【必备】三年级快乐作文10篇

时间:2022-10-06 14:43:50 小学作文 我要投稿
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三年级快乐作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级快乐作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级快乐作文10篇

三年级快乐作文 篇1

  在家里,我也是个小厨师了,如果你想知道我是怎么学会做饭的,别急,听我慢慢道来。

  一个星期天,爸爸妈妈不在家,我偏偏肚子有点饿,就想:"还是我自己做饭吧!"我看到桌子上的剩饭,有了好主意……

  我从冰箱里拿出两个鸡蛋,打破后,搅成鸡蛋浆,再把火腿包装拆开,拿起菜刀,"当当当当……"地切了起来,等把肉切成小块肉丁的时候,把它放在碗里。然后,架起锅,点着火,加上油,等油烧热时,先把鸡蛋倒进锅里,用锅铲翻炒几下,再把肉丁放进去,再用锅铲一遍一遍翻来翻去,最后把米饭放进锅里,加点盐,加点佐料,继续翻炒。顿时,米的香,蛋的香,火腿的香扑鼻而来。我把炒好的饭盛到盘子里,呵!一盘色香味俱全的"美味佳肴"展现在我面前:白白的`米饭,金黄的鸡蛋,酱红的火腿正散发着诱人的香气……我真不敢相信这是我的"作品"!

  恰好这时爸爸妈妈回来了,我给他们看我的"蛋炒饭",他们也惊讶得合不拢嘴。我说:"尝尝吧!"爸爸妈妈尝了一口,妈妈说:"哟!都到了五星级水平了,太棒了!"爸爸连连点头称是!

  现在,我不仅会做蛋炒饭,还会炒土豆丝,炒辣白菜,做鸡蛋面……如果你来我家玩,我会露一手给你看,包你大饱口福!

三年级快乐作文 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”一阵阵悦耳的歌声伴着春风在空中飘荡,一队黄衣蓝裤的小学生背着包儿,蹦蹦跳跳,手牵着手走在小路上,向着春天的田野前进……

  路旁,绿草萋萋。放眼望去,一片黄澄澄的油菜花便长在这绿草之上。“这不是油菜花,而是遍地的金子。”是啊,老师所言,形象生动。看那满眼的黄色,在春阳的照耀下闪着金色的光芒,不是金子是什么呢?这片金色的花海,以青山绿水作背景,以粉墙黛瓦作背景,显示出大自然勃勃的'生机。我被这令人无法抗拒的美景迷住了,情不自禁地走进了花海中……

  仔细看这油菜花,其实是一个个由多朵小花攒成的“花球”,那一朵朵小花精致小巧,好似一只只尚未成年的黄蝴蝶,怪不得古人有诗句赞叹:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  沐浴着温暖的春阳,小伙伴们到达了目的地,一潭碧水映入眼帘。在灿烂的阳光上,水面闪闪发光。一阵微风拂过,水面泛起一圈圈涟漪,好似饱经沧桑的老人的面容,布满皱纹但又慈祥平易。河边,一棵郁郁葱葱的樟树傍水而立,刚换新叶的树枝,时而“蜻蜓点水”,时而“照镜自赏”。树下一排红叶石楠,仿若一个个燃烧的火球,映红了河水,映红了我们的脸颊。

  我们团团而坐,唱的唱,舞的舞,折的折,写的写。活力十足的同学们在一齐欢乐、一齐分享着喜悦。草地上,长着无数的紫云英,它们藏在绿草中,好像是一个个紫色的小精灵。它们可食用,可入药,可作肥料,可谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  时光飞逝,夜幕降临,我们放飞了手中的纸鹤,让快乐在春风里飘荡,飞翔……

三年级快乐作文 篇3

  秋天到了,我和爸爸妈妈一起去果园里摘果子,我的快乐.到了果园,哇,我看见金黄的果子,有柿子和梨子,先说说柿子吧。柿子的颜色有红色和橙红色,长得各种各样:有的圆圆的,像一个小皮球;有的长着条纹,像一个红色的小南瓜。看起来饱满多汁,恨不得马上摘一个下来大吃一顿。

  梨子的颜色有黄的和绿的,还长着一点一点的',就像是长了麻雀斑似的,可爱极了!我忍不住摘了一个尝尝,嗯,真甜。妈妈走过来,对我说:“梨子不能吃太多,不然,晚饭会吃不下的。”· 开始摘果子了,妈妈说:“不要摘太多,不然,一不小心就会摘了一个还没有熟透的果子,我的快乐。

