四年级有趣的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级有趣的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级有趣的作文 篇1
中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。
过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。
蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的'动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。
我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！
四年级有趣的作文 篇2
星期一，老师给我们布置了一项作业，让我们以小组为单位，合作制作一张有关颐和园的手抄报。
第二天，我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响，大家就兴致勃勃的开始干了起来。
我们分工合作。首先把手抄报的边框画好，接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树，树下盛开着一丛丛形态各异的花朵，再画一座座亭台、楼阁，最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后，我们开始把文章一一摘抄进了手抄报，基本工作做好了，现在只差上色了。
瞧！大家干得多起劲啊！张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色；辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳；一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后，显得栩栩如生，似乎展翅欲飞；陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了，我们的手抄报也完成了。
我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的`手抄报，心中感到无比开心，因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。
制作手抄报真是一个有趣的事情！
四年级有趣的作文 篇3
今天，老师给我们留了一项特殊的家庭作业，就是体验某种职业，或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里，我认识了一个双目失明的女孩，她叫“明明”，她就是凭着顽强的意志力和足够的信心，战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童，但从不吝啬自己最真诚的`微笑。所以我决定要体验当一次盲人。
作业写完后，我带上眼罩，开始了体验。一开始，我还不太适应，心里总有一丝恐惧感。后来，我渴了，我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不见，就只好手扶着墙，一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后，我才找到水杯，我打开杯盖准备喝水，结果我用力过猛，倒进鼻子里面了，呛的我连声咳嗽，过了好一会儿才缓过劲来。
该吃晚饭了，我试着用筷子去夹菜，一次、两次、三次……终于夹到了，我放进嘴里一尝，竞是辣椒，辣椒辣的我眼泪都流出来了，逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。
晚饭过后，我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床，就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后，这才过去帮我把眼罩摘了下来。
经历了这次体验，我才知道盲人一生，要经历这么多的挫折和磨难，我也懂得了要尊重这些残疾人。最后，我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习！”
四年级有趣的作文 篇4
放暑假了，我迫不及待的让爸爸和妈妈带我回了爷爷家，爷爷家在农村，哪里“天大地大”我可以在哪“大显身手”不会有人来打扰我。
我们刚到家正赶上爷爷抱回了一只小羊，我和表妹就像逗逗它，于是就悄无声息地把它抱到院子里，没想到小羊却害怕了，“咩咩咩”的叫着，在院子里跑来跑去，我和表妹紧追不舍。大花猫花花正在窗台上晒太阳，见我们对它“扑”了过来下的跳来跳去，我一不小心把栓
