精选四年级的老师的作文汇编七篇

时间:2024-10-10 21:54:05 小学作文 我要投稿
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四年级的老师的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级的老师的作文汇编七篇

四年级的老师的作文 篇1

  我的老师有一句口头禅,是“安静”。

  “叮铃铃”,上课了,老师走进教室,可同学们就像没看到老师一样,一直在说话,老师大吼一声:“安静”。同学们才安静了下来,老师在讲单词,有几个同学觉得没意思,于是开始聊天。

  同学甲:“嘿!干什么呢?”

  同学乙:“……”

  老师看见了,敲着黑板说:“安静!安静!”

  快下课了,有几个同学又忍不住了,传起了纸条,传着传着,又说起话了。

  老师大喊:“你们还想不想下课了,快给我安静!”

  下课了,老师没讲完,一直接着讲,有一个同学说:“老师,还让不让我们下课了!”这个同学一说,全班同学都说了起来,老气愤地大吼:“都给我安静!安静!”

  讲完了,老师说:“都给我安静地下课!“于是同学们安静地走出教室。

  我的`老师真是“安静“啊!

四年级的老师的作文 篇2

  那年夏天,我上小学二年级,刚开学我们就换了一名语文老师,我们叫他高老师。

  那时,班里人很多,老师很忙,改一次作业都要一天,我们还小,不懂事,上课爱捣乱,总是给老师带来麻烦。

  有一次,我上学迟到了,当我害怕的走进教室时,老师很生气的看了看我,我害怕的不敢抬头,看到我羞愧的表情,老师说:“坐下吧,下课拿你的语文书到我办公室来找我。”我想,这下完了,老师一定会罚我的,让我抄课文,背书?我放下书包,才发现我的同桌书上记了好多笔记,我想,这次我跟不上了,赶快把笔记补上。

  一下课,我就乖乖地拿到语文书到老师办公室,一推开门看到许多老师在办公室里紧张地连书都拿不住了 ,我看着老师,心里十分忐忑。老师笑了笑说:“不用怕,我不是罚你的`”我心里顿时安静一些。“但是!”老师突然说到,我的心里又不安起来。老师接着说:“我是要帮你补课的,今天讲的内容比较好,笔记也很多,所以让你来把没听的部分补一下。”我认真仔细的听老师讲内容,记下了笔记。

  上完课,我回到了教室,心里想老师那么忙,还帮我补课,真是太好了,他真是一个负责任的老师,同时以后我坚决不再迟到,好好学习,报答老师。同时我也要向老师学习,乐于帮助别人,成为一个懂事的孩子!

四年级的老师的作文 篇3

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的`嘴巴,小巧的鼻子,圆润的胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。老师,我们会一点一点的感恩你!

四年级的老师的作文 篇4

  在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。

  让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的`相处。假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

  我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

  但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我,保持最初的天真;一份你从一开始就十分坚持的感情,不管结局如何,我已经没有这个资格了。,就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了,孤独又慢慢割着,有人的心又开始疼了。多宽恕别人,少宽恕自己。

四年级的老师的作文 篇5

  今天,陪伴我们5年的语文老师没来上课,她说过,如果今天没来上课的话,就是检查身体出现问题了。我们很期待着她来,但是现实往往和梦想相反,她没来。整个班级都有一种难过的气息,老师本来身体就不好了,也有时候带病给我么你上课,她讲课很好,我们没一个睡觉的,老师讲的.眉色飞舞,我们听得也是津津乐道。

  那节语文课,我们不禁哭了,我们女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我们知道出事了,不知道得了什么病,我们真希望是她忘了时间,迟到了啊,但到了放学,她还是没来,我们多希望她是睡过头了啊。老师,你千万不要有事,我们多么希望您只是有点累了请加一天了,请你好好爱护自己好吗,星期一来给我们上课好吗?我们拜托你了,

  带着全班的嘱托,我写了这篇作文,老师,你能听见我们的呼唤了,如果听见了,请赶快回来好吗,回到我的的大家庭里来。

四年级的老师的作文 篇6

  我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。

  她个子不高,身材消瘦,一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么?她总是那么忙。在一次体育课上,体育老师解开了这个谜团。体育老师说:“其实每个老师都很忙,为了更好的把知识传授给你们,她们每天都要大量的备课……”这时,我才知道,做老师有多么辛苦,要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心,一定要好好学习,不让老师在为我操心了。

  王老师非常有责任心,讲课很认真,每次碰到我们弄不懂得题型,他都是一遍一遍的讲,直到我们都听懂为止。

  有一次上公开课,老师连夜为我们做课件,特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师,还有我们的`校长,我们全都聚精会神的听讲,王老师也发挥的特别好,获得听课老师的交口称赞,看到其他老师对王老师的评价,我们都很高兴。

  在一次班会课上,班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时,俩位班长同时走出教室,我们没有一起走,直到班长说:“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗?你猜对了,因为我们都怕被班长看到,记到黑板上,如果那样,我们就会被微信群的家长看到,这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长,为了好好表现,他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他,老师说:“作为班长就要以身作则,处处起模范带头作用,你却为了自己私心记同学们的名字,这种做法就不对。”

  通过这件小事让我想起一句名言:一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较,那么他不但会停止前进的脚步,而且还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断的学习别人的长处,那么他会飞快的进步,越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。

  这就是我眼里的好老师,一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。

  在这里,我想对你说:“老师您辛苦了!”

四年级的老师的作文 篇7

  我们常常用蜡烛形容老师,照亮别人燃烧自己。我觉得这样的形容也不能更好的诠释老师在我心中的样子。老师,您是黑夜的起明星,您是白昼的晴空,您是骄阳的清风,您是雨中的屋檐,您是大海,是山川……,在这里我想真诚的对我的老师说一些心里话。

  我是来自佳木斯市第二十小学二年十三班的李子涵,我有一位美丽善良的老师,她的名字叫刘淑贤。您常常用亲切的话语温暖我们,忍耐保护我们这群调皮捣蛋的淘气包。

  我是班级里最淘气的一个,也是给您添麻烦惹祸最多的一个,可您总是时刻保全我的自尊心,私下里对我悉心教导。

  记得有一次,我在学校走廊里跑来跑去,被校领导叫住并且严厉批评我的行为。在校领导面前你没有说我一句,还一直替我和校领导说好话。我知道自己惹祸了,心里害怕,乖乖回到座位坐好,瞄着您的身影,小心翼翼的等着您对我的批评。您过了好半天才回到教室,把我叫到您身边,语重心长的对我说:“别在走廊里跑来跑去,万一摔倒了怎么办!”听到您说的话,我扑到你的怀里哇一下大哭起来。

  刘老师您就像火一般的情感温暖着我的心房,就算我犯了错误,您也只顾及到我的安全,对我宽容。

  您知道我胆子小,为了让我更好更全面的发展,把代表班级参加模特表演仅有的一个男生名额给了我,刚开始我很抗拒,很害怕,您经常鼓励我,让我相信自己,在您的鼓励下我真的在校艺术节上全校师生面前展示了自己,并且得到校领导的'表扬。刘老师,我谢谢您相信我,谢谢您给我机会证明我自己!我没有让您失望,我没有给您丢脸,我用我自己的方式表达对您的爱!在您的栽培下,我越来越自信,越来越优秀。虽然我还是会忍您生气,还是会给您惹麻烦,但是我会用学习来回报您。虽然我不是您最优秀的学生,但您却是我心目中最优秀的老师。刘老师,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,您—的爱,天下最伟大,最高洁。最后,我想真诚的对您说一句,刘老师,我爱您,谢谢您!

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