二年级我的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级我的作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
一个可爱的男孩，长着短短的头发，一对水灵灵的大眼睛，远远看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨头，这就是在西影路小学三、二班有“土豆丝”外号的杨雨晨。
杨雨晨这个名字，是我外公在老家请朋友算的。还有一个原因就是因为我出生在一个下雨的早晨，算命的人说这个名字有福气！哈哈！这就是我的名字。
我是一个可爱的男孩，有时很酷，有时很可爱。不过，我可不是“两面派”，我有一个求人小秘诀，有了这个秘诀我每次求人都会成功，我告诉你们我的`小秘诀是-------求人时有点带哭腔。如果是女生这样求人，就更能事半功倍了。
我的小秘诀只有我知道哦！现在，我告诉你了，你一定要好好保密哦！
二年级我的作文 篇2
我叫吕XX，是个多才多艺的女孩子，我喜欢踢毽子、下棋、跳舞、看书······但我最喜欢的是跳舞了。
有一次下课，我和舞蹈班的.李亦菲比谁的前桥好，郑露来做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我们又打个平手，只好进行第三局，由于前两局我们不分胜负，我心想： 这次一定要超过她，我暗暗给自己加油鼓劲，苍天不负有心人，这局我终于胜了，我好高兴，刚好老师走过来，说：“吕晨旭长大一定会当个舞蹈家！”其实这也是我的梦想，为了我的梦想，我付出了 很多努力，虽然这个过程伴随着很多泪水和汗水，但我还是很高兴，因为我付出了很多，也收获了很多。我参加过多次舞蹈大赛，还得了许多奖，在班里举行的元旦联欢会上，我的舞蹈赢得了老师和同 学们的阵阵掌声，到现在还记忆犹新。
我就是这样一个喜爱舞蹈的女孩子，为我骄傲吧！
二年级我的作文 篇3
说起花，每个人都有自己喜欢的花。我就对石榴花情有独钟。
“滔滔黄河，巍巍太行……”这是我们新乡市的市歌《新乡明天更辉煌》，相信大家也一定知道我们新乡市的市花是石榴花。我是五月初生的，五月分的守护花是石榴花，我还是一名自豪的新乡人。所以我和石榴花特别有缘。我喜欢石榴花
石榴花小巧玲珑，心形一样的花瓣火红火红的'。从远看活像一把正在燃烧的火炬。远远望去，就像成熟的女人穿着彩裙在那里翩翩起舞，十分美丽。所以它的花语为：成熟的美丽。然而我最重视的还是石榴花的品格，娇弱却自有品格，不张扬却情怀如玉，丰饶富贵却也风情万种，魅力无限，悄然开放在五月却绝不负韶春光。
王安石赞颂石榴花：浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
韩愈称赞石榴花：五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
这就是我喜欢的石榴花。
二年级我的作文 篇4
要说我最熟悉的人是谁，那莫过于他了。
他，身材虽说有点肥，但是却从不为这种小事情而烦恼，如果有人说他身材肥，他会马上说：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，风一吹就倒，一看就知道是营养不足了。”他长着一个圆圆的脑袋，一对目光如电的眼睛，再加上一个红红的小嘴，就是这个红红的`小嘴让大家以为他是个小女生。
他的脾气好得很，可是要是真发火了，你可是上天入地没处藏——躲不了了。就说有一次吧，一个男同学说他喜欢班上的一个女生，他火了，追着那个男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那个男生狠狠揍了两拳，还告上“法庭”（老师的办公室)，让他“痛不欲生”。
他的学习还算是不错的，在班上可以算是数一数二的（可以排得上名），不过就是太懒，遇到难题就是“懒得去想”一句话解决事情。他的粗心让他是艰苦难熬、天天担心受怕，害得他每次考试都会多了几个红叉叉。
如果你可以为我保密的话我可以告诉你他的真名，他就是我，吴益钵，仙师附小六年七班的吴益钵！
二年级我的作文 篇5
我眼中的美景有很多，但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一个残疾人给跌倒在地，因为他的拐杖下有一颗石头。这时，路上还没有车辆，过了一会儿，一辆大客车向那位残疾人驶来，眼看着大客车要撞到了那个残疾人，突然，有一位青年人把残疾人推到了一边，还说让那个残疾人不要动。这时，那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人，大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上，青年人救的那位残疾人腿差点被压住，所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪，不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人，献出了自己的一条腿。非常坚强，残疾人对他说谢谢他都不好意思接受，然而那位青年满不在乎地说：“我一定要帮助他人，因为这是我的责任！”说完她就让残疾人回家好好休养。
我就从这件事中体会到了美，因为那位青年人无私奉献，敢于帮助别人，不为自己的'生命，而为他人的生命，他为了救残疾人而付出了一条腿，这真是天底下最美的一刻啊！那残疾人虽然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，还让那位残疾人好好休养，不说残疾人太笨了。
这真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以后要学习那位青年人的美。
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