小学四年级优秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
今天,我要讲一个关于我的读书故事。
那是一个夏天,爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我,再加上简介,我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说,一骨碌钻进房间,打开空调,坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深,我的心也跟着跳动,既紧张,又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的跳动,我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局,可我还是想看看作者是如何描写的.。我忽然想起单词还没背诵呢!但我管不了那么多了....
我像一匹饿狼,贪婪的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章,我却仍然不知足,原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了,已经到九点了。“徐艺嘉,你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道:哦,再过十分钟吧。不知怎么的,十分钟很快过去了,我只好关灯睡觉。我躺在床上,满脑子都是那些画面,我遐想着后面的章节........
第二天,我就看书,到第三天才看完。
小学四年级优秀作文 篇2
在一个小村庄里,住着一位孤苦伶仃的老奶奶,她很寂寞。有一位小姑娘知道了,就天天来到这里帮助老奶奶,陪她聊天,为她干活,做一些力所能及的事。
有一天,小姑娘来了,见到老奶奶一个人要洗衣服,因为老了,腰都弯不下来。她马上挽起袖口,帮老奶奶洗起来。她先拿来一个木盆子,把衣服、搓洗板放进去,倒上水,把衣服浸湿。等完全湿透了后,再放一件到搓衣板上,抹上肥皂,使劲地搓着,接着拿起另一件照做。又用一根木棒敲打。最后,她换了一盆干净的水,让肥皂水流尽。这时,她已经累得精疲力尽,清水哗哗地流着,似乎在赞扬小姑娘的孝心。她把衣服晾在杆子上,水珠在太阳底下闪闪发光,像一颗颗晶莹的汗珠。
老奶奶见了小姑娘,感动得热泪盈眶,又看见小姑娘大汗淋漓的样子,心疼极了,一瘸一拐地走到小姑娘身旁,一把把她抱住,用袖口揩了揩眼角,哽咽地说:“孩子,真谢谢你,为了帮助我,做了那么多事情,让你辛苦了。奶奶心里真过意不去,你就像我的女儿,一心一意地照顾我。”小姑娘也抱住老奶奶,说:“奶奶,您不用谢我,这是我应该做的`啊,能让您幸福,我也很开心,您就像我的亲奶奶一样亲。”
啊,这真是“人间处处有真情,真情处处暖人心”!
小学四年级优秀作文 篇3
幸福是什么?你幸福了吗?大人们总说现在的孩子有多么多么的幸福,可我却不知,什么是幸福。
正月里,跟着妈妈到乡下玩,那是妈妈的外婆家,也是她童年生长的地方,那里有一条长长的河堤,堤下是一条河流,河边是整片整片的菜地,和煦的阳光,吹面不寒的暖风,已经过了立春,万物即将苏醒,我好像能想象出不久江边的柳树又将枝繁叶茂。几只鸭子在江里“呷呷”地叫得欢,“春江水暖鸭先知”,看来鸭子最先感受到了春天,鸭子们肯定很幸福的吧,我想。
妈妈拉着我的手慢慢地在堤上散步,妈妈情不自禁地提起她的童年趣事,比如在开满野花的'堤上打滚,还有就是拔茅草根吃,我很吃惊,草根怎么可以吃呢?“是呀,草根甜甜的,就像小甘蔗,可好吃了,要不,现在就带你去找?”“好啊!”我一下子就来了兴致,好奇地跟在老妈身后。妈妈的经验很丰富,找到一处松软的土壤,那里有许多长得很老的茅草,经历了冬的严寒,都已枯萎了,可它的根须却非常的发达,妈妈使劲一拔,一条长长的根须拔了起来,我用指甲把它的皮轻轻剥开,白白的肉就露出来了,从来没见过的草根居然是这样的!我迫不及待的咬一口,甜丝丝的,真好吃,就这样,我和妈妈找了好多的茅草根,我很小心的剥干净,把这些白白胖胖的草根捧在手里,舍不得吃,我忽然觉得这种感觉好幸福!
午后,表舅舅的两个孩子莎莎和胖胖带我去池塘边打水漂,一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不经意的一扔,就像蜻蜓点水一样在水面上跳起舞来,莎莎姐姐也很棒,看得我手痒痒,我也试了几下,竟也在水面跃了两下,真的好高兴,打水漂,冲沙堆,挖番薯,挑荠菜,整个下午我们都在疯玩,我们哈哈大笑着,幸福随着新鲜的空气弥漫在我们的四周……
我得回家了,我真有些恋恋不舍啊,是啊,这里充满了快乐、平和的气息,而我又得回去面对我的培训班,又得为我的满分努力了,我幸福了吗?我不禁自问!
