二年级六一作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级六一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级六一作文 篇1
今天是六一儿童节，学校放假，本可以痛快地玩一场的`，可是，天公却开起玩笑．他把乐队和雷公请来．雷公敲起了响鼓，轰隆隆，轰隆隆，吵得我们不得安宁．闪电神射起了银白色的箭．雨娃娃顽皮地把身上的水洒向了人间．我只好呆在家里不出门．可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧！ 下午，天公记起来了，把太阳姑娘请了出来，太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地，大地变得亮堂堂的，小鸟在空中自由地飞翔，小朋友们欢呼着，纷纷从家里跑了出来，好不热闹！
二年级六一作文 篇2
迎着六月树的茂盛，告别五月花的鲜艳，我们盼了一天又一天，今天，我们终于盼到了——六一国际儿童节。今天是普通的六一儿童节吗？不！那是一个多么难忘的日子啊！
早晨，迎着那朝阳的照耀，我迈着轻快的步伐走进学校。今天，我们学校举办了第三届校园文化艺术节开幕式。听！那入队仪式上，一年级小同学庄严的宣誓是那么悦耳！看！那飘扬的队旗是多么鲜艳！
啊！最激动人心的时刻来到了，精彩的'节目开始了。首先是五年级表演的舞蹈《欢庆》，还有七年级的仪仗队表演，三年级的舞蹈《龙子龙孙》，还有我们二年级的同学表演的《少儿踢踏舞》……他们一个个表演得都很认真，也很出色。老师们也为我们小朋友送上了精彩的节目，有好看的舞蹈，还有诗朗诵。
我最喜欢看的节目就是韩老师和张老师的诗朗诵，他们演讲的特别好，让我非常感动。还有我们二年级同学表演的《踢踏舞》也是我最喜欢的节目，他们都跳得特别棒！我的手都拍红了。
因为今天是第三届校园文化艺术节开幕式，所以，教育局的领导和厂里的领导都来观看我们的演出。最后，在一片欢腾中，今天的开幕式结束了。
下午，我们还参加了学校举办的朗读比赛。啊！今天真是既快乐又难忘的一天啊！
二年级六一作文 篇3
我计划中的`“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他（她）。
让每个小组（分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组），背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都开心！
二年级六一作文 篇4
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的`窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
二年级六一作文 篇5
盼呀盼呀，我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了！今天，我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇，唱哇，“六·一”的歌声是多么的动听；“六·一”的舞蹈是多么的欢快；“六·一”的节目是多么的`精彩；“六·一”的气氛是如此的欢腾！
我们二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我们穿着一身的民族服装，手拿着一根花竹竿，在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手，不停地给我们照相，把我们像花朵一样的笑脸定格下来。
表演结束后，我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后，老师还送给我们每人一份大礼物，哇噻！全都是我最喜欢吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一儿童节！
多么令人盼望啊，六·一儿童节！
[点评]
文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感，也让我们深深地体会到：今天的生活是多么的幸福！
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