一年级作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
在前年一个冬天的晚上，我做完作业准备睡觉时突然想起老师叫我们买田字格本子在上面写作业。于是我赶紧起来找田字格本子，可是怎么找也找不到田字格本子，怎么办呢?妈妈看着我着急的样子，心疼的说：“别着急，我给你去买本子。”我说：“您腰疼，而且天也这么冷您还是别去了吧!”我说着就到邻居家借本子，可是邻居家也没有。妈妈看我失望地表情就毫不犹豫的从床上爬起来，忍着腰疼就骑上自行车给我买本子。
望着妈妈的背影消失在茫茫的.黑影中，我的眼睛显透了。心里说：“妈妈，您真好，我一定会把子写的端端正正的，一定不会辜负您对我的爱。”一个小时以后妈妈气喘喘的回来后说：“我跑了好几家才买到。”那天我的字写的特别认真，特别好。
已经两年了，但这件事一直让我难以忘记。
一年级作文 篇2
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳，洒在记忆的沙滩中，六一儿童节那欢快的场面是最璀璨的一个贝壳，让我久久不能忘怀。
那天早上，我早早地起了床，像一只刚出笼的`小鸟，怀着兴高采烈的心情来到学校，一进教室，我就被眼前的景象惊呆了，黑板上的拉花五颜六色，把我的眼睛都看花了。接下来就是“童心飞扬，诵读会”，同学们个个精神抖擞，我们朗诵完“七子之歌之香港和中国少年说”就赢得了观众雷鸣般的掌声。
紧接着，爱心义卖活动开始了，楼下人山人海，我东瞅瞅西看看，突然，我的目光停留在一个小老鼠上，“呀，真可爱！”一看价格，却要5元，我一摸口袋，只有7元，怎么办，2元钱能买什么呢？想到这里，我讨好似的靠近卖小老鼠的小妹妹，撒娇的说：“小妹妹，你帮姐姐一个忙好不好？你就把小老鼠3元卖给我吗？”“不行。”她一口回绝，“小妹妹，求你了。”经过我的死缠烂打，终于得到了小妹妹的点头答应。我想可能是觉得我太烦了吧！后来我又买了一个4元的娃娃。
每当我打开记忆的闸门，六一儿童节那欢乐的场面一幕幕都呈现在我的眼前。
一年级作文 篇3
我看到白白茫茫的雪：盖着树枝盖着小草盖着房子，像大棉被子盖在大地的身上，看起来很暖和。
傍晚在回老家的.一路上，公路两边的田地里到处都是雪，我看着白白的雪看着天空就好象天和地连在了一起而且雾蒙蒙的，就像雾蒙蒙的彩虹很好看。路边的小河里结了冰，我就真想下去滑个冰呀!
我喜欢看雪的颜色，雪白雪白的。外教老师曾经讲过：在国外白色代表和平。妈妈说：白色还代表纯洁。
一年级作文 篇4
上个星期4班里的小同学送我一把小口琴，放学时把收到礼物的'事情开心的告诉了妈妈。
妈妈说：可以先玩几天再还给同学要是真的喜欢我们就买一把口琴！可是妈妈要求我自己编制一个小手环送给小同学，因为收到礼物是件开心的事，回赠礼物也是件开心的事。
一年级作文 篇5
夜色苍茫，在夏日的乡下，夜晚是静的，四周是黑的，只有天空是亮，繁星满满，浩瀚无边的天空，星星一闪一闪，使人不禁遐想连连。
星空他是如此广阔又和我们相隔如此遥远，我听说；如果有人们过世，他将会变成一颗颗星星挂在天空守护着他的亲人。
夏天乡下是美的，天上繁星满满，田间也看有星星点点，那是萤火虫，四周蛙声一片。看到了，我仿佛看到了，在田间一个老者带着个小孩在那捉萤火虫吗？我仔细看，那老的不是我爷爷吗？小的是谁？哦原来是小时候的我。夏日的田间到处都是生机，爷爷牵着我的手，“宁宁我们一起捉萤火虫吧，”“我太小，我不会”。“我教你。”“我们首先要寻找目标”，我们看到前面一只萤火虫在忽闪忽闪的，我们目不转睛的盯着，然后轻轻的慢慢靠近，近了近了，只见爷爷向前一扑就像是离弦的箭然后两只大手掌一合，我跟在后面跑了过来，问“爷爷你捉到了吗？”您把手掌稍稍的裂开了一丝丝的`缝，我看到在您掌心里，一道忽闪忽闪的绿色亮光。“捉到了捉到了，爷爷捉到萤火虫了”我欢呼着。爷爷笑呵呵的说：“宁宁快去拿瓶子把它装起来”我跑回家拿了个玻璃瓶，把萤火虫装里面。
看到了成果的我以经迫不及待的想去捉这些可爱的精灵，在田野间星星点点的虫想空中星星点点的星。是破碎的，是零散的。随着时间的挪移我早已没有之前的蓄势待发看，累的瘫坐在地上费力的举起手中的大玻璃瓶在里面只有几处有着微弱的光。
渐渐地眼前的星空变得具体了，我推出了我那美好的时光。而眼前只有空空的田地上面几株枯枯的梗，没有了萤火虫今晚的星空点缀的更加明亮。你坐在我的身边，看着这一片田地你的眼想着天上的繁星，似乎闪烁着点点泪光。星空广阔，你那一天也终将会成为其中的一颗，好在我孤独时寂寞时，在这亿万中找到你除去宇宙的隔阂。
而如今坐我在身边的你，耳背了眼花了但不变的是你那双大手，温暖了我的心。
一年级作文 篇6
姐姐用透明的水杯装了一杯雪，在晶莹透亮的杯子里， 像雪花酪一样好诱人。她轻轻捏了一点，放进嘴里，说；‘乐乐，你也尝尝’。 我试探着也捏了点塞嘴里，啊，好凉啊！真是冰凉清爽 ！她一口，我又一口，开吃啦 。
直到妈妈叫我坐到她身边， 才停止了我们的‘美味大餐’。等下午再看杯子时，哎呀， 杯子里只有秽浊的'泥水，杯底还有灰尘，我这才知道， 雪看起来那么 洁白干净，其实很脏。
一年级作文 篇7
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。
起初，爸爸拿个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入我们的行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好，手就会暖和，我就也不觉得冷。
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的'同心协力，终于把身子给完美，接下来，还剩头，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球，这下可是滚圆的头啊！按上头，该装眼睛和鼻子，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！
哈！
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走……
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