  我摘了一个又一个的果子,已经摘了很多了,十分累人。但是我心里依然美滋滋,想:今天晚饭吃完后,就有许多香甜的果子吃了。一想到这里,我就忍不住又摘了一个。

  摘完了果子, 我就像找个小伙伴来玩。忽然,我看见了我的好朋友——余墅。我走过去,叫他一块儿捉蝗虫。我们捉了许多许多,玩得很开心,最终余墅准备回家了,但是我舍不得他走,我说:“余墅,再玩会儿吧,我舍不得你走。”但是余墅说:“对不起,我妈妈说黄昏就要回家,要不然我妈妈会担心的。”就这样,我们就分手了。

  这就是我的快乐,请问大家,你们最快乐的事是什么呢?说来听听啊!

三年级快乐作文 篇4

  我的妈妈个子不高,鼻梁高高的,眼睛大大的,说起话来总是笑眯眯的,妈妈天生是个乐天派,只要她在家,一定会搞得全家鸡犬不宁。

  我每天晚上做作业的时候,妈妈是慈祥的。当她做完家务以后总是给我削一个苹果,热一杯牛奶,放在我的'书桌上。让后在旁边静静地读书或备课,。但是当她看到我写作业不认真的时候,就会把脸一翻,立刻使出她的独门绝技——狮吼功,吓得我魂飞魄散,我偶尔一抬头往电视那里一看,妈妈立刻投来严肃的目光,我一看连开小差的机会都没有,只好乖乖的把作业写工整。

  妈妈特别爱掉眼泪,看到一些感人的场面就会掉下眼泪,这不我们全家人都在看《全运向前冲》,这期播放的是一场爱心大战,全场观众都像一个小男孩捐款,很多人都哭了,我看了以后觉得鼻子酸酸的,突然,我听到一阵啜泣,只见妈妈说:这孩子太可怜了,咱们帮帮这可怜的孩子吧!

  哈哈!我的妈妈真是太逗了,你们觉得我的妈妈有趣吗?

三年级快乐作文 篇5

  我和老爸是一对快乐的父子俩,干什么都形影不离。我的爸爸中等个头,圆脸,大大的眼睛,加上他温和的脾气,让人感到很亲切。我一有时间就和他一起下棋、玩游戏,笑语不断。就拿一个星期六的中午来说吧。

  一个星期六的中午,妈妈洗完碗就去睡觉了,突然老爸说:“咱家里还有半个西瓜,我们俩来‘石头、剪刀、布’,胜了就吃一口西瓜,输了不准吃。”我听了,马上就答应了。开始了,一会儿我赢,一会儿老爸胜,一会儿我用“剪刀”把老爸的'“布”剪成“破布”;一会儿老爸用“锤子”捶弯了我的“剪刀”……不过,这只是我计划中的一部分。我在老爸得意忘形的时侯,使出了我的杀手锏——心理战术,诱“敌”深入,打的老爸节节败退,大块大块的西瓜都成了我有腹中之物。就这样,我们在欢笑中吃完了这半个西瓜。

  我的老爸不仅幽默,还很关心我。

  放暑假的时侯,我由于游泳耳朵进水得了中耳炎,耳朵疼的要命,我在医院打吊针的时候提不起精神,无精打采。老爸看到我难受的样子,就提议:“我们俩轮流讲笑话吧!”老爸先讲:“北极熊为什么不吃企鹅呢?”我摇摇头,“因为它们一个生活在北极,一个生活在南极。”老爸笑着说。该我讲了,请问:“大象为什么不踢球。”老爸摇摇头,我说:“因为没人能做一双圆形的球鞋。”不知不觉中,输液就完了。为了让我开心,老爸还做了一首好笑的诗:

  啊,蓝天呀,那么高;

  啊,骏马呀,四条腿;

  啊,白云呀,在天上飘

  ……

  我的老爸不仅在我生病的时候关心我,日常生活中也很关心我。老爸总是在我郁闷的时候给我来点幽默;在我遇到难题时耐心的给我讲解……

  同学们,你说我和老爸是不是一对快乐的父子俩呀!