小学四年级优秀作文 篇4
“人生”是一趟旅程,有人在十年内就到达了目的地,有人却在看遍了风景后才结束旅行。途中,有喜有乐,有苦有悲,但这每一个零碎的片段都是记忆的宝石,躲不过的患难,就该用心平气和的情绪对待,“烦”能帮上什么忙呢?
在踏进中学这个殿堂时,我曾不知所措地迷失方向,为什么老师的标准如此严苛?为什么班上的同学要画分小团体?那段时光的我严重适应不良,我放任自己在负面情 绪里泅泳,耗在教科书的`我开始排斥和人沟通,不仅变成一个易怒的人,任何时候,我的心都像菜市场一样嘈杂,焦躁、烦闷的我,情绪起伏时,一会如镜面一样平静,一会又像暴风雨夜的海面一般波涛汹涌……情绪没有出口的我开始阅读心灵方面的书籍,我的心逐渐能够平静,试着解决问题之后,仿佛在晦暗的山洞中看见一丝曙光。
在我感到无助,或思绪紊乱的时候,我会拾起”泰戈尔诗集”来阅读,《新月集》中的世界是纯真的白色,小孩甜蜜的笑声、父母的呵疼构筑出一个乌托邦。我徜徉在 他柔软的字句里,一页页的美好让我情不自禁的深陷其中,烦恼也随着页数的递增而消散无蹤。当我放下了书本,笑容又回到我脸庞,“放下,也是种选择。”变成我的座右铭-放下忧愁,放下怨怼,放下怒气,我用了一个新的角度面对世界的窗口,外头的天空是明亮的蓝,人生或许鼎沸,却有着浓浓的关心和善意……原来,通往这美丽乐园的钥匙一直在我手里,我却没有察觉。
课业压力日益繁重,我心上的负担也好重。有时,我会觉得,我踏出的每一步,都像铅球系在脚上,我没有力气往前迈进,连灵魂都疲惫的打起瞌睡。为了在这段期间 保有充足的精力,我和父母讨论“减少补习量”,一周两次的补习加上十点就寝,我有了余裕面对未来。或许,烦课业、烦人际关系依旧不可避免,但我从未忘记,喜乐的钥匙就在我手里。
人生看似不可能,旦夕祸福总在人手足无措的时候翩然而至,但当命运来敲门,我希望我依然能微笑着欢迎它。“不能决定生命的长度,但你能决定它的宽度。”; “不能改变天气,但你可以改变心情。”我将这段话牢记在心里;转换心情是一门重要的课题,用更新自己去跟上环境脚步是堂必修课,我总是这样勉励自己-少了责备,多了鼓励;少了烦闷,多了笑声-就能发现,一扫阴霾的天际,有一道绚烂的彩虹。
小学四年级优秀作文 篇5
春天来了,校园内外到处盛开着桃花。在这春暖花开的季节,我们迎来了“五·一”劳动节,这是全世界所有劳动人民的节日。为了迎接和庆祝“五·一”国际劳动节我们在老师地带领下,来到我们班的小菜园,与部分家长一起参加春播劳动,体验劳动的光荣和快乐。
我们兴致勃勃地劳动着,有的'撒种、有的栽苗、有的浇水,老师和同学们都干劲十足,非常努力、认真。我们播下的种子品种非常多,有绿色和红色两种颜色的生菜和水萝卜,还栽了多种小苗,有西葫芦、瓠瓜、冬瓜、甘蓝、西兰花和芹菜。在我们地精心设计下小菜园很快变了模样。小菜园的最北边是冬瓜苗保护着两棵西葫芦和一棵瓠瓜,南边中间7棵西葫芦整齐地站成一排,两边是红色和绿色两块生菜方队,接着是三排绿绿的芹菜矗立在中间,小菜园的最南边12棵甘蓝苗围成一个圆圈,圆的中间是一片水萝卜,圆圈的外边东西南北四个方向还有西兰花和紫甘蓝为它们站岗放哨,造型美丽极了!
看着我们的劳动成果,我们心潮澎湃,感觉到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜种子只有3毫米,像小小的毛毛虫,一星期后就发芽,长出小苗,水萝卜的种子像小米粒大小,几天时间就能长出苗,地底下就长出小红灯笼了
今天,老师、家长、同学们为了庆祝“五·一”劳动节,在小菜园洒下了汗水灌溉了小苗。我们很快乐!
