一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
在国庆节，我和妈妈一起回老家。妈妈告诉我顺便要去看长江，我十分兴奋。
我们首先来到沙溪古城，真像电视上说的一样，那里的房子都是古色古香，让我目不暇接。接着来到了我期待已久的长江，站在桥上，一眼望到桥边上有许多根线，我以为很细，没多大在意，但走上前去才发现：这些线大约五厘米粗足有六十米长。我想看桥那一头的.景物，却只见模糊的影子，这座大桥真长呀！心想这是一个多么伟大的工程啊，造桥工人真了不起！我不禁暗暗赞叹。极目远望，只见江面一望无际，水与天的颜色一样，分不清哪是水哪是天，真是水天一色。水天相连处模模糊糊看见地平线和大工厂的烟雾在往上升腾。再往下看，下面的浪花大得不得了，一个接一个，真是波浪翻滚，我想：“我刚才怎么没注意到呢？”，以前只是书上见过或电视上看见过，现在才真正感受到什么叫雄伟壮观了。只见船儿在江上行驶像一片片树叶在随波漂流。我开始为那些船担心而害怕，虽然我知道那些船是不会翻的，但我还是为他们担忧，也为船上人的勇敢而钦佩……
每次过长江我都有一种新的感觉，让我百看不厌。我爱那座大桥，爱那江水和那浪花中的船，我更爱它的雄伟壮丽，爱它的奔腾不息。
一年级作文 篇2
地球是我们的家园，我们应该保护地球。现在有的地区已经出现了泥石流、台风、森林火灾、小河污染、臭氧层破坏、空气污染……我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
我们怎样才能保护我们的家园呢?我们要多种树，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，讲究卫生，保持校园干净。多种花草，节约用水，保护动物，不破坏水源……我们还要说道做到。我们要让为来的生活变成水源丰富，绿树成荫，没有沙漠，没有天灾，海底物产多，草坪面积更大……让我们的环境变美、变净、变绿，环境更优美。
保护环境，人人有责！只有我们每个人都奉献出自己的`一点点环保，就能使明天的家园变得更加美丽。
一年级作文 篇3
随着时代的发展，科技也发达了很多，我乘着太阳能时空机来到了2535年，这里的东西不但环保，而且耐用，中国也不例外，对于一些自然灾害也有了两全其美的方法。
一天，我去购物，“轰隆”一声，原来是龙卷风，所有的.市民，不但没有惊慌，反而还在做自己的事情，只有我吓得不知道往哪逃，有个人看到我这个样子，连忙跑到我身边和我说：“不用怕，现在科技发达了，我们利用海啸的动力和龙卷风的强大分离来发电呢”。
最有趣的是雪崩，就算有雪崩，大家也不会再受害了，因为每座雪山前都矗立着一面防护墙，每当雪崩来临时，每面防护墙都会变成一个巨大的箱子，箱子十分大，不但可以保鲜，还可以制冷呢，等雪全落进了箱子里后，一些工作人员就把这些雪运到干旱地区，一路上，雪就化成了纯净水，所以就再也没有干旱地区了。我买完东西，随手将垃圾扔了出去，突然，有人拍了我一下，我回头一看，一个绿色的垃圾桶拎着一个写着“环保”二字的黄色警告牌，我点点头。现在的垃圾桶也升级了，叫吸吸箱，可以吧人们乱掉的垃圾吸进垃圾桶里，并且分类，如果有人一直扔垃圾，吸吸箱就把他吸到警察面前，让警察处理。机器人都这么环保，我们人类也一定要向机器人学习，保护环境。
未来这么环保惊奇，让我惊叹不已，我爱科学！
一年级作文 篇4
在我还上幼儿园的时候，爸爸经常和我在家里玩捉迷藏游戏。
通常是爸爸藏起来我来找。那时爸爸总能找到想不到的地方躲藏。他躲在墙角那、衣柜里、沙发后面，门后面，甚至窗帘子后面，我都能找到。有次他躲在家门口那里防盗门
和木门的夹缝里，我费了好大的`力才找到。有时他找来雨衣、案板、大箱子等来当活动的掩体，找起来很难的。
也有时候是我躲藏爸爸来找。那个时候他边找边说：“老婆，咱儿子哪去了？墙角那——没有，衣柜里——没有，沙发后面——没有，门后面——没有……”直到他找到我。
真是很开心啊！
一年级作文 篇5
我的爷爷 我的爷爷有一双炯炯有神的眼睛，一个尖尖的'鼻梁，一个不大不小的嘴巴。爷爷每见到一个人都会带着慈祥的笑容。爷爷他既节俭又勤劳。 记得有一年炎热的夏天，爷爷要去田里干活。爸爸妈妈叫他别去了，可他硬要去田里干活。如果我们想象一下，爷爷在田里干活是多么的辛苦啊！而我们呢，在宽阔凉爽的教室里上课学习。每一次爷爷回来的时候都很晚，而且回来时，爷爷头上的汗都不停地流。 爷爷他非常节俭。当天热时，他不开空调，只扇电风扇。有时候，爷爷连电扇都不用，只拿着破旧的扇子扇扇。 看！我的爷爷节俭勤劳吧！
一年级作文 篇6
正月初二上午，我们全家去外婆家。外婆家在乡下，那里的雪比市区厚多了。我们到那里的'时候，外婆早就给我们准备好了点心——桂圆，这可是我最爱吃的点心。
第二天上午，天放晴了，我们全家玩起了打雪仗。我和妈妈两人组成一组跟爸爸对打。妈妈先把雪揉成团，再把雪团扔向爸爸。第一下没打中爸爸，第二下打在了爸爸的背上。我和妈妈都开心的笑了。不过，这次打雪仗，我和妈妈也被爸爸打中了几次。打雪仗真好玩，希望以后每年都能玩。
一年级作文 篇7
春天来了，小河里的冰慢慢融化了，鱼儿在水里游来游去，水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头，大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽，在微风的吹拂下摆来摆去，燕子从南方飞回来了，在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。
果园里桃花红了、梨花白了，微风吹过传来一阵清香。我来到田野里，看着天空中飘来飘去的'风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影。
啊!春天到了，春天真美好。
一年级作文 篇8
六一假期我和妈妈一起去了武汉，第一天上午我们去了美术馆和博物馆。美术馆里有许多名画和艺术品；博物馆里面有许多古代的兵器和乐器，最让我印象深刻的是“编钟”，它可以发出美妙的.声音。我了解了许多古代的知识。六一游记---104班郭啸天
下午吃完饭我去了射箭馆，在教练的帮助下我很快就学会了射箭。晚上的时候去了东湖梨园准备参观萤火虫主题公园，到达东湖的时候看见那里人山人海，我们根本没有办法买票入场，只好失望的离开了。
第二天上午9点，我们来到了武汉极地海洋世界。首先我去了水族馆，那里有海豚、海龟、火箭水母等。最让我记忆深刻的是火箭水母，它们来自热带，半透明、通体白色、伞盖状。然后我又观看了海豚、海狮、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天结束了，真开心呀！