三年级快乐作文 篇6

  今天中午午休的时候,陈老师忽然提了一个好建议:大家一起去跳长绳。我们一听到这句话,就欢呼起来。于是,大家排好队,有秩序地来到操场上。

  大家以前都没玩过这种游戏,心里有点紧张。首先,由王老师和陈老师来甩绳,一个同学站在中间,“一下,两下,三下……”跳得还真不错呢!大家陆续上场,都顺利地过关了。“王琦梦,该你了!”一个同学推了我一下。我一下子紧张起来,心跳得很快,好像有一群小兔子在用力地蹬,我只能硬着头皮,走到绳子中间,眼睛紧紧地盯着老师的手,只见她手一挥,我马上向上一跳,“一,二,三……”我在心里默默地数着。哈哈,刚才还让我紧张不已的事情现在看来易如反掌嘛!我暗自得意着。忽然,我没跟上老师的节奏,被长绳绊住了,我只好下场了。哎!不该骄傲自满呀!我后悔不迭。

  接着老师说要换一个玩法,让一个同学直接冲进甩动的绳子里,完成动作后再安全地跑出来才算成功。于是,徐昊同学想一显身手,只见他深吸了一口气,像一个就要上战场的战士一样,勇敢地冲了进去。不过,他跳进绳子还没等站稳就急着冲出来,结果还被绳子甩到了屁股,惹得大家哈哈大笑。我们的笑声引来了周围的'老师,她们纷纷赶来凑热闹。有的老师还说这是她们小时候最拿手的游戏呢。我们坐在旁边看着老师们跳,她们一个个跳得跟小孩子似的,仿佛又回到了童年时代。我们尽情地跳着,笑着,笑声洒遍了整个操场。

  快乐的时光总是很短暂,这次跳长绳游戏在我们的欢声笑语中结束了。尽管流了一身的臭汗,但每个人的脸上都挂着开心的笑容。我喜欢这个阳光明媚的中午,也喜欢跳长绳这个游戏,它不仅可以锻炼身体,还给我们带来了很多快乐。

三年级快乐作文 篇7

  国庆长假里,我邀请了我的好朋友一起去了富阳的窈口村体验农家生活。

  第一天我们逛了窈口村,那里山清水秀。村子不大,但拥有着悠久的历史,那里还有徽派的建筑物,村庄里干干净净的。我和小伙伴一起参观了金萧抗日纪念馆,纪念馆里陈列着新四军抗日队伍所用的机枪、大炮以及新四军当年所用的生活物品、让我增长了见识。

  第二天是我们体验“小农夫”的时间。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家,她非常好客,知道我们的来意后就给我们准备好挖番薯的.工具,然后把我们带到番薯地里,并给我们做了示范。我们都是第一次体验农耕生活,所以我们先做了分工:男孩子相对力气大一点儿,被分配到了刨地的工作,我和欢欢就是配合他的工作。当锄头一层一层地把土刨开,我们看见了番薯的根,我们都很兴奋,迫不及待地去拽番薯的根,用力一拉就把番薯拔上来了。看到自己的第一个战利品,我们都笑得合不拢嘴。就这样我们越来越熟练,不一会儿就挖了满满一大袋。它们的形状各有不同:有的圆圆的、有的是椭圆的……我们看着自己的劳动果实,虽然手有点痛,可是心里却是美滋滋的。

  两天的行程很短暂,但给我们留下的却是满满的快乐。

三年级快乐作文 篇8

  雷锋说:“帮助别人,快乐自己。”在一节美术课上,我悟出了这句话的意思。

  这节美术课需要卡纸来做手工,我带了许多卡纸,一方面是自己用来做手工,另一方面是发给那些没有带卡纸的同学。

  美术课前,没带卡纸的同学一窝蜂地向我位置跑来,乱得不成样子。我只好让他们排队领卡纸。他们领了卡纸,用感激的眼光看着我,还对我说:“谢谢”!我笑着,摆摆手,说:“不用谢!”看着他们满意的笑容,我心里忽然涌起一股暖流。

  上课时,我正认真地做着手工。忽然,俞双聿举着笔转过身来,问我:“嗨,谢董毅,我的'双面胶用完了,能不能把你的双面胶借我用用?”“当然,随便拿!”我爽快地回答,”咱们是好兄弟嘛!是不?”“谢谢!”他笑着回答。“不用谢!”后来,他把这件事告诉了当天的值日班长,我得到了五角星奖励!

  其实,许多好事都是举手之劳,比如捡下垃圾啊,借别人一些学习用品啊......试试吧,做好事没你想的那么难!

