【推荐】四年级春天作文合集七篇

时间:2022-09-26 13:36:53 小学作文 我要投稿
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四年级春天作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级春天作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级春天作文合集七篇

四年级春天作文 篇1

  春天来了,光头强一起床,就听到窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“天气这么好,你快带着你的小猫去公园玩吧。”

  天空上飘着朵朵白云,像一团团棉花糖。一只风筝,像小鸟一样在天空中飞来飞去。

  远处,一片葱郁的森林,大树们手拉手,像一把把太阳伞。近处,一条清澈的小河在欢快地唱歌呢。小河的中央还有一座小岛,岛上有一座小房子,供人们休息。小河的'尽头铺满了小石子,小石子的旁边有五彩缤纷的鲜花竞相开放。河岸上的小草努力地生长,好像在说:“我又有新生命了!”

  春天的公园里,花儿绽开了笑脸,小草弯着腰,像对小朋友们点头微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花间快活地嬉戏。一个小女孩站在河岸上看着这美景的风景,闻着花香,仿佛快要进入梦境。光头强在草地上快乐地奔跑,小猫跟着他跑来跑去,玩得可开心了。柳枝随着微风吹拂,像给他们扇扇子呢。

  虽说一年四季每个季节都有它的特点,不过我觉得,春天是我们小朋友最喜欢的季节。

四年级春天作文 篇2

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢

  品读,不知不觉已陶醉其中。

  一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,臵身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,

  他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的`惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

  春天的色彩4

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

四年级春天作文 篇3

  昨夜3时52分,大雨如期而至。

  被雨冲刷了一夜的城市,显得格外清新。站在美菱大道中间,两旁的银杏树笔挺笔挺,葱葱郁郁,分外地迷人。因为有了这两排银杏树,美菱大道最美的季节就数这春、秋两季了,春是绿的诱人,秋是黄的耀眼。毫不夸张的说,美菱大道的春、秋两景,已具有了九寨沟的某些神韵了。站在路中央的我,深吸了一口气,嗯好一个春天的早晨!

  好喜欢在这样的早晨,坐着新新的Taxi,傍在车窗前,任车轮滚滚,带着我在上班的途中放飞思绪,思绪就象一只风筝,能够飞的好远好远,车过金屯立交桥仿佛身处另外一个城市,那是放飞的最高点。到站了,就把线收回来,重新调整心情,去面对新的一天。经常回忆过去的时光,扎着马尾小辫,骑着黄色的自行车一晃一晃的'开心。如今的我,仍住在这个城市里边,却看厌了车水马龙,疲惫地穿行于高楼间,匆匆忙忙度过了N个春天,再也不知道还有没有自己想象中的未来,找一片没有人烟的深山,听淙淙流水、看蓝天白云,自由自在。算了,别幻想了,摘一片新生的绿叶和过去说by吧。

  四月,你这个忧而不伤的季节。

四年级春天作文 篇4

  春天来了,天气却未见到几丝温暖,百花也不那么艳丽,但有仍有几株小草苗长出了芽。然而,春天很快就走了。

  夏天来了,虽然有几阵清风,但天气还是热得难受。

  秋天来了,今年的果实并不那么甘甜,生产量也不是很多。可爱的小松鼠和它的妈妈在森林采取食物,准备过冬。

  冬天来了,天下起了茫茫大雪,寒冷极了。可爱的小松鼠温暖的在松鼠妈妈的`怀里睡觉。有一天,“妈妈,春天什么时候来啊?”“春天啊,快来了。等到春天一到,我们就能出来了,那时就会是一片绿色。”松鼠妈妈高兴的回答小松鼠。

  “春天,绿色,我喜欢!”小松鼠希望春天带着鲜花和芳草快快到来。可是,日子一天一天的过去了,也不见春天的到来。小松鼠急了,又问妈妈:“妈妈,春天快到了吗?”妈妈总是抚摸着它的头说道:“快了,快到了。春天一到,你就可以出去尽情的玩了。”小松鼠非常兴奋,又蹦又跳,越来越急切得想春天快点到来,”。

  过了许久,春天还是没有到来。小松鼠急了,又吵又闹的要出去玩玩。小松鼠来到了外面,没有看到一丁点儿绿色,旁边的桃树叹着气。小松鼠问道:“桃树阿姨,你怎么了,为什么在叹气啊?”“我今年春天连一片树叶也长不出来,我就快枯死了。”小松鼠想,难道现在已经是春天了吗?小松鼠回去告诉了妈妈,妈妈出来一看,森林里的树木都耷拉着脑袋,好像快死了。妈妈爬到树顶一看,远处有一根长长的管子正在排放着大量黑水,清澈的溪水变污浊了。“春天也许就不再回来了。”妈妈说,“我们搬家吧,这里不能再住下去了。”小松鼠一听要搬家,非常的不愿意,它赖在了它的家里不走:“我不要离开我的家园。”松鼠妈妈也拿它没办法。

  夏天,小松鼠失踪了。后来,妈妈在一棵枯死了的树上找到了它。但是,此时的小松鼠,那双可爱的眼睛已经紧紧的闭着,再也不能睁开了。

四年级春天作文 篇5

  我家附近看的公园里有着迷人的四季:有花开草长﹑桃红柳绿的春天;有赤日炎炎﹑绿树成荫的夏天;有秋高气爽﹑硕果累累的秋天;还有那粉饰银装的冬天。然而,我最喜欢的还是春天的公园。

