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雪二年级作文

时间：2024-05-29 01:00:06 小学作文我要投稿

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雪二年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的雪二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪二年级作文

雪二年级作文1

　　下雪了，一朵朵洁白的雪花在空中翩翩起舞。

　　方方和贝贝在广场上打雪仗，红红和火火在堆雪人。红红做了一个大雪人，是用一个大雪球和一个小雪球做的。大雪球做身体小雪球做头，用胡萝卜做鼻子，木头做眼睛。火火准备了一副滑雪板，火火划了一下，火火飞了起来，掉到了雪人的头上，压扁了雪人，红红和火火玩得哈哈大笑。

　　冬天，天上飘着鹅毛大的雪花，地上铺着洁白的地毯，树上披着银装，到处都是白茫茫的一片。红红、丁丁、元元和娜娜出去玩雪。

　　近处的.元元在滚雪球，越滚越大，他自言自语地说：“真奇怪，雪球怎么越滚越大呢? ”娜娜在堆雪人，她先把雪球滚好，然后把葫芦串当手，最后把胡萝卜当鼻子，她看了看还差了点什么?哦，还要把浅紫色的帽戴上。远处的丁丁和红红正在拿着雪球打雪仗。

　　他们玩的真开心啊!

雪二年级作文2

　　雪停的时候，我、文文、豆豆还有雨雨一起堆雪人。我们找了一个干净雪有多的地方。

　　我们先堆好了雪人的身体，像金字塔一样尖尖的，我们只好用手把它拍平。再做雪人的头，我们做出来的头跟做身体一样，还是跟金字塔差不多，我们又只好再把它拍的圆圆的，再放到身体上去。放上去的时候，我非常小心，生怕雪球掉下去。雪人的身体做好了，我们要给雪人装饰了。

　　我找了两颗又黑又圆的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛，再用一个胡萝卜做鼻子，然后把一片树叶撕的细一点做雪人的嘴巴，再用两根长长的.木棒做雪人的手。最后，用一个美丽的水桶做雪人的帽子。

　　这下，可爱又美丽的小雪人做好了。我们觉得它的眼睛忽闪忽闪的非常可爱，嘴角带着笑，就如小朋友的笑容一样灿烂。

　　我们非常高兴，因为我们一起做好了一个漂亮的雪人！

雪二年级作文3

　　天蒙蒙亮，我一睁开眼，瞄了窗一眼，“哇！”我大叫起来，“好大的雪，太美了！”“别叫了。”奶奶连忙说，“把你姐姐吵醒了！”我这才赶紧住嘴。姐姐揉揉眼睛，想我大声喊道：“干嘛！什么事？”“外......外面下大雪了。”我激动地说话也结巴了。我和姐姐不约而同地奔向阳台，打开窗户，树上、马路、屋顶、房子都是雪白的。有的树被厚重的雪压弯了腰，低下了头。窗外的景物真是银装素裹啊！

　　我和姐姐按耐不住了，吃完早饭飞奔到楼下，感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地里，感觉像踩在云朵上，轻飘飘的。我还在雪地里画画、写字。看着白雪中慢慢呈现出优美的线条，我十分高兴！

　　最有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的`雪球，如雨点般向对方砸去，但对方也不甘示弱，毫不留情砸向我，我左抵右挡，还是难以吵架。我和姐姐玩的都忘记回家了。

　　这场雪给我留下了深刻的印象，我永远都不会忘记。

雪二年级作文4

　　一个冬天的上午，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，美丽极了！

　　小冬和小兰相约来到雪地上，小冬兴奋地对小兰说：“我们堆个雪人吧！”小兰高兴地说：“好啊，好啊，我们回家去拿工具吧！”小冬迅速地跑回家，拿来了铁锹，小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶，他们先滚了一大一小两个雪球，小的做雪人的头，大的做雪人的`身体，小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛，小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子，然后把桶扣在雪人的头上做帽子，他们折了一根树枝插在雪人身体上做手，最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

　　一个头圆圆的，挺着大肚子的雪人做好了，别提有多神气啊，他们围着雪人唱啊跳啊，心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。

雪二年级作文5

　　早晨刚起床，因为天气预报有雪。所以一起床连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的'小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

　　看，雪中的人儿，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。街上的孩子们不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

　　雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

雪二年级作文6

　　今天早晨突然下起了大雪。雪花纷纷扬扬地在空中飞舞，像白色的蝴蝶在空中飞。不一会儿，树上、房子上、地上全白了，像银色的世界。

　　雪越下越大。树上、房子上、地上的雪越积越厚。树枝上落满了毛绒绒的雪，像绽开的珊瑚。房子像白雪公主的宫殿；大地上积满了厚厚的雪，像铺了一层厚厚的棉被。到处都是银色的景象。