三年级快乐作文 篇9

  快乐,是人生中不可缺少的东西,他对我们任何一个人都非常重要。如果一个人没有快乐那那个人每天肯定过着行尸走肉的生活。

  记得爸爸那次带我们全家去看电影上楼梯时摔了一跤,平常爸爸都会骂我。但这一啊次爸爸摸了摸我的手并和蔼的问我说;孩子痛不痛啊。说完后,爸爸用手做着背我的姿势,我马上用手搭着爸爸,爸爸把我背起吃力的走着。他那宽阔而又温暖的背,这样一个姿势,使我非常感动,快乐。那种快乐的滋味是说不清的。

  走进影院坐到了一排位置上。影频上那个外国人很恐怖,我双手把爸爸的夹克蒙在脑袋上,爸爸用又粗有大的手盖在我头上他说;可怕的.话就睡会吧。我躺在爸爸的怀里睡了,哪里好暖和,好舒服。我睡了,睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢,妈妈告诉我是爸爸把我抱了回来。

  我的心里又出现了那种快乐,可能是我很久没体会过那种快乐吧,都是因为这种快乐,让我体会到这种前所未有的父爱,那种快乐我这一生都会忘记。

三年级快乐作文 篇10

  一个月前,我就恳求妈妈,今年我十岁生日别再像往年大摆宴席,妈妈问我这是为什么?我说是“秘密”,到时再告诉你,妈妈笑着同意。

  生日这天,我亲自下厨,在妈妈的指导下,我亲手做了几个菜,余下的都要求妈妈按平时一样,最多只加两个菜,多煮点饭——我有几个好朋友来祝我生日。

  一会儿,我的好朋友都来了,岳康华捧着“生日蛋糕”,张欢献上别致的“花蓝”,岳娟呢是一个“神六探月”的火箭模型,最有意思的是苗牛牛那个“小小不到翁”。这些贺礼我都高兴的一一收下了。

  开席了,大家唱着“祝你生日快乐歌”,妈妈也在一旁催促,先吃生日蛋糕吧,吃完好吃饭。岳康华把盒盖一揭开,大家都笑了——原来是一个仿真大蛋糕,泡沫做的,用红墨水写上“祝伟祺十岁生日快乐!”妈妈再仔细一看,那花蓝是一个大白萝卜雕刻而成的,辍上一些花草,神六模型是个胡萝卜雕刻的,安放在空月饼盒上,取有意思的还算苗牛牛的“小小不倒翁”,你万万没有想到是个空蛋壳里装上豆子,再彩个胖娃娃,写上“做节约型好娃娃”几个字。活灵活现可爱极了。妈妈夸他们真是心灵手巧呀!

  妈妈说完开始上菜了,第一道菜,盘子里铺着几棵菠菜,菜叶从中镶两个蛋黄;第二道菜是一盘黄瓜片中摆了行人字蛋清条;第三道菜呢是一盘白味豆腐块堆砌成一座小山;最后一道菜是一碗清汤里浮着几片青菜叶。大家一齐莫明其妙地瞪着这些菜,我笑着解释说:“这些菜各是一首唐诗,作者是杜甫,”聪明的张欢一下子反映过来了,指着菠菜说:“这个是两个黄鹂鸣翠柳,”岳娟接着说:“这盘(指黄瓜)就是一行白鹭上青天了,”岳康华接下第三句:“这盘豆腐就是窗含西陵千秋雪啰,”苗牛牛平时不太努力,这时尴尬地抠着脑壳,半天才说:“这碗是洪湖水,浪打浪!”这牛头不对马面的答案,逗得大家捧腹大笑,特别是那两位女同学笑得差点忿了气,我纠正说:“这叫门泊东吴万里船”。

  说完我请大家品尝我的手艺,我带头把一个“黄鹂”吞下,接下来,大家的筷子像飞杈一样,“雪山”崩溃了,“白鹭”不翼而飞了,“泊船”漂走了……风卷残云一扫而光,这时妈妈又端出她的`拿手主菜:一盆清炖鸡,一盘红烧鱼,其它便是家常菜了,大家边吃边议论着我们中队为开展节约从我做起的主题队会。妈妈听到我们议论恍然大悟:“哦!祺祺说的‘秘密’,原来才是这样的啊!你们都称得上是节约的好娃娃哟!”

  妈妈的话,使我们开心的笑了,我更觉得这简朴的生日真快乐。

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