二年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
吹泡泡是一件多么有趣的事呀！
看大伙儿飞快地撕开糖纸，塞进嘴里，一股香香的味儿便充满了嘴巴。同学们吹得一个比一个大！有的鼓着腮帮子，活像青蛙那大大肚皮；有的.用足了力气吹，吹出一个大大的泡泡??可我忙活了半天，连泡泡的影子也没看见。不过听到耳边不停地传来那“啪”“啪”的声音。瞧，陈冠宇吹着一个大大的泡泡在那手舞足蹈着，可是好景不长，“啪”的一声，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像长满了胡子的老爷爷，惹得大家哈哈大笑。
我的同桌最厉害！他轻易地吹出了一个泡泡，起初泡泡只有黄豆大小，他不断往泡泡里吹气，泡泡慢慢地大了起来，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不时发出“啪啪”的鼓掌声。
二年级作文 篇2
五一节，爸爸妈妈带我去上海看世博园。因为每个馆要排好长时间的队，所以我只看了五个馆，它们是：法国馆、德国馆、城市人馆、匈牙利馆、挪威馆。我最喜欢的是德国馆。德国馆里有好几个互动游戏，第一个游戏是关于环保的，先是下雨了，污水全都排到河里去了，河里的小鱼都被污染死了，小河也变得乌黑一片。电脑屏幕上给了两个方案，第一个方案是把水管堵住；第二个方案是把污水运到专门门的污水处理库里，雨停了再把水转化成干净的水，通过管道再运到河里。我选择了第二个，结果乌黑的小河变成干净的小河。最后我在小河里建了一座小岛，岛上有花小草，还有各种动物在草地上走来走去，真舒服啊！第二个互动游戏是做菜，我把菜做好给家人吃，吃完了我还要打扫灶台，我先用海绵满洗洁剂，把灶台涂满，再用干抺布擦干净就行了。第三个互动是玩一块板，那块板在屏幕上是上海这座城市，城市里有一个小球，小球必须绕过房子，过一条江来到一个专门放小球的.地方。先是一个大人玩，他玩了好长时间没有把小球放到小洞里。他走开了，我赶紧把那块板拿过来玩，我也玩了半天，我过了河只听“咯噔”一声，小球到洞里了，旁边观看的人直夸我厉害！
这次旅行虽然时间很短，很辛苦，可是我学到了很多知识，增长了见识，也懂得了环保对我们人类非常重要。当我踏上动车时，心里好想再多玩几天啊！
这次旅行我玩的真开心啊！
二年级作文 篇3
生日，多么美好的日子，生日，新生命诞生的日子。生日那天，有生日诗相伴，孩子的心灵将浸入缕缕芳香；生日那天，有生日诗祝贺，孩子的生命将与众不同。
在一二班，生日送诗是我们晨诵课的一朵奇葩，每一位孩子过生日，都会得到老师亲手写的小诗，诗里有孩子的名字，独属于他一人。一年级走过了一大半，我已为十几位孩子送过生日诗，每一次送诗，我的心灵都会有一次震撼，发现谁能走进孩子一年一次的生日，谁就能走进孩子的心灵。
原文慧，一个聪明、活泼、可爱的小女孩，我们班的小班长。这孩子上进心极强，做事从不落后于别人，前天晚上，她给我发了一条短信：薛老师，真不好意思，有件事想给您说，您可别笑我，后天是我的生日，我非常非常想得到您送的生日诗，希望老师能满足我。看着短信，我再次感受到了生日送诗的无穷魅力。为了满足孩子的心愿，我不仅要送诗，还要精心的为她写一首适合她的最美的小诗。一首《放飞梦想》经过我的修改，成了原文慧最理想的`生日礼物。