小学四年级优秀作文 篇6
暑假,我踏出国门去马来西亚旅游。出发的前一晚,我兴奋地蹦来蹦去。
热浪岛最有特色的是潜水。刚潜到水里就有许多鱼,五颜六色,好似海里一簇簇的.花。我继续向深海前进。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,还有海葵,当然还有许多我不认识的生物。
珊瑚礁十分美丽,它色彩斑斓,在海浪中随风摆动,好似一位穿着长裙的秀丽少女。那珊瑚旁边海硝吗?圆圆的,上面一个黑色的小孔,晶莹剔透,宛如一颗颗果冻。轻轻地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液体喷射出来,弄得我直痒痒。
游到这里,海水已经非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相间的身子在半透明的海葵中穿梭,它身体的颜色和海葵的颜色形成了强烈的对比,使它的身体更加光彩照人。
两天的热浪岛行程一下就过去了,我只能依依不舍地坐船离去。这次的热浪岛行程真是有趣、刺激啊!
小学四年级优秀作文 篇7
今天我们在星期六的课外作文班上玩了“对着干”的游戏,丁老师说了“对着干”的规则,规则是这样:老师说一个动作,我们就得作相反的动作。同学们听完了游戏规则,都一个劲儿的说:“快点玩吧!快点玩吧!”
游戏开始了,丁老师说:“举起你的左手。”同学们齐刷刷的举起了右手。丁老师说:“请同学们坐好。”同学们一动不动的站着。老师又说:“请同学们用左手摸右耳朵,右手摸左腿。”这回可有些同学搞不清楚了,他们左右手忙活半天,也搞不准怎样做,只好垂头丧气地下了场,这时,李一丁同学看大家的表现乐得尾巴都翘起来了。老师说:“大家开始笑。”话音刚落,教室中就哭声一片,有的同学用两只手揉着眼睛,有的'同学眯缝儿着眼,看别的同学怎么做……老师马上又说:“开始哭。”顷刻之间,哭声变成了笑声,同学们嘴能张多大就张多大。老师说:“这回我可要出个最难的题了,请刚才笑的同学举手,这一下子许多同学都举起了手,丁老师说:“请举手的同学过来。”同学们这才缓过神儿来,有的边走边说:“丁老师可真狡猾。”这时就还剩我在内的六个聪明同学了,老师说:“往前走3步。”我们都往后走了3步,丁老师紧接着又说:“往后走1步。”我们又往前走了1步。“谁刚才往前走了,请举手。”丁老师说。我们谁也不敢举手,因为刚才好多同学就是听了老师说这个才被请下台的。丁老师说:“都回座位吧!”只见台上的同学都回了座位,而我们却不敢掉以轻心,还是站在那里不动,老师说:“真的不玩了!”我们才回了座位上。
今天的游戏真好玩,不但从游戏中获得了快乐,还锻炼了我们的发应力。下次我一定还要跟同学们玩有趣的“对着干”。
小学四年级优秀作文 篇8
今天姐姐到我家来玩。我看到姐姐就问:“姐姐,你还记得上次答应我要和我一起种花的吗?”姐姐回答说:“当然记得,所以我今天特地到你这儿来了呀!”她又说:“只是要准备一些种花用的工具。”“什么工具?”我好奇地问。“我们要准备一棵花,你想种什么就准备好什么花。还要有一只花盆,再去弄一些泥土。”“好了,现在我去拿一棵玟瑰花来,你准备一只花盆!”姐姐说着就走了出去。
不一会儿工夫,姐姐就拿来了一棵玟瑰花。我已经找出了一只花盆。然后,我们走出家门来到外边的.地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一个大蒜。姐姐说:“你想把这两样东西都种在一只盆子里吗?”“是呀!”姐姐说:“我们先把大蒜分成一小块一小块的,再放在盆里。”我问姐姐:“为什么这么种呢?”姐姐说:“大蒜放在花盆里,可以取到净化的作用,那花不管在什么季节都干净了,不会有虫子了。”说着,姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里,然后又把那棵玟瑰种在了中间。种好以后,我把花盆放到阳台上,让太阳晒。姐姐还对我说:“妹妹,以后每天早晨,要给花儿浇一些水!别忘记!”我说:“知道了,谢谢姐姐!”
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