五年级优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
“哈哈，我终于成功了！”我不由自主地叫出来了，此刻，我非常的兴奋，因为就在刚才，在我经过无数次失败之后，我成功地研制出了“地球保卫者——THL2”，它是一款快速植树的植树机器人，能不能让我们满目疮痍的地球变回原来的青山绿水，就全靠它了。
由于人们的过渡砍伐，我们原来美丽的家园已经遭到严重破坏：水土流失、土地沙漠化、雾霾、山洪、泥石流、地震……我们人类不得不步步退缩，仅存的人类全部挤在小小的、像碉堡一样的小城里，没事最好别外出，否则遇上沙尘暴就惨了。人们呼吸着像海市蜃楼一样的霾的空气，人类已经面临着严峻的挑战了，我暗暗下定决心，一定要改变这样的局面，我要拯救地球，保卫我们的家园，让家园比从前更美丽。
于是，我开始了我的研究之路。我把它命名为“地球保卫者——THL2”。研究之路是漫长的，有时实验起火，有时被电击，有时被自己配的药水变绿，还有时被变成巨人，这些都是家常便饭，还好，最后我终于成功啦！从表面看，这个机器人就是 一个船形的外壳下面装这一对履带式车轮，两边有活板门，里面有铁锹，甲板上有个黑乎乎的钛合金盒子，里面装着各种花、草、树木的种子，而且是都已经处理活化过的，在甲板下面和船头最近的'地方，有一个装压缩植物生长加速剂的箱子，这种植物生长加速剂只需一滴，一个小时就可以将植物生长得跟成熟的时候一样。大大缩短了生长时间。机器人每天可连续工作14个小时，每天可植树140公里，照这个速度，我们的家园将会很快复原。
我希望家园复原以后，大家要珍爱我们的家园，让我们的家园更加美丽，否则机器人也是会造反的哦！
五年级优秀作文 篇2
时间一点一点的过去了，我要和一位我的新好朋友告别了，我要去厦门学习，而我的好朋友却要在我们两以前读的.学校，继续读书。
在告别打你钱一斤，我在想这会不会我们明天离别，再也不可能重逢，我想想，不会的，别人说离别是重逢的开始，不会的，一定不会的，于是我带着忧伤睡着了。
第二天，我起了床看着周二7:10了，我乘船里爬起来快速穿上衣服，刷牙洗脸吃早饭，穿上鞋子，送我去上学。
在学校我很怕来到那一天，可，可最终还是来了?在课下我，快速的跑过去，跟我的好朋友说我要去厦门读书了。我的好朋友说那你还会再来吗?我说不知道他垂头丧气地说，哦。
于是我岔开话题说我们来玩游戏吧他说好啊，然后我们就开心的玩上一场，丁丁上课了，我们两一不舍得分开了接着一节课过去了两节课过去了，三节课过去了，中午过去了，下午过去了，我们回家了，看见爸爸妈妈在收拾东西我小心地说，能不走吗妈妈果断的说：“不行”
这天早上我们收拾完行李准备出发，到时候我的好朋友突然来了我流下了泪他也流下了泪，他说你要来看我，我说一定的，在一番告别一下，我坐了车，爸爸启动了车，我在窗外喊着再见啦，再见啦，他向我挥手我看着他姐姐的，我看不见了他的影子，九，这样坐下了默默的流下了眼泪默默的想着他。
我想这件事，使我懂得了友谊的珍贵。
五年级优秀作文 篇3
这些年，这些岁月
时光匆匆的从指尖划过，悄悄地，不留一丝痕迹的溜走了。那一天，稚嫩的我们踏进了这个校园。从此，我们的身上便多了很多重担。
———题记
父母的期盼
“望子成龙，望女成凤”乃人之常情，父母总希望自己的儿女比他人强，于是，便有了一个对手：别人家的孩子。那是每个孩子自己的目标。
成绩出来之时，父母手中拿着考卷，让儿女去反思分数丢掉的原因，却未想过，那是如何努力才得来的。
父母的期盼是给予我们不竭的动力。
恩师的期盼
总有一班孩子比自己班强，学习中总有一个是自己致命的缺点，多年的寒窗苦读，只为跨进那个大门。
老师便要将我们引进那个大门，光明的大门。因为那里，有知识的源泉，有光明的未来。
恩师的期盼是给予我们奋斗的'目标。
同学的期盼
耳畔不时听到有人在说：“加油，一起考上高中。那里，才是我们的未来”。抬头展望天空，湛蓝如天；宽广如天；晶莹如天；精致如天。未来要如天空般辽阔无边。
同学的期盼是给予我们无尽的遐想。
自己的期盼
为什么要学习？
因为天敌很强大。
不拼不博，是因为相信命运的公平，还是自以为是的天真？
梦境虽唯美，不过昙花一现；现实虽残酷，不会永驻于世。梦醒，花落，时光飞逝，带走的是虚无缥缈的幻影。
自己的期盼是给予我们一切的开始。
多年以后，回想自己的当初，看着自己在那个岔路口选择的这条路，不后悔便好。
问：该继续，还是该放弃？
答：要奋斗。
这些年，这些岁月里，我们一起奋斗。
五年级优秀作文 篇4
地球是我们的妈妈，是养育我们炎黄子孙世世代代的妈妈 。她爱我们，我们的上一辈把她打扮得楚楚动人。可到我们乱伐乱砍使他的生命一点点削弱。我们乱建楼房，他的身上已经有数万或者是数亿的钢筋水泥。他累了真的累了。可我们还死死的拽着他不放，让水变得发臭、脏。地球是时候该处罚我们了，给我们放雾霾、用水土流失、地震来惩罚我们。
这些都是地球在警告我们，我们应该做些什么呢?
