五年级儿童节作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级儿童节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级儿童节作文 篇1
在我的心目中,童年可以是一觉睡到自然醒,是可以不写作业,可以随心所欲做想做的事。在“六一”儿童节这个特别的日子,我真正感受到作为一个孩子的幸福。
在老师和爸爸妈妈们的精心准备下,我们的“六一”活动拉开了序幕——美食趴!提前两天,我们小队成员就像打了鸡血似的,开始讨论如何在做寿司和水果拼盘的两大比拼中拔得头筹。我们花了两个晚上的时间准备表演,家长们采购好了各种食材,就等着在六一美食趴中大显身手,大吃特吃。
我们的班级在这一天中,如同反复沸腾的开水,高潮迭起,欢乐的笑声一直回荡在教室上空。在美食趴中,我最喜欢的环节是品尝寿司。看着那一桌子琳琅满目、各有千秋的寿司,我都不知道从何处落口了。这些寿司有的黑白相间十分朴素,有的上面挤满了厚厚的果酱,还有的加了鱼子酱和起司,创意十足。
我最先品尝的是我们第二小队的寿司。一口把寿司咬在嘴里,肉松的香味,火腿肠和蛋饼的软糯,胡萝卜和黄瓜的清脆,瞬间爆发,交织在一起,形成一股极为美妙的滋味。虽然我不太喜欢胡萝卜,但蕴含其中的亲手劳动的`香甜总是久久回荡在舌尖。第四小队的鱼子酱寿司是我的最爱,一口下去,一粒粒饱满的鱼子在我的唇齿间一个接一个地爆开,顿时,满口特殊的鲜美,回味无穷。
有美食,有陪伴,有音乐的“六一”儿童节,值得我珍藏。更重要的是,我get了一项新技能——做寿司!期待下一个节日,能够亲手做给养育我的爸爸妈妈品尝。
五年级儿童节作文 篇2
六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。
那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里与一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的.人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
五年级儿童节作文 篇3
我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……
这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下[注:上不去,下不来。形容进退两难。]、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。
到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措[注:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。],我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国[注:敌:匹敌。私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。]”的我则狮子大张口买了一个280元的`“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。
“六一”,一个值得被你“利用”的节日。你是咋利用它的呢??
五年级儿童节作文 篇4
今年的六一儿童节是我过得最好、最开心、最有意义的一次,因为我在儿童节当天第一次参加了报纸义卖活动,不但自己过了节日,而且还为儿童福利院的小朋友们筹集到了善款。
六月一日早上,天下着雨,我和彭云志一起来到了重庆报业集团,去参加由重庆报业集团组织的“六一儿童节小朋友义卖报纸”的活动,这次活动所义卖的报款将全部捐献给重庆儿童福利院的小朋友。在那里我们分别领到了十份重庆晨报和十份重庆晚报,我左手拿着报纸右手撑着雨伞就这样走进了下着雨的大街上,为了防止报纸被雨淋湿妈妈还在报纸上放了一张塑料口袋。一开始我不敢大声叫卖报纸,只有手拿报纸用期盼的眼神看着过往的行人,真希望他们能主动来买我的报纸,可过往的'行人都撑着伞匆匆从我身旁走过,这时站在远处的妈妈着急地走过来告诉我:“儿子,你得大声说出来,让叔叔阿姨们献点爱心,买走你手里的报纸,别怕勇敢点!”有了妈妈的鼓励我试着开始叫卖着:“叔叔请买份报纸吧,请为福利院的小朋友献点爱心吧!”“婆婆请买份报纸吧,献出你的爱心吧!”第一张报纸卖出去了,我心里好高兴!手里拿着五毛钱向妈妈挥挥手,妈妈给我竖起了大拇指。后来我的胆子也越来越大了,卖的报纸也越来越多,有一位老婆婆在买我的报纸时给我一元钱,当我找钱给她时她却向我摇手说到:“小朋友你真能干,这五毛钱不用找了,就当我多献一点爱心给福利院的孩子们吧。”我听了她的话觉得很温暖,社会上还是有很多有爱心的人来关心福利院的小朋友们。
报纸卖完了,衣服也淋湿了,我清点了报款一共十元零五毛,我卖出了21份报纸,第一次参加这种活动就顺利完成了任务,自己感觉自己长大了能干了懂事了,我也能为社会做一些力所能及的事情了。这个六一儿童节过得真有意义,明年我还要参加这种活动,而且还要让我们班上的同学们都来参加,让大家都来给需要帮助的小朋友们尽一份力。
五年级儿童节作文 篇5
20xx年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。
5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。
第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很开心。
第三个节目是由林老师为我们主持的'亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……
今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励,我一定会珍惜,会更加地努力。
五年级儿童节作文 篇6
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的'小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排许久,终于抡到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭,还会有奖品。于是我深深吸一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厉害”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到大家的赞美,还得到成功带来的喜悦,心里比吃蜜还甜,接着,我有去排队……游戏结束,我得许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
五年级儿童节作文 篇7
盼啊、盼啊,我终于盼到“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好,已经休息三天,上一天学,呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音,肯定是老师来。果然孙老师进教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑,选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾。
很快一节课过去,第二课就要开六一儿童节“庆祝会”我非常激动,因为我既可以给一年级的.小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成!
