我想对老师您说作文五年级
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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我想对老师您说作文五年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我想对老师您说作文五年级1
春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。
同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。
那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。
同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。
终于,您的.一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。
老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”
我想对老师您说作文五年级2
老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的.天真……一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,担负神圣职责。祝你:
万事如意,天天都有好心情!
我想对老师您说作文五年级3
窗外,黑漆漆的一片。不知何时,夜幕已经降临。雨,依旧不知疲倦地下着。一片柔和的灯光均匀地倾洒在纸上,我伏在桌上,提起笔,不知为什么,我的心,却是那般沉重,像波涛翻滚的大海,思绪万千。
带着同学们的期望与支持,我,迈着沉重的步伐,走出了那充满了欢声笑语的校园。
我舍不得您和那些同学们,相处了四年的好友,怎能被这断断的'距离所割舍?
我还记得,刚刚入学时我们是那么无知,您从简单的a、o、e开始,将我们带入了知识的海洋,您带领我们在知识的海洋,您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。
二年级的时候,您让我加入了少先队,让我懂得了热爱祖国,热爱家乡。我犯错误了,您严肃而又耐心地教育我,让我学会做人。
在您的生日上,我们相互彼此说着自己的心里话,我们哭了,而您,眼中也有异样的东西在闪动……
再见了,敬爱的王老师,虽然这断断的四年已成为过去,但我相信,您会永远留在我的内心深处,决不会抹掉这短短的岁月痕迹,因为——师生情谊地久天长。
最后,我要为您献上一首小诗:
挥之不去的,是你诗意的双眸;
难以忘怀的,
是你动情的微笑;
铭记在心的,
是你空灵的话语。
用双眸解读童稚,
用微笑感动冰霜,
用话语描述真情,
这就是您。
我想对老师您说作文五年级4
敬爱的陈老师,在即将毕业之际,我想对您说一声:“您辛苦了,感谢您!”您用心良苦地教导我们,关爱我们,让我们感受到春天般的温暖,茁壮成长。
学习上,我们遇到困难,您总是耐心地帮我们解开疑团;我们做错了事,您严厉地批评,使我们不再犯同样的错误;我们哪方面做得不够好,您就用一个个动听的故事来教诲我们,使我们从中明白道理;我们因失败而气馁时,您鼓励我们下次力求做到最好,令我们充满信心。老师,您和风细雨般的'话语,您浩如东风般的叮咛,您循循善诱的教诲,我们都铭记在心。
您知道吗?刚到这个班时,我们对您还带有一种畏惧感,不知道您是否很凶。而在那一次,您的目光给了我答案。
一节语文课,您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答,但不敢举手回答,怕说错了被同学们笑话,而您却冷不防地叫了我起来,我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去,抬起头,双眼触到了您投来的鼓励,慈爱的目光,我立刻充满了信心,把早已想好的答案说了出来,您说了一句对了,我很高兴。打那开始,我就认真地听您讲授的知识,思考您提出的每一个问题,并大胆举手发言,学习成绩不断提高。您那慈爱的目光,给了我前进的力量。
老师,您用炽热的爱心,点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水,浇培我们的理想之花。您像春蚕,吐出根根银丝,您像蜡烛,把所有的亮光留给人间。感谢您!
我想对老师您说作文五年级5
亲爱的老师们:
你们好!
英语老师,我想对您说,您还记得星期三下午时,您对我说让我去参加英语拉歌大赛。当时我却不想参加,因为我害怕在台上出丑。但是您一遍一遍地鼓励我,我便慢慢地有了自信。在我嫌弃舞跳得不好时,您就细心地教我。您一中午不休息,而是在教我动作分布。在我上台时,您嗓子都哑了,在为我左右安排。感谢您对我的帮助,让我更有自信,更有勇气。
数学老师,我想对您说,在我上次生病请假时,您问我是否需要补课。您问我生病有没有好转。还记得那天晚上我割破了手血流不止,您刚回到家里就又回来带我去医院。做完手术后,您担心我又亲自送我回家,一直照顾我,都没有回家去照顾家人,直到我睡着后才回家。感谢您对我的关心,让我感到温暖,感到幸福。
语文老师,我想对您说,在我不会写作文时,您耐心地告诉我方法,给我举例子,教到我会了为止,当我在课堂回答问题说错时,您并没有说我。而是告诉我正确的做法,并鼓励我努力学习,让我长大好好做人。感谢您对我的教导,让我学到更多的知识,茁壮地成长。
老师们,你们就像一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师们,你们就像一个个园丁,照料我们的.生活;老师们,你们就像一盏盏明灯,照亮了我们前行的路。老师们,我想对你们说,谢谢您!
