精选乐于助人二年级作文锦集七篇

时间:2022-10-12 10:57:34 小学作文 我要投稿
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乐于助人二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的乐于助人二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选乐于助人二年级作文锦集七篇

乐于助人二年级作文 篇1

  一天下午,小兔放学了,可是下着大雨,小乌龟看见了,小乌龟先捡了一根树枝,再把龟壳脱下来,然后把龟壳放在树枝上当伞,最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞,小兔说:“真是乐于助人的小乌龟呀!”小乌龟开心极了,说:“谢谢!”

  它们俩说完便各回各家,各找各妈去了。

乐于助人二年级作文 篇2

  今天下午,我和爸爸在刮车玻璃上的雪。爸爸把刮雪的东西给我让我刮。我感觉车上没有很多的雪,所以我到旁边的车上刮。另一个车上的雪可多了!我在车玻璃上刮来刮去,刮的可干净了!我让爸爸看,爸爸过来了说我真懂事。

  回家,我也给妈妈说了这件事,妈妈夸我是个乐于助人的`孩子。今天过的真开心呀!

乐于助人二年级作文 篇3

  阳光明媚的早上,哥哥带弟弟去公园玩。公园里的'小草绿油油的,花儿香味扑鼻,小鸟欢快的叫着。哥哥看到一处美丽的风景,对弟弟说:“你摆个姿势,哥哥帮你拍照,好不好啊?”于是,弟弟一只手叉着腰,另一只指着远处的建筑。正当哥哥要按下快门时,突然,弟弟跑开了,哥哥觉得很奇怪,转身一看,只见弟弟弯着腰,双手扶着摔倒的大姐姐,这时,哥哥拿起相机,“咔嚓”一声,把这道美丽的风景拍下来。

  大姐姐对弟弟说:“谢谢你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟说:“不用谢,谢谢大姐姐的夸奖。”哥哥对乐于助人的弟弟感到满意,嘴角扬起了笑容。

乐于助人二年级作文 篇4

  秋天的早上,秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的`大路上。突然,大风吹走了小娃娃的鞋,乐于助人的小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子,气喘吁吁地喊:“阿姨,您掉东西了!”

  阿姨没有听见,继续向前走。过了一会,满头大汗的小明才追上这位阿姨,阿姨看见了非常感激。

  一天,天气晴朗,朵朵白云在天上飘着,两只可爱的小兔到河边打水。它们来到河边,手一松,一不小心,小兔的水桶被水冲走了。两只小兔非常着急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起来。

  就在这时,一只大象慢慢地走过来,笑着说:“你们别急,我来帮你吧!”说着,就用它长长的鼻子卷起了水桶。

  好心的大象又用鼻子吸了点水,小心翼翼喷到桶里。小兔们感激地说:“谢谢你,你真善良。”

  说完它们开开心心地回家了。

乐于助人二年级作文 篇5

  我有一个好朋友,他叫徐孝泽,他的头上长着乌黑发亮的头发,脸上镶着一双明亮的眼睛,鼻子下有一双能说会道的嘴巴。

  徐孝泽有很多良好的品质。他非常的'乐于助人,是我学习的好榜样。记得有一次上美术课,我的水彩笔忘带了,我心急如焚,心里想这次美术老师肯定要批评我了。这时徐孝泽似乎看透了我的心思他连忙把水彩笔借给我用,我连忙说:“谢谢。”徐孝泽说:“不用谢,下次要记得带。”我这才松了一口气。

  这就是我和徐孝泽的故事。

乐于助人二年级作文 篇6

  有一天上午,小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。

  他把“小船”放进小溪里,自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水,他也没在意。过了一会儿,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的`叫声让小乌龟听到了,他游过去把小蚂蚁驮起来,送到岸边,小蚂蚁说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“没关系。”

  小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友!

乐于助人二年级作文 篇7

  我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌,她的乐于助人的好品质值得我学习。

  记得有一次在一节美术课上,我忘带了水彩笔,老师规定在这一节课里要把这幅画给完成,并涂上颜色。马上就要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一个声音叫住了我,说:“我借给你水彩笔吧!”我侧过头来看,原来是我的同桌,我转忧为喜,说:“谢谢你同桌,要是没有你,我还真不知该怎么办呢?”同桌只是笑了笑。

  还有一次,在晴朗的上午,天气像变魔术似的,把太阳变成了乌云。突然,一阵微风吹过,过了一会儿,果然下起了雨。我忘带雨伞了,可是雨却越下越大,我急得团团转。这时,我发现在雨中出现了一个小小的'身影,仔细一看,原来是同桌,这让我很惊讶。她二话不说,把雨伞放在地上,直往家跑,望着她离去的背影,一阵暖流情不自禁地涌上我的心头。

  我的同桌每次会在我需要帮忙的时候出现,她可真是我的及时雨。

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