二年级西瓜作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级西瓜作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级西瓜作文 篇1

　　小时侯，我家住在农村乡下，我们种了西瓜。黑色的西瓜籽种在地里，浇水，过了几天就长出了小西瓜。

　　绿油油的西瓜藤越长越长，越来越茂盛。后来就开了黄色的花。花谢以后，藤长结了许多小西瓜，又绿又圆的小西瓜慢慢的长大了。

　　西瓜圆圆的.，像人的脑袋、皮球、足球、篮球。有一次，小朋友在旁边打球，他们把球打到西瓜地里，他们找来找去都找不到。因为西瓜的叶子把球藏在下面，他们在谈着话，所以他们找不到。

　　我爱又大又圆又甜的西瓜!

二年级西瓜作文 篇2

　　有一天，风和日丽，晴空万里。

　　小白兔和小灰兔来到野外比赛跑步。跑着跑着，小白兔忽然被绊倒了，“扑通”一声，摔了一个大跟头。它一边喊着倒霉，一边爬起来一看，竟然是个又大又圆的西瓜！

　　小白兔又高兴起来了，把小灰兔叫过来，说：“我们把大西瓜拿回去吃吧。”小灰兔说：“西瓜这么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然灵机一动，说：“把西瓜像滚皮球一样滚回去不就行了吗？”小灰兔高兴的`说：“好主意。”于是，它们滚着西瓜往家走。

　　走着走着，忽然一条又宽又大的河挡住了去路，河上没有桥，怎么办呢？这一次小灰兔想到了一个好主意，它说：“我们把西瓜吃了，用西瓜皮当做小船划过去。”

　　它们把西瓜切成两半，就狼吞虎咽的吃起来。一会儿，西瓜就被吃光了。它们把西瓜船放到水里，分别上了船，用手推了一下岸边的岩石，船就开始前进了。它们在水上展开了划船比赛，一会儿就到了河对岸，终于回到了又舒适又美丽的家。

　　这个故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋。

二年级西瓜作文 篇3

　　我喜欢吃西瓜，因为西瓜很好吃。

　　又大又圆的西瓜，像一个绿油油的大皮球。绿油油的'西瓜皮里面是红通通的果肉，我吃下去，又甜又香的，还流出红红的，甜甜的汁水，让人看见了也会忍不住要尝一口。

　　西瓜是人们夏天最喜爱的水果，能解渴又能解暑。要是能喝上一杯冰冷的西瓜汁，那可是炎热夏天一大享受。

　　我最喜欢吃西瓜。

二年级西瓜作文 篇4

　　我吃好多水果，但是我最喜欢的是西瓜。

　　西瓜圆圆的`，有一条一条的绿色花纹，像一个皮球。

　　破开西瓜，周围是白色的瓜皮，中间是鲜红的瓜瓤。咬一口，甜甜的，真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完，可是妈妈说，西瓜不能多吃，吃多了会拉肚子。

　　吃完西瓜，瓜皮要丢进垃圾桶，可不能随便乱扔，因为有人踩到上面会摔倒的。

二年级西瓜作文 篇5

　　上星期六，爸爸买回来一个大大的西瓜，我们把西瓜瓤吃了，妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说：“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说：“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说：“尝试一下吧，不尝试怎么能知道好吃不好吃呢？”

　　妈妈说干就干，我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去，把内皮切成长2cm宽1cm的长方形，锅里放上油，加热后，妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里，炒了一会儿，放了点盐、香油，一道菜就端上了桌。

　　这是一道怎样的美味呀！

　　我们先看看它的颜色吧，白绿带红的西瓜皮加上黑黑的'木耳、金黄的虾米，十分好看；再说说它的香气吧！

　　清香的西瓜皮加上香油的香气，真是清香扑鼻；最后再说说它的味道吧！

　　我们大家都尝了一口，我说；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说；“清凉爽口，味道不错。”我们异口同声地说；“下次还做。”

　　通过这件事我明白了一些道理：第一不要浪费资源，第二任何事情没做之前不要说不好、不行，一定要试一试。

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