保护环境
我们要从小事做起，偶们学校的门口全是垃圾，堆满一地。我们这群学生实在看不下去了，拿着扫把就把它扫进了大黑塑料袋里。装了满满五袋子，看来我们们的.坏境真的很差啊。
珍惜水资源
这件事实在普通不过的了。当然，我们不能光说不做。前几天，我就开始坚持了。我把淘米的水用来浇花，把洗手的水用来冲厕所。每次洗澡时都放个盆子，把接满的水用来冲厕所、拖地。
不可以破坏花草树木
我们学校有很多树，都开出了漂亮的花。女生那她臭美(女生啊~~)臭美完了就扔了，浪费啊··也不知道拿他做书签。而男生呢?用小刀子砍树枝，显示出自己的厉害。
这些事情，很简单。就怕你们不去做。我建议大家都当保护地球妈妈的好孩子吧!为我们周边的环境出一份力吧!谢谢大家。
五年级优秀作文 篇5
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每个人都有爱心，爱是什么？愛就是用心去感受。
广州小学生马昊的三碗米饭实验：“你美得像个天使，我真舍不得扔了你！”“你这么恶心，还敢呆在我家里，我要好好教训你！”每天上学前，四年级学生马昊总会从冰箱里捧出两樽米饭，一樽尽说赞美话，另一樽则用力骂。还有一樽米饭则静静躺在冰箱里，从未被理睬。
原来，这是最近正在天河区华成小学三四年级学生中风靡一时的“米饭实验”。这个实验缘于上月初该校播放的科学纪录片《水知道答案》。为亲身验证人的行为举止是否能对事物产生如此大的.影响，米饭实验在三四年级学生开始推广，孩子们可自愿参加。
小马昊的三碗米饭实验，最终结果会如何呢？
一个月后，奇迹发生了。一直被赞美的米饭还是白白的，只有一点黄，被用力骂的米饭变得又黑又臭。“爸爸一打开冰箱就不停地骂‘臭死了’。”
而原本应该变得更臭的不理不睬的米饭，在小马昊的手中居然只是变黄了。
专家说法，量子物理学佐证米饭实验
不少人对米饭实验心存怀疑，不过，广州团校青少年危机干预中心主任张庆说，米饭实验得到了心理学和量子物理学的理论支持，是真实可信的。
量子物理学证明，粒子能记忆身边环境的变化。水分子也是一种粒子，就像镜子一样，会记忆外界的想法、语言、音乐和图像，并通过自身变化反映出来。只要是带有水分子的物质，都能得到米饭实验的结果，比如香蕉、苹果、蜂蜜。
五年级是孩子自我意识、人格意识的建立期，在这个阶段所形成的习惯会影响孩子以后的人格发育。通过简单的实验，可以让孩子直观地认识到，自己的想法、语言会对物质世界有很大的改变，人体内80%以上都是水分子，人也是一种物质，在人际交往过程中，如果你对他人也像对米饭那样不理不睬，结果往往是最差的。而正面的想法和赞美、鼓励的话，比如说句“我爱你”，能获得更好的人际关系。
愿每个人都有爱心。去学习，工作、生活。用爱心去对待每一个人，每一件事。这就是我的心愿。只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。
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