一年级作文 篇9
20xx年7月15日星期三晴
今天是我学游泳的第一天，我们总共有17个人。
教练先教我们做下水前的热身运动，做完准备活动后，教练给我们背上背一个象书包一样的东西，就把我们都抱到泳池里。
我们就手抓着岸边侧着游，个头高的小孩在浅水区游，个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米，深水区水深是1。7米。
我是最矮的一个，刚开始我非常害怕，胳膊扶在岸边，后来老师发现了，就把我的胳膊往下弄，只让我用手指头扶在岸边。最后，我不害怕了，因为我放松的时候，手没怎么使劲，身体自己就浮起来了。
我们从右到左，一共来回游了5趟，老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来，我是自己上来的，有好多小孩都没起来，我就去拉旁边的一个小孩，我觉得她太沉，大半天都没有拉起来。
我们起来之后，老师又给了我们浮板，我们的肚子趴在浮板上边，老师交了我们一些腿部动作，是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久，老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上，按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始，我看见别人做起来一点也不难，我也特别想下去，但是还没有轮到我，连一半的人还没有下完水，老师就不让我们下去了。
我们又在岸上做了这几个动作，做了一会之后就下课了，我心里想，为什么不每天早上9点上课?让我烦的.是今天我只下过一次水!
20xx年7月16日星期四晴转阴
今天我又去学游泳。
我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。
老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。
过了好一会，不知怎么回事，老师的棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。
老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。
之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。
老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。
玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。
我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?
20xx年7月17日星期五雨
今天是我学游泳的第三天。
刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后，老师只要给其中一人的背后绑了救生垫，她就可以下水了。
如果游完一圈，老师没有叫她的话，她就可以继续游，直到老师叫她，她才停下。
我是第七个下水的，我特别害怕，所以，我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了，我一共只游了两圈就开始感到累了，到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。
过了一会儿，老师又让我下水，让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。
后来，老师让我们到儿童区，儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练习憋气，我只练了一小会就没有练了，因为我总有一种被呛到的感觉。
过了一会，我们又玩了起来，玩了一会后老师就让我们去洗澡了。
我感觉今天有一点进步，就是可以自己往前游了，但是我还是不敢在水里憋气。
20xx年7月18日星期六晴
今天是我第四次去学游泳，我们重点练的是憋气和游泳。
首先练的是下水游泳。我游到岸的时候，手抓住岸边，想把手里的浮板压到水里，但是我使多大的劲都压不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。
游的过程中，我看见刘教练在水里边游泳，好多人都没有看到他，当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线，教练从水里钻出来时，他们俩就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教练的脸上了，我看见了，差点笑了出来。
当我游到第十一圈的时候就在想：为什么今天老师还不让我们到儿童区?
当游完第十二圈后，老师才让我们到儿童泳区，我们都兴高采烈地到儿童区去了。
老师又让我们练习憋气。
我一次只能憋4秒钟，因为我不吐气的时候，水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气，然后潜到水里吐气，直到吐完才起来。我吐得很快，所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水，倒是耳朵里进水了。
今天我的进步是：我的胆子大一点了，敢潜水了。
20xx年7月19日星期日晴转阴
今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。
今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。
在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。
当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。
在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。
后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。
我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。
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