五年级快乐作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
人的一生中,要品尝许多酸甜苦辣。我最喜欢甜了,但也许就是太爱甜了,漂漂亮亮的牙齿都变成蛀牙了,嘻嘻!
暑假开始了,外婆担任起了我的家庭教师这个职务。可是,家里的'活儿谁干呀?
一天,呜呜呜……正当我为自己的“小金库”没钱了发愁时,一条妙计涌上心来。“外婆,你要帮我检查作业,挺累的,家务活就让我来做点儿吧。不过,不过……”“没问题!”外婆就是外婆,一下子猜透了我的心思。就这样,我担任起了假期钟点工,不过,是有偿的哦!呵呵!看看价目表,蛮公平的嘛!
(价目表:1、扫地:厨房和客厅一次2角,其余房间各一角; 2、浇花:一次1角;3、拿报纸:一次2角;4、丢垃圾:一次2角。)
想到那“不计其数”的1角钱,我立刻来了精神。这时的我像即将出征的战士,摩拳擦掌,跃跃欲试。
早晨已经过去,所以我就不用浇花了。于是我拿起扫把,准备攻克第一道难题——打扫卫生。太阳好像在跟我作对似的,拼命照射大地,上午气温一下子升高了。我还没打扫完一个房间就汗流浃背。过了一会儿,我实在是热得不行,于是打开电风扇。可这并不是什么长久之计,不一会儿,我就感觉吃不消了。我有点想半途而废,但俗话说:“一言既出,驷马难追。”我怎么能打退堂鼓呢?就这样,我重新一鼓作气,打败了所有“敌人”。接下来的两项工作易如反掌,一会儿就完成了。
望望大人们那欣慰的笑脸,摸摸口袋里那辛苦赚来的钱,我的心比吃了蜜还甜!哦,快乐又降临了!
五年级快乐作文 篇2
同学们,当你们看到这个题目的时候,也许会觉得奇怪:写作文有什么可快乐的呢?既浪费时间又费脑子,写不好老师又批评,不是自作自受吗?不过我可不这样想,写作文能给我带来许多乐趣。写景时我仿佛置身其中,完全陶醉在大自然的美景之中;在写快乐的事时,我会边写边不由自主地笑出声来,写作带给了我许多的快乐。
我曾像林海音一样窃读过,也感受过那种窃读的滋味,所以这窃读的经历让我更加珍惜所得来的知识,使我写作有很大的提高。记得有一次,老师让描写春天的小池塘,很多同学都是这样写的:“春天到了,小池塘里的冰融化了,鸭子在湖面上自由自在地游戏,一切都美极了……”。但我觉得,人人都这样写有什么意思呢?我要换一个角度换一种思维来写,于是我写道:“春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇也长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅;太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球;月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船;星星倒映在池塘里,像许多明亮的珍珠……”。当我把这篇文章交给老师的时候,老师在我的作文后打了一个大大的“优”字,并表扬了我,还在班上诵读了我的文章。这小小的光荣,激发了我写作的兴趣并使我悟出了一点道理:作文,首先要构思,要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。从那以后,我写作的信心大大增强,慢慢地爱上了写作。后来我开始不满足于借鉴别人的文章,慢慢开始自己写,直到有一天,我读到叶文玲的《我的“长生果”》时,我开始和她有同感:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。有了对写作的.感悟,从此一有时间我就会拿起笔和纸写作,写下那美丽的大自然,写下我身边发生的每件小事,写下我的欢乐,写下我的烦恼……有时我会把作文发表到我的博客上,写得好的文章也会在报刊杂志上发表,当看到别人对我的赞美评论或收到杂志社的获奖信时,那时甭提我有多高兴了!
写作带给了我许多的快乐,我会在快乐中写作,并且把快乐分享给大家。
五年级快乐作文 篇3
这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。
回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。
第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的.PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!
五年级快乐作文 篇4
我们每个人都有一个快乐的家庭,有的家庭很和睦,有的家庭很幸福,还有的家庭幽默风趣……而我有一个快乐而神奇的家庭。怎么,不信吗?让我给你慢慢道来。
有一回,我们家停电了。“唉,没电视看了!”爸爸懊恼地说。我灵机一动想出了个法子提议:要不然全家表演节目。于是,我就对爸爸、妈妈和弟弟神秘的说:“咱们——要不——表演节目吧!”他们异口同声的说行。有句话不是“女士优先”吗?所以妈妈先来表演。妈妈立刻拿上锅、铲子、盘子开始表演了。妈妈走到厨房嘴里唱着“我是炒菜小高手,输了可别嚎啕大哭哦,小心我来收拾你,呀嘿……哈!”不一会,香溢四起的热腾腾的饭菜就在老妈的“无敌歌声”中出炉了!闻着饭菜香味,每个人都赞妈妈是神厨能手。
该我表演了,我灵机一动,拿扫帚当吉他。我一边弹一边唱:“小时候学习好,长大才有花不完的钱……”而我的`“怪味”表演让全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟来了个双簧,又是唱又是跳,为我们快乐增添了不少的滑稽感。赢得了全家人的一致通过,最后爸爸和弟弟赢了!全家人高兴地不得了!
知道了吧?这就是我快乐的家庭?如果你也要感受快乐的话,就赶快去幸福的家中寻找吧,它就你在身边哦!