  进入公园大门,呈现在眼前的是一宽阔平坦的条柏油大道。大道旁有着一棵棵苍翠挺拔的大树,它们是那么郁郁葱葱,宛如一把把绿色的大伞,小鸟在枝头快活地唱着优美动听的歌。

  沿着大道往里走,走到尽头是一个美丽可爱的大花坛,花坛里有各种各样的花:有色彩斑斓的月季花,娇艳美丽的蝴蝶兰,亭亭玉立的君子兰,紫色的紫罗兰……真令人眼花缭乱啊!一阵春风吹过,花儿们都迎风起舞,满园都飘着浓郁的花香,让人陶醉不已,心旷神怡。花香引来了无数的美丽的蝴蝶在枝头上翩翩起舞。

  绕过花坛,就来到了晶莹清澈的人工湖。湖边有一排柳树,它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的`吹拂下,柳条儿轻轻地飘舞起来。柳条偶尔轻轻地划过平如镜的湖面,湖面上边漾起了一圈又一圈的涟漪。

  人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来,好奇地东张西望。草坪上,一朵朵野花在春中正开得正旺,散发出阵阵清香,黄的赛金,红的如火,白的似雪,把公园点缀的格外美丽。

  我爱公园,更爱春天的公园,因为它是那么的美丽可爱,那么的生机勃勃!

四年级春天作文 篇6

  昨天,太阳出来了。走出室外,明媚的阳光一下子唤醒了身心。老公提议骑车去青龙山,一下子得到了呼应。于是我们收拾东西,整装待发。

  老公和孩子骑一辆自行车,我则骑着孩子的小自行车。我们在这乍暖还寒的春季下午,带着满腔的喜悦,就出发了。离开家,走至陇海桥头,就觉得腿开始酸困,似乎有点力不从心。尽管如此,我却不肯服输,继续奋力蹬车。春风拂面,虽然还带着些许寒意,可是毕竟已不同料峭的寒风。边骑边欣赏路边的风景,陇海花园的对面原来有一片观赏植物,如今矗立着几栋还未完工的大楼。桥上,来往车辆奔驰,我赶紧往路边靠了靠。桥下是石河道公园,绿植茂盛,迎春盛开,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上还有三五成群的游人,正在尽情享受这美好春光。赴一场与春天的约会,真好!走至桥头,发现如今的东区果然是高楼林立,条条马路纵横交叉,车水马龙的,好不繁华!深吸一口气,春的气息沁人心脾,简直要醉倒在这春的怀抱里。蹬至森海玉波苑,又是上坡,实在蹬不动了,干脆下来推车前行。反正总有看不完的人,赏不完的景。

  到达文化广场,终于赶上了老公和孩子。明显的车辆少了,孩子急不可耐的骑上自己的自行车,在我们的.小心提醒下,一家人再次向青龙山出发。坐在自行车后架上,我恍惚有种刚恋爱的感觉,老公奋力的蹬车,我悠闲的赏景。孩子或前或后,每每超过我们,就得意极了,向着我们笑,看见我们的车超过他了,就特不服气,像个小牛犊似的又奋力蹬起来。

  就这样,一路说说笑笑,你追我赶,很快就到了青龙山脚下。远远就看到台阶上人头攒动,道路两旁也停满了车辆,还有各种小商小贩,卖甘蔗的,卖玩具的,还有各种游乐设施,到处都是人山人海,喧闹声,孩子的惊呼奔跑,好一派热闹景象。下车,锁好车子,开始爬山。青龙山爬过很多遍了,今天爬起来的感觉却不一样,因为大家之前骑了车,刚上台阶,明显感觉到腿疼。孩子想放弃,我们赶紧给他加油鼓劲儿。大家走走停停,最后还是登上了那个最高的亭子。登高望远,在这样的春季,感受着山风阵阵,对着连绵的群山,喊上几嗓子,顿觉神清气爽、烦恼尽消。下山就更好说了,孩子跟老公还走上一条小路去探险,后来穿过小路又走上大路,还想吓我一跳,幸亏我耳朵好使,发现了他们的“诡计”,一家人笑哈哈地走下山来。

  回家路上,孩子骑车技术明显高了不少,照例他先骑,等到车辆多的时候我骑。回到家,孩子说,腿疼的竟然站不稳了。我故意逗他:那下次还骑不骑?他头一扬:骑!

  相约春天,骑行青龙山,怎一个“爽”字了得!

四年级春天作文 篇7

  春天在我们的身边无处不在。

  太阳公公从东方升起,光芒照耀大地,使这个世界充满生机。山间响起了鸟儿悦耳的歌声,昆虫们聚集起来开起音乐会,好像在庆祝春天的到来,音乐的音符随着春风飘向远方。小朋友们也随着音乐跳起舞来。冰河碎了,小溪欢快地流向大海,“叮叮咚咚”像是响起了清脆的铃声,我迫不及待地推开家门,寻找顽皮的春天。

  我来到响山公园,河边的柳树长出了嫩芽,那翠绿的枝条配上波光粼粼的河水,仿佛是用水彩画出的画卷;小草也从黑暗的地底钻了出来,左摇右摆,似乎十分好奇眼前的这个新世界。我的脚步轻轻的,生怕打扰了它。公园里,还经常看见人们三三两两地采摘蒿子,来制作只有这个季节才能品尝到的美食:蒿子粑粑。新鲜的竹笋,飘香的腊肉,再配点咸菜,炒制起来的菜馅,令人无法拒绝。最令人感到美不胜收的还是那漫山的.梅花,红的,粉的……那么芬芳而又美丽,听说诗山敬亭的梅林则更胜于它。

  啊!春天你是多么美丽,你使大地生机勃勃,充满欢笑声。这样的春天,谁会不爱呢?

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