狗的绳子弄开了，这下可惨了，大黄狗早就对大花猫“恨之入骨”了，见狗在它后面穷追不舍，大花猫可吓坏了，一下跳到鸡窝上，几只正要进窝下蛋的'大母鸡见猫扑来吓到“咯咯”直叫，扑扇着翅膀到处乱飞。这可真是“鸡飞狗跳”呀！我吓得一直向后退，一不小心踩到了喂狗的盆子里，摔了个“狗啃屎”。家里的人，听到动静了忙跑出来，看见了院子里变成了这个样子真是哭笑不得。
哎，就因为这件事，使得我以后再也不敢随意玩弄小动物了。
四年级有趣的作文 篇5
今天是周日，阳光明媚的一天。我的心情也和天气一样，充满阳光，因为今天上午9：30我要去财富广场五楼参加一个有趣的小记者活动——机器人体验课。于是早上一起床，我就非常激动，九点不到，便和妈妈出发了。
来到财富广场五楼，我才知道，这儿有一个机器人科技教育中心。等所有的小记者都来齐了，老师便带我们参观了整个机器人科技教育中心。参观的过程中，我看到了很多人工机器人，它们姿态不一，造型各异。其中，令我印象最深的是两个会跳舞的机器人。当《小苹果》的音乐一响，两个机器人就跳起舞来，伴随着优美的旋律，它们挥舞着双手，脚有节奏的踏着节拍，动作整齐划一，配合默契。近看是两个机器人在跳，远看还以为是两个小美女在跳舞呢！跳着、跳着，两个机器人竟然碰到了一起，可它们还在继续跳，显得那么投入，旁若无人，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。
参观完以后，老师便把我们所有小记者分成了两个班，由不同的老师教我们一些有关机器人的知识，如何操纵机器人，以及制作简单的赛车机器人。分班依据年级的高低而定，一、二年级一个班，三、四年级一个班。我是四年级的，自然被分到了由三四年级同学组成的高级班，这个班还有个充满童趣的名称——安徒生班。教我们的老师，是一位胖胖的.大哥哥。他先跟我们讲什么是机器人，然后发给我们每人一台平板电脑，教我们如何用电脑操纵一些机器人。
接下来，老师便教我们做赛车机器人。首先要拿出两根长电线和两个梯形塑料板，利用电线把两块塑料板连接在一起。接着，用螺丝、芯片等一些小零件进行组装。为了让赛车机器人能自由跑动，还要给它装上雷达，雷达后面有一根电线，在电线的另一端装上了一个类似于充电按纽的方块。最后在两块塑料板的下面装上四个轮子，简单的赛车机器人就做好了。做好之后，老师教我们如何通过手中的平板电脑去遥控指挥它，看到我们亲手制作的赛车能在地上跑，我们都兴奋地大呼小叫。
最后我们还进行了机器人跑步比赛，我的赛车机器人跑得可快了！看到它，我不由得感慨，科技的力量真神奇，以后我要更加努力学习，让科技为我们带来更多便捷，让人们的生活更加幸福。
四年级有趣的作文 篇6
在我的记忆中，有许许多多有趣的事情，小记者团组织的学校跳蚤市场活动就在其中。
星期天，我带着可爱的小七仔等多种多样的玩具和书本等，怀着激动又紧张的心情来到了学校。操场上人山人海，非常热闹。有卖食品的、有卖玩具的'、还有卖书的。
我坐在地上，铺上摊子，把东西拿出来，一个一个地摆好。我刚摆好，一位同学就走了过来问：“这支笔多少钱？”我低着头，红着脸说：“五角。”那位同学看了又看，摸了又摸，一副爱不释手的样子，我连忙抬起头说：“你看，这支笔上的图案多可爱呀！而且这支笔可好用了！”最后她终于下定决心，把这支笔买下来了。我很高兴。没想到，她还带着朋友们来我这里买东西呢！她们买了我好多东西，我高兴极了。这时，一位家长走来，她想给孩子买一本书。于是，我问：“您好，您的孩子上几年级了？”她回答道：“上三年级了，你这里有没有三年级上册的作文书呀？”我给她推荐了一本我三年级最喜欢看的一本书。她问我价格，我高兴地回答：“五元钱。”这位阿姨可真精明，一直跟我讨价还价，我没办法，只好便宜两元钱，没想到她还让便宜点，我真是无语了，对她说：“最低三元了，这是我最喜欢的一本书了，你要是不要我可以自己留着看。”她又跟我讲了半天价，看我实在不妥协，于是给了我三元钱，还笑着说：“这小姑娘，可真会卖东西。”
时间过得可真快呀！转眼间就要收摊了。于是，我把剩余的东西打包起来，高高兴兴地回家了。
四年级有趣的作文 篇7
又是一个下午，我静静地坐在广场的椅子上，目光，被一群蚂蚁吸引住了。
蚂蚁一队队的从不同的地方走来，两个蚂蚁一队，推着比它们身体大好几倍的食物，时不时的停下来休息一会儿，头看着天，想到：“这段路什么时候才是个头啊！”大约两分钟把，他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家，从一个洞里，爬出来了好多蚂蚁欢呼着，雀跃着，迎接寻食者的到来，他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里，看着食物从他们的面前经过，舔着嘴唇，垂涎欲滴，等到他们把所有食物都运输回洞里，就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了，他们生气的叫喊着，可是还是没有一只蚂蚁搭理他们，他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。