五年级快乐作文 篇5
爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。
一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。
爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。
转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。
下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的'同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。
无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。
五年级快乐作文 篇6
又是一年十一月初五日,又是我的生日,母亲的疼痛日,在此,祝母亲幸福安康,祝我生日快乐!
每一年的生日,第一个给我祝福的都是我的父母。小时候在家里,过生日时,总会吃到母亲煮的加了两个荷包蛋的寿面,寓意双倍的长寿幸福。吃着母亲煮的寿面,心里暖洋洋的,每一次都要吃得干干净净的,以表示我的开心。或许,是因为太小,从来不知道要在自己生日这天感谢母亲。
后来,渐渐长大了,不知道是谁和我说过自己的生日就是母亲的苦难日,要记得感谢母亲。从那以后,每年的.生日,我都会很真挚的感谢母亲,感谢她给予我生命,让我看到了最美的世界。至今都记得,第一次和母亲说这句话时,我有点扭捏的放不开,后来,总算鼓起勇气说出来了。那一瞬间,我看到母亲笑了,眼里却饱含泪水。我想,这是母亲最开心的时刻,也是我最快乐的时刻。
此刻,又到了我的生日,我赶在了父母祝福我之前,第一时间打电话回家了。接电话的是父亲,平日不怎么唠叨的父亲,今天变得异常的话多,让我自己好好去买些好吃的,想吃啥就买啥,不要亏待自己。突然间觉得爸爸很像妈妈了,也变得爱唠叨了。和老爸聊了好久,在一旁老妈早就按捺不住了,立马抢过了父亲的手机。
我特别兴奋的冲着电话说着:“妈妈,今天是你的苦难日,祝妈妈幸福安康,爱你!”就在那一霎时,我说出了自己的心声。曾经觉得特别难以说出口的,现在我都可以用真心来说了。
今天是我的生日,祝我生日快乐!
五年级快乐作文 篇7
快乐是什么?我曾不止一次地问自己这个问题。
小时候,我无忧无虑,整日与伙伴嬉戏玩耍,戏水、追逐、捉迷藏……无一不做,萦绕在耳边的只有笑声。原来,沉浸在游戏中就是快乐。
长大一些,上了小学一年级,认识了拼音与汉字,回到家,与父母炫耀一番之后,听到了父母的表扬,笑容就挂在脸上。原来,学到知识就是快乐。
又长了一岁,整日捧着带拼音的故事书,被书中的故事情节所吸引,连睡梦中都有它们的身影,还不时地发出咯咯的笑声。原来,阅读就是快乐。
上了高年级,我奋发地学习,争做年组第一,当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后,考了总分299.5分的好成绩,喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩,就是快乐。
爱上写作时,已临近小学毕业,当我的一篇篇力作,出现在作文纸上时,看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩,嘴角就会挂上一丝笑容。原来,创作出自己得意的文章,就是快乐。
六年级的学习结束后,我迷恋上了打网球,而且不仅限于看比赛,为了满足自己的好奇心,我开始学习打网球,在短短的'一个月里,我学会了许多技艺,虽然也遇到许多困难,甚至在指根磨出了泡,但回想起打网球的时光,也体会出了快乐的滋味。原来,运动也是快乐。
上了七年级后,数学题变得越来越难,当我绞尽脑汁地思考了一番后,得出一个满意的答案,觉得如释重负,仿佛与难题进行了一番激战,轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来,解开难题也是一种快乐。
在经过了十三年的春秋后,我领悟到,快乐就是每个人内心最大的满足。
五年级快乐作文 篇8
夏天,虽然炎热,但是又是一个快乐的季节!
早上,天气很好,清新的空气让大地,花草都苏醒了,太阳公公把天空涂上了金黄色,一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢乐的乱蹦乱跳,叽叽喳喳地唱个不停,人们也慢慢地起床了,忙着下田干活。
下午,天空一片青灰色,暴烈的阳光把地面烤的滚烫滚烫,一阵南风吹来,卷起来一股强烈的热风,蝉也在树上“知知”的叫着,老人们坐在我家伯伯门前的几颗大树下,耐心的摇着扇子,嘴里一边说好热啊,一边高兴地在一起讨论这天气怎样有利于稻谷抽穗。那些小鸟,都懒懒的歇在大树上,似乎在做“丰收”的梦。
到差不多7点的时候,人们都吃完饭,都是小河边,已满是人,很远的地方就能听到他们的欢声笑语,大人、小孩都有,有的在游泳,有的.在嬉戏。打水仗,河里的鱼儿仿佛也跟着这群调皮可爱的小孩一起玩耍,清凉的河水洗去了人们一身的疲劳,一身炎热,带来的是人们的欢笑。
夜晚,我和朋友一起约定去散步。一路都是熟悉的面容,亭子里,四周,三三两两坐着大人、小孩,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽。
我和朋友们坐在椅子上谈论着一些往事,一会儿我们激烈的争论,一会儿打闹,一会儿嬉戏。
夏天,是炎热的,但是夏天更是一个充满活力,充满欢声笑语的季节。
五年级快乐作文 篇9
科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。
快乐的第一步:接受你的`父母、环境、自己
不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。
在所有“不能改变的事情”中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:
第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最
五年级快乐作文 篇10
盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的'倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多的东西,如S。D娃娃。吃德克士。玩过山车等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!
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