五年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文300字 篇1

　　我觉得，在世上有两个人间仙境。一个在我心中，一个在---昆明。

　　我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有春天。可以说，昆明四季如春。那儿的花李白桃红、杏雨梨云；那儿的草春晖寸草、寸草春晖；那儿的树枯木逢春、柳暗花明；那儿的`鸟莺吟燕儛、下乔入幽；那儿的鱼鸾翔凤集、鹣鲽情深。你一定意想不到，那是一番怎样的美景。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。

　　我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有鸽子。那儿的个子可不一般，就连品种都会让你眼花了乱。有体形较大的白王鸽，有体型短胖的银王鸽，有体型结实的卡奴鸽，有……但这些都是国外流传来的。我最喜欢本地的鸽子，瘤鼻鸽。体型无法形容，个体大。而且，它具有在恶劣气候条件下飞翔的本领。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。

　　有一个人间仙境是不能看到的，因为它在你心中。但有一个人间仙境是能看到的，因为它在昆明。

五年级作文300字 篇2

　　书籍是全世界的营养品。书，也是我的营养品，我很荣幸，好像我天生就爱看书，我爱书中的知识和智慧，我在书中找到了现实生活中找不到的`乐趣。

　　记得有一次，妈妈给我买了本神话故事，我一拿到书，就如痴如醉的在沙发上看起来，忘记了时间，忘记了吃饭，忘记了书外的世界。我在书的世界里快乐的遨游着……

　　每拿到一本新书，我总恨不得一口气读完，不然，我是吃饭睡觉都惦记着书中的情节。

　　现在，我对书籍狂热和迷恋，书，已经成为我生活中离不开的朋友，书，已经成为我的精神粮食，我如饥似渴的需要它。

　　记得有一次，我正在看书，妈妈让我睡觉，我只好钻进被窝，可我翻来覆去就是睡不着，书中的故事太让我牵肠挂肚了，我等妈妈走后，偷偷打开台灯，一口气读完才安心进入梦乡……

　　书，是人类进步的阶梯，书，是知识的海洋，有疑难时，书会给我们解答，遇到挫折时，书会给予我们鼓舞和力量，迷失方向时，书会给我们光明的指引。我爱我的好朋友——书籍！

五年级作文300字 篇3

　　星期一放学回来，妈妈说送我一个神秘礼物。我怀着好奇心打开想看看到底上什么神秘礼物。打开一看，原来就是一个普普通通的塑料娃娃啊！好失望！我撅着嘴对妈妈说：“妈妈这是什么神秘礼物啊？我都这么大了，还送我娃娃啊？”妈妈笑了笑说：“这可不是一个普通的塑料娃娃哦！她是一个刷牙神器。”

　　这个娃娃戴着一顶蓝色的帽子，帽子上有一个大大的孔。她张着大大的嘴巴仿佛在对我说话：“你好啊！小美女希望我们能成为好朋友！”她伸出两个大手臂摆出“一”字型，感觉她伸出双手要来拥抱我。她半握着两个小手，好象手上握着什么宝贝似的不肯张开。她穿着一条蓝色的一字裙。她的头部和身体是靠吸铁石粘在一起的。

　　妈妈说她是神秘礼物，她有什么神秘的呢！那就让我来介绍给大家听听吧！她头上大大的孔是放牙膏的地方{把牙膏盖子拔掉插进孔里｝。把牙刷放进她张的大大嘴里，轻轻地一压，牙膏就会自动出来了。她半握的小手就是放牙刷的地方，刷完牙把牙刷扣在她的`小手上，这样又卫生又干净。最神奇的就是她的小一字裙了，把她从头下拔下来反过来就是一个刷牙用的小水杯了。是不是很神奇啊！

　　自从妈妈送了我这个刷牙神器后，我就慢慢的爱上了刷牙。

五年级作文300字 篇4

　　冬天有飞舞雪花，夏天有热情太阳，而我喜欢春天温柔，但更喜欢春天那如花针似春雨。

　　夹着清新春雨，伴着纤柔春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽世界。

　　小草变得更绿了，晶莹剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树，一排排房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家水牛，播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”风景画……

　　春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?

　　我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私春雨!

　　这是一篇描写春雨文章，语言优美，情感丰富。本文语言美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰，内容充实。

五年级作文300字 篇5

　　开学啦！开学啦！九月一日上午，我们学校正式开学啦！

　　当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了！

　　我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的`经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！

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