我想对老师您说作文五年级6
夜已渐深,千万扇窗户,只有您那扇还亮着灯光,一个疲惫的身影在专心备课。老师,我想对您说,您辛苦了!您该休息了。多少个夜晚,您总在桌前给我们批改作业,作业本中的每一个字,每一处修改,都包含着您对我们的关爱。
您是我见过最和蔼的老师,在我们学习枯燥时,您总是带领我们做游戏;您布置作业适中,这样不仅让我们感到学习轻松也让我们感到一丝丝压力。自从我加入了七色光文学社,您总是鼓励我多投稿,还帮助我修改作文。
记得有一次,轮到我们班升国旗。您选了我当主持人,由于那时还要排练小品节目,时间很紧迫。那天,您让我们提前到校排练升国旗,我知道,老师您每天都要备课改作业,很少有空闲时间,但是那天中午1:30之前您就赶来了,和我们一起排练升旗仪式。排练结束后还要排练小品,您都没有休息,直接跑去排练小品。您头上渗出的密密汗珠,不就是您辛苦的见证吗?
老师您太累了,您教我们了那么多的知识,还负责班级的`各项事务,为了我们您从来没有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。您不知付出了多少汗水,却从不求回报。我们的每一本作业,您都是认认真真、仔仔细细地修改,不放过一点错误。
谢谢您,范老师!谢谢您对我的教育和付出,我在这衷心地对您说:老师,您辛苦了!
我想对老师您说作文五年级7
老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。
首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”
一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的'错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好 。
中午要放学了老师就会等我们安全回家了自己才会回家。
晚上我们都放学了老师还在办公室里改我们的作业,改完作业还要开会,每天都很晚回家,为了我们您没有一点怨言。
最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!”
我想对老师您说作文五年级8
在老家我的记忆中。有以为美丽,平易近人的老师——黄老师。黄老师虽然是那样的严厉,但是你是那样的伟大!你就是天,你就是地。你是我的启蒙老师,同时也是我生命中的第二个母亲,几年不见了,黄老师你还好吗?我想对你说一声:黄老师你辛苦了!
虽然只有哪短短的一年,但哪一年里的点点滴滴我都记忆犹新,记得黄老师在我们中午吃饭的时候,你已经到教师里孜孜不倦的在哪批改我们的作业了,我们考试没考好时,老师你会整夜难眠的为我们担心,黄老师您辛苦了。
黄老师你是教语文的,所以明天的课是最多的,同学们是不是会抱怨很累,觉得你不懂我们,而且明天都布置那么多的作业,我们也知道你是为我们好。在黄老师你不在的时候,我们的班级里似乎少了些什么。
世界上人们把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。比作勤劳的园丁,一丝不苟的把知识一五一十的传授给我们。黄老师你辛苦了。
黄老师你是我的'启蒙老师,在我字迹写的不好的时候,是你一笔一划的教我;在我疲劳的时候,是你哪温馨的笑容让我的疲劳消失的无影无踪;在我考试没考好的时候,是老师你一直鼓励着我。
我知道用再多灿烂的文字,再多优美的语句也无法表达我对你的感谢,在这我想对你说一声:老师你辛苦了!
我想对老师您说作文五年级9
老师,您不是演员,却吸引着大家饥渴的目光;您不是歌唱家,却让常识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;在这里,我有很多话要对您说。
有时,我感觉您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您的身影在教室里,您独特的授课方法吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每一个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的`跳响,任何美妙的音乐都没办法和它相比。您常识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您独树一帜的口才。您能和男同学一块畅言金庸、古龙,也可和女同学一块讨论琼瑶、度娟。有时,您真的像大家的好朋友一般。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温顺的话语和渊博的常识,它使我一生受益,从此将来,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着我们的目的奋斗。有时,我感觉您是漂亮的,尤其是那双会说话的双眼。
在进步时,您的双眼给予我鼓励;在气馁时,您的双眼给予我力量;我爱您那双漂亮的双眼,那双如一汪清水般的双眼,老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的双眼,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。
我想对老师您说作文五年级10
敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。
“叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。
我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的'素材,使写出来的文章富有真情实感。
最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!
我想对老师您说作文五年级11
老师,虽然你已教育了我4年了,可是,我还是还有很多的话没跟你说。
记得那是一个早晨,该我们班升国旗了,只见,讲台上的同学个个有精神的望着台下,穿着鲜艳的校服,说着一句句洪亮的话语,而我,却在下面等待着升旗的到来,等主持人把话说完,便放起了国歌,我接着上台,打着手式,不料,国歌停止了,阿!停电了,下面的同学议论纷纷,我恼怒极了,一会儿把手式放下,一会把手式放上,不一会儿,梁老师就叫下面的'同学一起合唱,我打起了手式,不一会儿我下台了,周围的同学都在笑我,我伤心极了,便小声的哭了起来,周围的同学还说我打的僵尸手,而老师您旁边走过,把那些同学训斥了一番,之后,您就走掉了,我听了没有再哭了,心里想着;虽然我被别人鄙视了,但是,老师却宽容了我,至少,我还有尊严.可是我却没有发现,我们班的名誉却减少了许多,我暗暗的自责,可是,这究竟会有什么用呢。
我亲爱的老师,最后,我还想真诚的说一句,老师:对不起!