今天早上，我早早的走进教室，将生日诗写在黑板上，孩子们个个都瞪大了眼睛，眼神中充满着惊奇和羡慕，尤其是文慧，小嘴抿不住的笑。在师生互相的问候中开始了我们的生日送诗仪式。同学们用热烈的掌声把原文慧送上讲台，我向同学们宣布：七年前的今天，有一粒神奇的种子来到了人间，变成了美丽的小天使，今天一二班就有了这样的一位天使，她就是原文慧，今天是一个属于她的日子，老师将一首小诗《放飞梦想》送给她，祝愿文慧以后的每一天都开心、快乐，自由、幸福的成长。接着我把昨晚写在漂亮的卡纸上的生日诗递到原文慧的手中，文慧有礼貌地向我鞠躬并说谢谢。就在这一刻，也许是激动，也许是感动，原文慧哭了，我赶紧阻止在一旁拍照的史老师，我不想拍下这个画面，双手抱住了文慧。教室里很静，同学们都看着文慧，我想每一个孩子此时心中的感受都应该是一样的，那就让这瞬间的感动透过一双双纯真的眼睛留存在孩子们心里吧！
接下来就是同学诵诗祝福，孩子们各各都站得笔直笔直，仰着小脸，带着微笑，动情的诵读着生日诗。
放飞梦想
——送给原文慧的生日
种子种在冻土里
梦想着春天
她梦见
自己展开了翅膀
在一二班的教室里
也有一粒种子
她叫原文慧
她梦想着
通过自己的努力
赢得同学们的称赞
种子啊
在冻土里梦想春天
亲爱的文慧啊
在老师和同学
关注的目光中
快乐的成长吧
孩子们一遍又一遍的诵读着，从他们的声音中，从她们的表情上，可以看到孩子们那发自内心的真诚的祝福。生日送诗，一个小小的仪式，让他们懂得了感动，懂得了友谊的珍贵。班里调皮的闫语阳突然大声说：“文慧，祝你生日快乐。”这一来，全班同学都跟着喊出来，原文慧更加像一个骄傲的公主，自豪的笑着。为了给送诗仪式增加点浪漫的色彩，我让原文慧在教室里骄傲的走一圈，所有同学都可以拉着她的手，说出自己的祝福。这一来，就连班里平时最腼腆的郭嘉庆也伸出了友谊的双手，虽然他们的语言很幼稚，但我依然能够感受到一份真诚，一份同学之间的深情厚谊。伴随着一句句的祝福，送诗仪式也进入高潮。今天因为这美好的经历，班里八十个孩子连同我，八十一颗心在不知不觉中走得更近了，我们已经变成了一个不可分割的整体，生日诗已成了每个孩子心中的渴望。
生日送诗，简单又特别的仪式，让我们收获着更多的快乐和感动，我相信，因为生日仪式，会让每一颗生命的种子，发芽、生长，绽放出美丽的花儿。
二年级作文 篇4
前天，可怕的台风“海葵”带着狂风暴雨气势汹汹地来到了宁海，台风把我奶奶的丝瓜架子吹得乱七八糟，还把邻居家的`向日葵吹断了腰，它还刮倒了路边的一棵小树……第二天，奶奶的丝瓜架子又被重新绑过了，邻居家的花坛也被整理过了，可是可怜的小树依然斜斜地躺在地上，小树多可怜啊，没有人来救它！突然，我灵光一闪，别人不救，我可以救呀！
我叫来隔壁家梦梦，一起找来了两根小木棍和一根长长的尼龙绳。我们想学着公园里看到的样子，先把小树扶起来，让它站直了，再把两根小木棍插在小树的旁边，然后用绳子把小木棍和小树绑在一起。可是这个看起来容易，做起来却非常非常非常难，我们费了九牛二虎之力才把小树扶直、绑好。
小树站直了，在微风中轻轻地招手，好像在说：“谢谢你们了，小朋友，我又能站直了！”
小鸟也高高兴兴地飞了过来，扇动着翅膀“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“谢谢你们，小朋友，我又可以到这棵小树上休息了！”
我和梦梦开心地笑了。小树，小树，我们一定能看到你茁壮地成长的。
二年级作文 篇5
今天我领了一个又香又大又圆的橙子，是从学校带回家里的。
它像一个橙色的圆皮球，又像一个大大的气球。不剥开闻一闻香喷喷，剥开闻一闻也香香的，张大嘴巴咬一口酸酸的`，甜甜的好吃极了!我想好吃的东西不能自己吃，要和大家一起分享，我给了妈妈和姑姑，可爸爸没有吃到，看来我下一次吃橙子要多留点给爸爸啊!
二年级作文 篇6
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的'天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。
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