四年级成长的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级成长的作文3篇，欢迎大家分享。

四年级成长的作文 篇1

　　师曰：“烦恼何以乎？”吾曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”师曰：“何物最为烦恼乎？”吾曰：“当然莫过于作业多乎！”

　　作业多，是大家共同的烦恼，而我们这些毕业班的学生，作业么，更是多。别人是婆媳见面三天一小吵，五天一大吵；而我们则是“师生见面，三天一小考，五天一大考。”而为了考试考好，那些成绩差的`人更是熬到十几点，然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说，晚上连觉都睡不好，第二天还会有精神考试吗？

　　迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假，老师们就把放假几天的课浓缩到了一天，几天的作业也浓缩到了一天，把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭，再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头，迟到了又要被老师骂，真是雪上加霜啊！

　　想必大家都知道开门见山这个成语吧？它的本意是说话直截了当。而现在，对于我们，这个成语又有了新的含义：“一打开教室门，就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬，可总是爬不到顶，因为这座山被各科作业不断地叠高，叠高……

　　老师们，请少布置一些作业，多给我们一些自由吧。

四年级成长的作文 篇2

　　快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐，同时别人也觉得快乐。

　　在一个阳光明媚的早晨，我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候，车上的`座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　还有一次，是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早，我拿着平时省下来的零花钱来到学校。同学们排着长龙，等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里，笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦，那样悲伤，恨不得早一点让那些钱送入灾区，让那些失学的孩子们早一点回到学校，回到从前美好的时光……

　　上语文课时，老师对我们全班说：“你们都是好同学，都很有爱心，都为灾区的人们献出了爱，他们一定会感谢你们的！”听了老师的话，我感到很自豪。

　　我知道这点钱是远远不够的，但我相信，只要有爱心，一切都会变好的。

　　我的爱帮助了别人，我的爱带着快乐伴我成长！

四年级成长的作文 篇3

　　书是知识的海洋；书是进步的阶梯；书也是成长中不可缺少的一部分；书更是净化心灵的法宝。人生中有失败、有害怕、有错误……只有书是激励自己坚强、努力的智者。

　　小时候我不懂事，做事做到一半就去玩了。一次偶然的机会，我买了一本书《钢铁是怎样炼成的》我十分好奇，钢铁到底是怎样炼成的呢？于是我带着这个疑问翻开这本书，看着那一个个黑乎乎的“蚂蚁”我开始不知所措。足足过了半分钟我才反应过了来，我请爸爸读给我听。爸爸十分乐意，所以从此每天晚上睡前30分钟爸爸都在给我读这本书。每次我都和主人公保尔一起开心，一起悲伤，一起努力，同时我也十分后悔，主人公保尔那么顽强坚韧，而我却是半途而废，什么事都没坚持下来，看来我一定要向他好好学习。没有书籍的屋子就像一个牢笼，人没有书的滋养就像没有灵魂的躯体。的确，如果没有那本书的启迪，就不会有现在坚强的`我。

　　渐渐地，我喜欢上看书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我被丑小鸭的经历感动、我同情过可怜的卖火柴的小女孩、我也万分敬佩聪明的诸葛亮、我还被铁梅的勇敢打动。

　　我爱书，每当翻开一本书，墨香流入心扉，总是令人心旷神怡。我爱书，因为书使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增长知识。没有书，就如同冬天没有阳光、黑暗中没有一丝亮光、苍茫的荒漠中没有一丝生机。

　　我们要多读书，读好书，停止读书便是固步自封。我在书中成长，它也是我的好朋友，我的老师！

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