　　校园里课间的同学们欢声雀跃。有的'同学在堆雪人；有的同学在和别的同学打雪仗；有的同学在滚雪球；还有的同学在堆冰山。我自己在跟同学们打雪仗，我们三五个人分一队，共分两队。游戏开始了，我先在地上拣一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球来打“敌人”。我被同学打到了，我感觉很疼，但我忘记了疼痛，继续欢快地拼打着玩。我和同学们玩得很开心。

　　这场雪下得虽然很冷，可是给我们带来了快乐。

雪二年级作文7

　　大年初二的那一天，村庄里来了许多从天而降的客人，它们裹着一身晶莹的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相约，召开着一个盛大的派对。瞧，那位客人优雅的落在了屋顶上，我想她应该是一个窈窕淑女吧。瞧，那位客人调皮的在天空中飘来飘去，好像还不舍得离开天空妈妈的怀抱呢。瞧，那位客人坚定的落在了水潭里，好像在为其他的小客人铺路呢。许久，客人们在这片土地上安静的睡了，宁静的夜里有他们为庄稼取暖，农民伯伯也安心的睡了。早晨起来，便是一地的`白雪，哦，他们还在安静的睡着，是昨天的派对开得太晚了吗？还是他们要为我们展现他们那特有的宁静的美。 “哦！下雪喽！下雪喽！”小朋友们开心的跑出来，堆雪人，打雪仗，何乐而不为？我小心翼翼的走进雪地，生怕我一不小心破坏了这美丽的景色。手捧白雪，我的心像是被它们净化了一般，变的宁静，变得纯洁。“啊！”淘气的小朋友竟向我砸了一个雪球，我措不及防，连忙把手中的雪扔了过去，欢笑声唤起了沉睡的客人们，唤来了更多客人，望着这漫天白雪，我，笑了。雪，明年冬天，这个村庄依旧欢迎你们！下次，我们还要一起玩！指导老师赵曼曼

雪二年级作文8

　　看到这篇文章的作文，小编想说今天我们这里也下雪了，马上就是元旦节了，这有可能是20xx年的最后一场雪哦，下面我们来看看我们的作者是怎样写的吧。

　　昨天晚上，我感觉凉凉的，今天早上一看，下雪了，雪花纷纷扬扬的，像柳絮一样满天飞舞，又像一只只白蝴蝶飞进千家万户。

　　我站在窗前，看雪花漫天飞舞，一阵阵微风吹过，雪花飘飘洒洒，忽高忽低，轻盈盈的.落到地面，雪化成了水，滋润了秧苗，滋润了大地，远处雾蒙蒙的一片，一幢幢楼房，一颗颗树木，一座座高架桥，还有楼下那只可爱的小猫咪，被雪笼照了。

　　我走在雪中，雪花落到了我的脸上，轻轻地化了，一阵凉风吹来，我感觉全身凉凉的，小朋友们在雪中玩耍，他们笑着、跑着，用手接着一片又一片的雪花，雪花化了，又接雪花，又花了……看他们玩的多开心啊！

　　初冬的第一场雪，带给我快乐带给我美好的童年回忆。

雪二年级作文9

　　世界真广阔啊！

　　我和妈妈、外公、外婆坐着面包车一起从哈尔滨去雪乡爬雪山。我们先把行李放在了旅馆，就去雪乡逛了逛，打算第二天徒步穿越羊草山。

　　雪乡的景色真美！屋顶上全都覆盖着一层一层的白雪，那雪真像变成了白色的千层饼，还有雪花飘洒在空中，那雪花啊就像柳絮在飞扬。

　　第二天，我们准备好了行李，穿戴上了“脚钉”，“脚钉”就是用来防止上下山滑倒的。我们走过了村庄，开始走进羊草山。“隆……隆”，有一辆雪地摩托从我身边开过，周围的树枝白白的，我摇了摇树枝，“哗……哗”，一片片白雪下了起来。

　　我们越往山里走山坡就越陡，树就越多。我踩到了一块冰，“哧溜”我在冰上滑了起来，但滑得不是很远。我们又继续走了一会儿，妈妈说“雪地上没人踩过的地方不要去，可能下面会有一个深坑，那是‘吃人’的深坑。

　　终于爬到了山顶，我看见许多松树在凛冽的寒风中摇晃，山顶的`人特别少，我感受到了孤独。我们继续往山下走，经过了五个小时的徒步走，我们终于到达了雪谷。我不仅看到了山上美丽的雾凇景色，还体验到了独立的重要性。

雪二年级作文10

　　我并不喜欢冬天，但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品，我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节，让我想起了雪花，我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装，又换上了裙子，换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!