我终于可以回座位!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们!我更加激动!我跑上领奖台,给老师敬个礼,双手捧着奖品、奖状,说声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得!过一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
五年级儿童节作文 篇8
我喜欢的节日有很多:端午节,国庆节,中秋节,元宵节,春节和儿童节。如果你问我喜欢什么节日?那当然是属于我们的儿童节了。
今天,是六一儿童节了。我早上早早的起了床,心里想着妈妈送什么礼物。我洗脸刷牙以后问妈妈“这次六一儿童节你会不会送我礼物呀?”“当然了,我都想好了,我觉得你会喜欢的。”妈妈用自信的语气回答,我问妈妈“妈妈你觉得我会喜欢吗?”妈妈点点头,我又问“那礼物是什么呀?”“保密。”我回到房间,平时妈妈会让我自己选,这次会是什么礼物呢?有想别人会不会送礼物是别人事,无论自己喜不喜欢都要说喜欢,尊重我的妈妈。
吃完饭后,妈妈带我和妹妹去世纪联华。经过芭比宝贝服装店时,妈妈好像已经想好了一样,就走进去说“这里有好多我喜欢的衣服,带你去试试,这就是你的六一礼物,希望你喜欢。”我心里想买衣服我当然喜欢了,说着我跟着走进去。妈妈开始挑衣服啦了,我和妈妈的审美观是一样的`,我开始左顾右盼,不知挑什么好。不一会儿妈妈试,我试就给我选了一件,让我先试了试发现不大好看,叹了口气,说“我有壮有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”妈妈安慰我说“太瘦了衣服就撑不起来了,太胖也不好看。还有你要知道黑色是最健康的肤色”。听妈妈这么一说我又有试衣服的劲头了,不到15分钟我就买了我和妈妈都喜欢的衣服,中午妈妈去世纪联华买了菜,做了一顿好吃的午饭。
我喜欢六一,这天我很开心,我希望所有的小朋友和我一样的开心。
五年级儿童节作文 篇9
今日是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的.来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
五年级儿童节作文 篇10
一年一度的儿童节又到了,真是激动人心啊!今年的儿童节在星期天,所以学校决定在这星期的星期五庆六一,而且学校还决定在那一天举办一场篮球比赛。我班选了六名运动员,我也荣幸的被选上了。之后,我们每天早晨都在苦练着球技……
期待已久的这一天终于来了,同学们欢呼雀跃,个个神采飞扬。早晨7:50篮球比赛就要开始了,大家一起欢聚在体育馆,第一场我们就遇上了强劲的对手——四(2)班,四二班的实力不容小视,他们有两名运动员是篮球队的。比赛开始了,有我、周毅成、王梓晨先上,对手先发制人,一开始就来了个“三步上篮”,幸好没投中;轮到我方发球了,周毅成来了的“吊球”来迷惑对手,然后来了个投篮,可惜没投中……就这样,时间一分一秒地过去了,一半的比赛时间没了,两方都没进球,在这样下去,两方会打成平手的。就当我们一筹莫展的时候,“加油”声来了,“这是我们班和一年级的`小弟弟小妹妹在为我们加油呢!我们不能让他们失望啊!”我对我的队友说。加油声深深进入了我们心中,我们浑身都热血起来了;我们三个相互配合着,运球、传球、投篮,我们三个在球场上势不可挡,把四(2)班打了个5比0完胜。因为这一局我们三个配合的很好,所以王老师决定下一局还我三上,第二局开始了,我们的对手是比四(2)班实力更高一层的四(1)班,可这一句我们就没那么幸运了,即使加油声再大,我们也还是输给了四(1)班,没能进入决赛。我们在这次篮球比赛中荣获第三名。
比完赛,我们回到教室,王老师和吴老师又和我们玩“抢凳子”的游戏,赢的人有巧克力吃,输的人要表演节目。玩完游戏,往来世界给我们发了好吃的,让我们边吃边看电视……就这样,愉快的庆六一就这么过去了。
这次庆六一深深地牢记在我的脑海里,作为我永久的童年回忆!
【五年级儿童节作文】相关文章:
六一儿童节的作文五年级11-11
【必备】五年级六一儿童节作文4篇08-23
【推荐】五年级六一儿童节作文3篇11-14
【精选】五年级儿童节作文集锦10篇11-19
实用的五年级六一儿童节作文五篇09-28
关于五年级六一儿童节作文十篇06-23
精选五年级六一儿童节作文锦集五篇05-14
【精华】五年级六一儿童节作文合集7篇05-08
【精华】五年级六一儿童节作文汇总六篇10-31
关于五年级六一儿童节作文集合7篇10-31