二年级动物作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的二年级动物作文5篇,希望能够帮助到大家。
二年级动物作文 篇1
今天,爸爸从外地给我买了一只狗,它非常可爱。它长着嘿嘿的毛,亮亮的眼睛,我很喜欢那只小狗。我出门回家的时候,一进门小狗就旺旺的叫着,好像在跟我打招呼。
每天我去学校的.时候,它就把我送到门口,摇一摇尾巴就回去了。它是我心目中可爱的小狗。
二年级动物作文 篇2
星期四奶奶便答应我这个星期六带我去红山动物园,我足足激动了两天,哈哈!今天终于来到了。早上10点钟,爷爷奶奶带着我和表姐便来到了红山动物园。动物园里的人不多,也许因为甲流,大家都躲在家里吧!
我们第一站来到了动物园内的游乐场,看着那么多我喜欢的游乐项目,我和表姐开心得又蹦又跳,拉着爷爷陪着我们玩了个遍。
第二站,我们正式进入动物园区。红山动物园非常大,动物们分散的.也很开,每观看一种动物都要跑上好远。爷爷拿着地图,带着我们先到了猛兽区。猛兽区里我们看到了非洲狮、狮虎兽、白虎等。它们虽然都是森林之王,但因为长期关在笼子里面,也不再凶猛,一个个懒洋洋地趴在地上睡大觉,任凭我和表姐怎么喊叫,它们还是无动于衷。
接着我们又来到了猴山。猴山上大大小小的猴子好几十只。它们有地嬉闹,有地在荡秋千,有地在山上乱窜。我扔了一块蛋糕和半片苹果,立刻引来了许多猴子。机灵的小猴子捡到了苹果很快就跑了,其它的猴子都争着抢那一块蛋糕,不过还是老猴子厉害,它抢到蛋糕赶忙往嘴里一塞,别的猴子也就只好掉头走开了。
看完了猴子,我们又来到了鸟类区。我突然看到了一个头顶“红帽”的大鸟。我拉着表姐跑了过去,只见笼子上方写着:丹顶鹤。第一次亲眼看到真正的丹顶鹤,原来比电视里的漂亮多了。爷爷跟我们介绍说:“丹顶鹤有三个特点:嘴长、颈长、腿长。颈子和翅膀后端是黑色外,全身都是洁白的。因为头顶秃的地方是红色的,所以叫丹顶鹤。”表姐一边听着爷爷的介绍,一边从地上捡起一片树叶向那只走来走去的丹顶鹤递了过去。丹顶鹤瞧见吃的,便用它那长长的嘴巴从笼子里伸出来咬,吓得表姐扔了树叶就跑,逗得我哈哈大笑。
后来我们还看了企鹅、小熊猫、等等珍稀动物。我也学到了许多知识。不知不觉中,天阳下山了,可我们还有很多动物没有看到。奶奶说,只要我表现好还会带我来。我向奶奶保证一定表现优秀,下周我还来!
二年级动物作文 篇3
星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!
它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的`,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!
二年级动物作文 篇4
有一天,动物们搭着车去开运动会,这个运动会真热闹,豹子、狐狸兔子比跑步,狡猾的狐狸一会儿就想出了一个办法,把豹子骗到了最后一名,结果狐狸得了跑步冠军,其它的项目也很快分出了胜负,跳蚤得了跳高冠军,巨大无比的'大象得了举重冠军,活泼可爱的小猴得了爬树冠军和算术冠军,小鱼得了游泳冠军……后来,他们就发生了争吵,每只动物都强调自己才是真正的冠军,老山羊爷爷来了,对大家说:“你们别吵了,每个人都有自己的优势,我们应该多看别人的长处,更应该互相帮助,这样我们这个动物社会才能和谐发展。”
动物们听了都不好意思地低下了头,天黑了他们就搭车回家了
二年级动物作文 篇5
我家有一条金鱼,它是妈妈去花鸟市场买来的。它身穿黑衣裳,一双圆鼓鼓的大眼睛,一条像扇子一样的.尾巴。我叫它“小黑”。
我每次去看它的时候,他的嘴巴总是一张一合,好像在对我说:“主人我饿了,请给我吃点食物吧”!当我喂它吃鱼食的时候,它会慢慢的游过来,张开它那张圆溜溜的嘴巴,一口吞下去。你们知道它是用腮呼吸的吗?只要他的嘴一张开,腮也会跟着张开。它还喜欢吃面包、鱼食。
它真是一条可爱的金鱼。
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