　　在我认为太阳雪，是上天送给人类的圣诞礼物，它比什么都纯洁，比什么都珍贵。记得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上，惊喜的`发现下雪了。我的心情豁然开朗，便伸手捧几片雪花，像泡沫撮成的小球，迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的，暖暖的，飘在圣诞树上，和灯光融合在一起，我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪。

　　下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润。一朵朵，冉冉飘落。雪，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，虽然雪不大，但我张开嘴，伸出舌头去舔那雪花，想尝尝雪花的滋味，有一种凉丝丝的感觉。

　　太阳雪越下越大，近处，一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　我盼望下雪，圣诞节的太阳雪。

雪二年级作文11

　　雪，缓缓地落下……

　　我坐在窗边，双手托着下巴，向窗外看去，还不时地把手伸向窗外。这雪真白啊，白的没有一丝杂质在里面；这雪真轻啊，轻的即使它落在身上也没有一点感觉；这雪真美啊，美的仿佛是一个个天使，每一位都身穿洁白衣裙在空中轻柔飞舞，溅溅落在地上；这雪真柔啊，柔的…在我眼中，它们是俏皮的.小精灵，在云层之间嬉闹着，慢慢降到地上，好可爱！

　　雪一停，我就疯似的往楼下冲，和小伙伴们玩起来了。我悄悄地团了一团雪，然后扔向她们中的一个，只听“啪”地一声，哈哈，中了！我捧腹大笑，正当我得意时，又是“啪”地一声，我也中招了，我不甘落后，连忙扔回去，紧接着，一场打雪仗就开始了…打雪仗过后，我们开始堆雪人了，我们先找来树枝莫小果子，花朵等材料来做小雪人的装饰，我们团好一大一小两个雪球，小的码在大的上面做雪人的头部，按上眼睛鼻子，一个漂亮的雪人就做好了。我们纷纷拍照六年，把它作为我们美好的记忆。

　　这雪真美啊！它不仅是我们美好的记忆，还是我们友谊的足迹。

雪二年级作文12

　　这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，然后穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

　　出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的'大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。然后我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

　　几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

雪二年级作文13

　　早上，拉开窗帘，嗬！好大的雪呀。放眼望去整个城市就像白色的童话世界，道路上厚厚的积雪留下了一串串脚印，就像一条条铁轨伸向远方。

　　打开房门，一阵大风卷着雪花迎面扑来好冰凉啊！走在路上，漫天飞舞的雪花让人分不清方向，还不时调皮的钻进我的脖子里，我只好低着头、缩着脖子，紧紧地牵着妈妈的手，沿着道路上的脚印一步一步向前挪，积雪在脚下发出嘎吱嘎吱的响声，好像在说你踩痛我啦，你看树杈上的上积雪就像竹签上的一大团棉花糖，茫茫的`积雪又像一床洁白的棉被。

　　下课了，同学们跑到操场，有的比赛堆起了雪人，有的打起了雪仗，还有的一不小心摔了个跟头，爬起来满身的雪，就像一个的“活”雪人，逗得同学们哈哈大笑。

　　教室外，雪静静得下着，雪人听见从课堂传来的郎朗的读书声，开心地笑了。

　　我喜欢冬天的雪，他让我感受到四季的变化；我喜欢冬天的雪，他带给我无穷的欢乐。

雪二年级作文14

　　记得去年冬天，雪仙子悄悄地光临桂林，给我们带来了欢乐。

　　那天早晨，我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪，全都罩上了一层厚厚的雪，远远望去，整个世界就像披上了一件银白色的大衣，美丽极了。

　　我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来，堆在一起，关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸负责堆雪人。不一会儿，一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前，我们左看右看，总觉得哪儿不对劲。阳？哥哥跑过来，看见我们堆的雪人，乐得大叫起来：“你们怎么堆了个弥勒佛？”我们看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起来。

　　我们回到操场上，看见那里有一大堆雪，我们又堆了一个雪人，胖乎乎的`身体，圆溜溜的脑袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手，围着雪人唱呀跳呀，欢笑声在校园中回荡。

　　为了永远记住这美好的时光，爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

　　如果今年又下大雪，那该多好啊！