在洞里，那些蚂蚁们嘴里留着口水，两眼直勾勾得盯着食物，忽然，他们的眼神变得尊重起来了，因为他们的国王来了，他们双膝下跪，看着国王一口一口吃着食物，眼看就快要把肚子撑破了，国王才肯罢休，接下来，就是一些皇亲贵族和大臣，等到他们都吃完了，食物就还剩下不到一半了，这时候，才轮到那些平民，他们像一匹匹饿狼，什么也不管就往上冲，露出洁白的牙齿，争先恐后的吃着，生怕被别人抢了……过了五分钟，他们都吃完了，摸了摸圆滚滚的肚子，蚂蚁满意的笑了。
他们吃完了饭，就各自回到自己的洞里睡觉了，还有一些蚂蚁不肯安生，有一两只蚂蚁在那争吵着，有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子，一位老师正在辅导着一位孩子的`功课，脸色阴沉的可怕，那个孩子像绵羊见了狼似的，怯生生的听着老师讲课，一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服，三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……
当阳光越来越暗的时候，我意识到，应该回家了，我看见那有趣的蚂蚁世界，多么自豪啊！
四年级有趣的作文 篇8
今天，我们作文班教室可热闹了。原来，这里正在进行一场有趣的比赛，参赛运动员是一枚一元硬币，一个和硬币同样大小的纸片和一瓶矿泉水。比赛项目是高空跳伞，比赛规则是它们同时在空中起跳，看谁先着地。
第一场参赛选手是硬币和纸片，沈老师拿着硬币和纸片爬上了高高的科桌上，哇！老师高高举起硬币和纸片，我们目不转睛的'凝视着老师的手。老师放手了，硬币犹如跳水运动员一样优美地翻了个身，叮叮当，硬币在地上弹了下琴，之后它落地了。而纸片则落叶似的慢吞吞的飘下来，发出一阵低微的哀鸣，它好像已经知道自己输了。毫无疑问，这场比赛的胜利者当然是硬币喽！
第二场比赛开始了，新运动员一出场，把沾沾自喜的硬币吓了一跳，原来它是矿泉水，老师又把它们抬到空中，我闭上眼，紧张的急了我一身冷汗，叮叮，咚咚，两样东西同时落地了。这下，硬币可高兴了，是因为，它得了双冠呢！
为什么是这样呢？是因为纸片比硬币轻，而矿泉水比硬币重，为什么还和硬币打平手呢？听了老师的解释，我们才恍然大悟，原来是空气阻力在作怪啊！
四年级有趣的作文 篇9
我有一个和睦的家庭，家里有我、爸爸和妈妈，在这个小家庭里，发生过很多有趣的事，这些事就如天空中的繁星，数也数不尽，而天空中那颗最闪亮的星星就是那次有趣的家庭知识竞赛了。
那天中午，我们刚刚吃完午饭，妈妈就捧着碗碟洗去了，我和爸爸却在客厅抢电视看，听到我跟爸爸的吵闹声，妈妈沉不住气了，生气的说：“看你们父女俩，平时只知道吃喝玩，也不帮我多做家务，看来我得举办一场家庭知识竞赛了，看你们两个谁输谁赢，赢了的就可以看电视，输了的就要帮我做家务的呀。”“啊？不会吧？”我和爸爸异口同声的说。
不管我和爸爸是否同意，家庭知识竞赛还是开始了，我和爸爸屏住呼吸，凝神的望着妈妈，只听见妈妈说：“第一题，我们家是用什么牌子的`洗衣粉的？”这时，立白、奥妙等知名品牌在我的脑海中一闪而过，“奥妙。”我脱口而出。“答案错误。”妈妈说。爸爸接着抢答：“是雕牌的。”“答案正确，爸爸领先一分。”妈妈的话刚说完，爸爸立刻得意地笑了起来，还用眼角瞄了我一下，看他那得意的神情，我心里很不服气呢！想，下题我一定要答对。进入第二题了，妈妈问：“家里的扫把一般放家里的哪个位置？”这次爸爸先抢答了：“放在卫生间里。”“哈哈哈哈哈哈哈！”我和妈妈大笑起来，“扫把怎么会放在卫生间的呢？”妈妈问，“对呀，爸爸，你该不是把扫把听成了地拖了吧？”爸爸的脸“唰”的一下子红了，“应该放在后阳台。”我回答，妈妈说正确了，虽然我和爸爸暂时一比一打平了，但是我心里还是很高兴。接着妈妈又出一题：“家里的窗户要多长时间擦一次？”“一个月。”“错错错，我们这里近学校，灰尘太多，要两个星期擦一次才行。”我抢着说，“对了。”妈妈说。“耶！”我高兴的竖起了两个指头，做了个胜利的手势。接着，妈妈又出了很多关于我们家里的问题，我和爸爸都答错了很多，最后我以一分之差战胜了爸爸，我高兴的一蹦三尺高，说：“我不用做家务啦！爸爸要帮妈妈做家务了，哈哈哈哈！”爸爸刚才那得意样没有了，顿时变得垂头丧气。谁知妈妈却说：“彦儿，你别高兴的太早了，虽然你赢了，但还是答错了很多题，所以，还是要帮我做家务，以后我们家的家务就要分工了。”“啊？不会吧？”我刚才那股高兴劲全没了。
虽然这次家庭知识问答竞赛的结果是要我们做家务，但我还是觉得这次竞赛很有趣，而且通过了这件事，现在的我已经会帮妈妈做很多家务了，很多事情都可以独立了！
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