
今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。
我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的'走了,我继续观察着洞穴的动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。
它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!
三年级动作作文 篇3
今天,学校为了庆祝即将来到的六一儿童节,在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点:五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
我非常喜欢这个活动,因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站:五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起,非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了,因为可以欣赏到五羊石像,还收集了一个印章。跟着要去下一个站:北秀歌舞台了。一路上走得有点累,可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章,我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了,我的心怦怦地跳着,想着会发什么礼物呢?而且班主任说过这是一个很精美的`礼物。这让我更好奇了。
终于到了目的地,可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师,拿了一个黑色的笔袋然后回家了。
今天我非常开心,我以很快的速度就去到了终点,比很多人都先下山,还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动!
三年级动作作文 篇4
在星期四的上午,我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖。
在星期三晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来覆去,真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。
星期四终于来到了。上完第二节课,大队辅导员邱老师宣布:义卖活动开始了。顿时,全校沸腾起来,同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。
我是此次活动的首批营业员,我小心翼翼地把象征着营业员的`牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴,心里也特别激动,不知道将要面对怎样的顾客。刚开始,我们的摊位前没有多少人,我心里暗暗着急,不一会儿,陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放,生怕被其他班抢走。我负责文具,这时来了一位小女孩,在我的面前转来转去,看样子是想买文具,“生意来了”,我暗想,赶紧面带微笑主动地对她说:“想买文具吗?”她说:“是。”我就积极地为她一一介绍,她最终买了一只钢笔,看着她心满意足的样子,再看其他人一个也没卖出,我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去,我卖的文具也逐渐增多,其他同学也各有所获。营业员分两批,该换班了,我依依不舍地取下衣服上的牌子。
第二批一上岗,我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀,熙熙攘攘的人群不断走动着,我好不容易挤到了五三班的摊位前,眼前的物品琳琅满目,令我眼花缭乱,有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等,我看中了一幅国画,跟营业员讨价还价到4元,我高高兴兴地交了钱,刚从收银台出来,那副被我看中的画却被邱老师用5元钱买走了。唉,真遗憾。当活动快结束时,我跑到我们班的摊位前一看,我出售的东西都已经卖完了。
这次活动让我懂得了怎样与别人交往,这一上午我非常高兴。
三年级动作作文 篇5
啊!今天是我家务劳动的第三次。这回的.家务劳动和以往不一样,因为这次专门打扫像桌子、沙发、飘窗这类东西;而且这回只打扫我的房间和爸爸妈妈的房间。
今天,我是下午才开始打扫卫生的,正是因为昨天晚上睡得太晚,才导致早上起床过晚,刚起床,爷爷饭都做好了,我幸运的是,没有出现黑眼圈。吃完中午饭,我先把抹布洗了洗,然后把桌子擦了擦,休息了5分钟,开始劳动。
我第一个去了爸爸妈妈房间。我先把窗帘拉开,窗户开开通通气,然后,我擦了擦电视;擦擦门。在擦衣柜的时候,我先擦上面三格,然后再一层一层往下擦。我跑到我的屋,像在爸爸妈妈屋一样,先把窗帘拉开,开窗户。之后就不一样了,我把我的课桌擦了擦,所有柜子。最后连空调都擦了,就把窗户关上了。
第三次劳动结束。
三年级动作作文 篇6
有一天,老师说学校将举行一次“同在蓝天下,爱心你我他”的爱心义卖活动。爱心义卖活动?从没听说过啊。怎么展开呀?我满心疑惑,期盼着这一天很快到来。这一天终于到来了。
上周的星期四,我们正坐在教室里上课。忽然,广播里传来一阵声音:“下面请五、六年级的同学到相应的班级去购买自己喜欢的东西!”老师把购买注意点说了一下,同时告诉我们,这次义卖将把购买商品所得的钱全部捐献给贫困地区。原来这就叫义卖呀。同学们个个兴奋又好奇,带着预先备好的10元钱,排着队来到了“爱心超市”——四(3)班。
哇,“爱心超市”里真热闹啊!各种各样的商品摆满了“柜台”。走近一看,有文具盒、铅笔、书、玩具……琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小“售货员”们都已经准备就绪,面带微笑地迎接我们。
同学们一下子散开,各自去挑选自己喜爱的商品了。
我沿着“柜台”仔细地端详着这些商品,认真地挑选着。突然,一个红色的憨态可拘的小熊玩具映入了我的'眼帘。它的身体是红色的,只有帽子和手上的球是绿色和白色相间的。它太可爱了,我一眼就看中,想把它买下来。一看标价是2元,我便掏出2元钱准备递给“售货员”。突然,我转念一想:对呀!老师不是告诉我们可以还价吗?于是,我又把钱放进了衣袋,与“售货员”讨价还价起来。我举起这只小熊玩具问“售货员”:“这个小熊可不可以便宜点儿呀?”“不行啊,我已经把它的价钱定得很低了。”“便宜点嘛,人家商场都可以还价的。”“售货员”的脸上露出了犹豫不决的神情。突然,她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了几句又奔了回来:“一元五角卖给你,要不?”“要!”“成交!”“售货员”满心欢喜地说。
于是,我又掏出了钱递给了她。我拿着小熊玩具,心里乐开了花。
三年级动作作文 篇7
叮铃铃,叮铃铃……下课铃声响了,同学们像离弦之箭似地冲出教室,开始了愉快又丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时变得热闹非凡了!同学们有的在跑步,热得大汗淋漓,有的.同学在玩捉迷藏,“鬼”机警地寻找,让每一个同学心都跳到了嗓子眼。还有的同学在跳长绳,几个小朋友还喊“加油,加油!”
我喜欢的游戏是“捉小鱼”:我和陈承讯面对面手牵手搭成鱼网,我们唱着:“一只小鱼游来啦,游来啦,游来啦……其他同学扮演的是小鱼,从我们的“网”下钻了过去。当唱到“快快抓住”的时候,我们放下“网”,捉到了一只小鱼,别提有多高兴了。那位同学只好垂头丧气地当了“网”。轮到我当小鱼了,我穿梭在“网”下,自由自在地游来游去……
叮铃铃……上课铃声响了,同学们依依不舍地往教室里走去,开始了新的课程。
今天的课间活动多么有趣,多么快活!
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