写景四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写景四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
早晨，我一起床，就看见窗外白茫茫的一片，大地变得银妆素裹。瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪，花草和树木上都托着一团团雪，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飘如飞；像天像赏赠的花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人脸上。
我一出家门，远远望去如同仙境一般，路旁枯黄的'小草在雪棉被里沉沉的入睡了，绿油油的大树枝上积满了雪，好像托着朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的连衣裙，树上的雪好像白马王子的皮夹克，美丽极了！
走在雪地里，雪就会发出“嘎吱，嘎吱”的声音。马路上的汽车，都变成了慢悠悠的蜗牛，怕一不小心，就摔了个屁股对儿！
在路边，随时都可以看到变化多端的雪人。有人堆了一个严肃的警察雪人，有人堆了一个小朋友都喜欢的动画人物——憨厚可爱的—大白，还有人堆了一个手棒棒的——可爱的小女孩……
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我带来了欢乐，还让我看到“一副”美丽雪景的“画卷”！
写景四年级作文 篇2
近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。
春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。
然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。
春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的`希望，新的开始。
作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。
写景四年级作文 篇3
我的家乡，没有青山秀水，也没有什么名胜古迹。但在我的眼里，家乡的一切都那么的美！
我的家乡在郑州市中原区郭厂村。以前我们这里也有广袤的土地、高大的树木，还有各色鲜艳的花朵。许多参差错落的房屋，还要给你们说个小秘密哦，我们村庄里有个著名的河流——南水北调河。站在桥上，我看到它河面宽阔，泛着银光的.河水，一直绵延到北京。妈妈告诉我南水北调是一条运输大河，对我们北方人有着重要的作用呢。
我家的果园里面有一片樱桃树，一棵核桃树。每到5月5日，家人们都去摘樱桃，一边的核桃树像威武的战士保护着樱桃树。春天时分，樱桃树上长满了粉红色的樱花，像飞舞的蝴蝶。夏天，樱桃树上挂满了像小红灯笼似的樱桃，我们终于可以吃到酸甜可口的樱桃啦！
对了，还有一个小菜园，里面种了许多蔬菜，有像一个个红色的小火炬的辣椒；还有一根根绿色小鞭子的豆角......
现在，经济在进步，社会在发展，菜园消失了，楼房倒下了，花朵和树木也没有了往日的神气，只有一棵瘦小的樱桃树在风中摇晃。
但是，改造后的郭厂村一定会更加美丽，更加富裕！
我爱我的家乡。
写景四年级作文 篇4
看着路上的小花或者一大片绿油油的草地，我们便知道“春天”来了。春天一到，难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间，公园人山人海，从山脚到山顶都可看见人的踪影，为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花，就连道旁的行道树，也好像知道春天到了似的，跟着风儿翩翩起舞，欢迎春天的到来。
紧接着，春天一走，夏天便前仆后继的紧跟上来，夏天的“热情”，任谁也不敢领教，纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天，海滩上充满人潮，人来人往，有的堆沙堡，有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎，好不快乐，哪怕是输给了夏天的热情。
几个月后，人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时，一阵凉风吹来，我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的`发抖了起来，一旁的枫树渐渐由绿转黄，再慢慢的变红，不用几秒，叶子便纷纷落下，不再朝气蓬勃。我恍然大悟，原来秋天到了！
天气由凉爽变成了干冷，街道上极为冷清，大家都穿着厚厚的大衣，坐在家中的暖炉旁，等待“冬天”的离去。过了不久，天空中落下细细的雪花，雪盖过了矮树，盖过了道路，但，却盖不了人们温暖的人。
春、夏、秋、冬，它们不仅是季节，它们更能表达人们对四季景象种种心情。
写景四年级作文 篇5
暑假，回家时的一个傍晚，我在顶楼看见了一个别样的家乡。
天色渐渐暗了，太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸，映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动，越移越高，从地面移到树干。
晚饭过后，劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下，看着天理的农种物，青青绿绿，呼吸着新鲜的空气。他们有说有笑，把累积了一天的疲惫都抛走了。
太阳已经悄悄地回家了，西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红，那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵鸡冠红，烂彩夺目。一阵微风吹过，镜子般的水面晃动起来。
鱼儿成群结对的在水中嬉戏，天上晚霞蓝红的倒影，水中嬉戏的.鱼儿，仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声，小动物的伴奏，风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景，让人流连忘返。
天越来越暗，乘凉的人们回家了，晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上，露珠金光闪闪，犹如地上也有成群繁星。
小动物们，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。
深夜慢慢来袭，万物都和周公公打了招呼，进入梦乡。
热闹了一天的村庄安静下来了，发出轻轻的呼噜声……
这篇写景的文章小作者观察细致入微，采用动静结合的写法，并辅以比喻和拟人的手法，用形象的语言描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
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