我想对老师您说作文五年级12
老师,今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的`委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!
老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!
我想对老师您说作文五年级13
老师,有句话我要对你说:您对我们太严厉了,有时严厉的让我们无所适从、胆战心惊。
上次,您去开会.我们全班像一群放生的小鸟,男生在教室里“飞来飞去”,叫啊叫。女生则叽叽喳喳的说起来。突然你推开门,一群小鸟发生了360度的大转变,摇身一变,变成了刚出生的.小猫咪,乖乖地开始写作业。
您进来了,抱着那一本本“倒霉的本子”,绷着脸,闷闷不乐,一言不发的站在讲台上,盯着我们……顿时教室里静的似乎可以听见空气流动的声音。好久,您突然大发雷霆,高声叫道:“丁雷!”,吓的我七魂跑掉了六魂半,心突突的跳起来,悄悄的对自己说:求上帝保佑,老师千万别看我。丁雷磨磨叽叽的走到您跟前……后来的事我不说您应该想到了。
不久,我的霉运也来了,您把我叫到跟前,板着脸,生气的说:“你把‘折’字写成‘拆’字,多一点意思就不一样了!”.。我马上改完,放到讲桌上。可没想到您又说:“给谁放下了?是张三,还是李四?”我又小心翼翼的到您面前把作业放好,回座位写家庭作业了。
从那以后,我们男生有的就在背后说您坏话,故意跟您作对,不好好完成作业。其实,在我心里,您是一个好老师。我今天在作文里写出了这件事,是想悄悄跟您说:“我们错了。对不起,老师!”希望您大人不计小人过。
我想对老师您说作文五年级14
老师,您像大树,您像天使,您像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少。今天,我有许多话想对您说。
老师,您爱生如子,细心呵护着我们,不让我们受到一点伤害。有一天语文课上,一个同学肚子疼,您发现后,便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室,途中,您问他难不难受,痛得厉害不厉害,可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完,说没事,休息一会儿、吃点药就会好的时候,您那颗为他悬着的心才放下。
还有一次,我们考试没有考好,您没有责备我们。试卷发下来后,您认真传授给我们知识,帮助我们分析问题,看错误处在哪里,指导我们把错题一一纠正过来,让我们明白了其中的道理,懂得了其中的知识。
这些年来,您为我们花了多少心血?给了我们多少慈母般的温暖啊?您对我们的`爱比天高,比海深,我们怎么能忘怀呢?您用真情传播智慧的火种,您用有好缩短心与心的路程,引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐,默默无闻是您的心灵。老师,谢谢您对我们的谆谆教诲,祝愿您笑口常开,工作顺利。
我想对老师您说作文五年级15
“每当看到鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的衷心祝愿:老师,您好!”,正如这句话所说,我们就像一粒粒花种,老师就像一位位园丁,教我们如何做人处事,学习知识,为我们指引出宽阔的理想大道,而我们这些花种在智慧的浇灌下发芽生长,把身上所有不好的习惯纠正,在肥沃的土壤里茁壮成长,最后开出美丽的理想之花,成为理想大道上最亮丽的风景。而我们的班主任龚老师就是这样一位园丁。
龚老师是一位和蔼可亲又满腹诗书的好老师,她对任何同学都是那么细心、耐心。不会错怪每一个对的.人,也不会轻饶每一个知错不改的人。
我印象最深刻的,是龚老师展示给我们的不同的背影。每当龚老师在黑板上写下一面面漂亮的板书,传授给我们新的知识,那时,我看到的是一个博学的背影;每当同学遇到难题时,龚老师就会伏在桌子上耐心的教导他们,那时我看到的是一个关切的背影;每当龚老师在办公室认真批改作业,她的红笔在本子上飞舞着,她是那么的专注,不肯放过每一个字眼,那时,我们看到的是一个敬业的背影;每当我们完成值日后,透过窗户却发现龚老师还在整理着桌椅板凳,她是那么一丝不苟,不放过任何一个小角落,那时,我们看到的是一个勤劳的背影……
龚老师,我想对您说:我永远不会忘记您,您教会了我如何做一个善良的人,教我理解理想的含义,我像一条小溪,您的教导使我这条小溪能够流淌到更远的地方,看到更美的风景和更广阔的世界,无论何时何地,您的教导,永留我心!
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