六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。
六年级作文1
俗话说的好:「一年之计在于春」,在新年的一开始,就表示著无限的希望。所以我们一年的开始就要好好的立定自己的目标与计划,更要朝著自己所追求的理想一步一步实践的前进。而新的一年又带给我什麽样的希望与未来呢?且听我慢慢到来吧!
新的一年开始了,原本安静的小巷口,因为新年的到来,变的吵闹许多;原本空空荡荡的大街上,也因为新年的来临,又重新拥有新的生命;清晨的鸟叫声,彷彿在接引著新年的到来。列夫.托尔斯泰曾经说过:「理想是指路名灯,没有理想,就没有坚定的方向。」只有无限理想与希望,才能拥有明亮的一盏灯,而这一盏灯就照耀在我们的眼前,导引我们往正确的道路,不为人生添上一丝遗憾。
每个人的.新年新希望都不同,而我的第一个新年新希望,是能够在这今年的作文比赛中得到特优,不仅让自己得到无限的风采与荣誉,更为学校争光。另外我的第二个新年新希望,是希望自己的课业能够突飞猛进,也希望我能虚心受教的改善学习态度,更希望能和同学和平共处,创造美好的友谊。其次我的第三个新年新希望,是能够拥有属于自己的完整棒球用具,来组织一组小型棒球队,挥出我们对棒球的无限热情,使大家一同来体会棒球的乐趣吧!
六年级作文2
炒茶的过程非常复杂,包括杀青、揉捻、烘干。现在开始炒茶吧!
1.杀青
先将新鲜的'黄色茶叶倒入锅中。张开手指,抓一把茶叶,慢慢抖掉。连续做几次这个动作,用不了多久你就能闻到茶香了。这个会议在短短的十分钟内结束了。
2.揉捏和干燥
这个环节是最难也是最后一个环节,因为它与煎锅接触紧密,煎锅的温度在180-200之间。但是你看茶农:一只手升到绿茶的顶端,重重的按了一下,然后双手捧起茶,再摇下去。这个动作要重复几十次甚至几百次。为了让我们自己体会这种感觉,林老师建议我们把手举到锅里摸摸。真的不知道碰过没有。我一摸,手上起了一个小水泡。
我们被茶农的这种精神所感动。我们应该向茶农学习,学习他努力工作的精神!
六年级作文3
你看夕阳,明月,春雨……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们,可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南,即使是严冬季节,也难以一见雪的踪影。物以稀为贵,今年寒假的春雪就越发显得珍贵。
开始下雪了!晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。接着,这细腻的`小雪变大了,变得密密麻麻了,就像节日里炸开的礼花,美丽极了。没一会儿,屋顶上盖上了茸茸的“棉被”,树枝上开满了雪白的“梨花”,挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。
春雪,仍然在不停的下着。只是,这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟,接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。这时,起风了。雪,像一位舞者,在风的带动下,在空中优美地旋转着,跳跃着,给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。
可惜的是,这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂,可是“瑞雪兆丰年”,它留给我们的是对新一年的美好祝愿!
六年级作文4
小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。
春天来了,小草努力的钻出头来,与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的'危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。
秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。
六年级作文5
李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”
俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才;第二个套用比喻的人是庸才;第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁,没有它,就只是一堆散乱的瓦砖;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
齐白石本来是个木匠,从小就喜欢画画,最后靠着自学,成为画家,获得世界和平奖。但是,面对已经获得的成功,他还是不满足,而是不断吸取历代名画家的长处,改变自己画的风格。他60岁之后的画,与60岁之前的'不一样;70岁之后,他的画风又变了一次;80岁之后,他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更为成熟,也形成了自己独特的风格。
他认为画家要我行我道,我有我法。就是说,在学习别人长处时,不能直接照抄,而要创造性地运用,不断发展,才能赋予艺术鲜活的生命力。
其实还有很多,比如鲁班无意间观察小草,发明了锯子。所以,从现在开始要勇于创新,因为只有创新,才会成功。
六年级作文6
新年新气象,祝福送吉祥!新年第一天晚上,郑州杂技馆为观众送上了一台精彩纷呈的“迎新年杂技歌舞晚会”,作为观众,我不仅大饱了眼福,更收获了启迪和快乐。
晚上七点钟,随着一曲“恭喜发财”音乐响起,场内四周的灯光慢慢变暗,一束束绚丽的灯光突然从四处照射向正中的舞台,一群演员在两只雄狮的引导下,载歌载舞,加上舞台后面的屏幕燃放鞭炮的画面,杂技馆内立即充满了过年的气息,顿时把观众的情绪带动了起来,精彩的'晚会也就拉开了序幕。
那抖空竹表演,六个漂亮的女演员把空竹抖出一个又一个花样,时而左右晃动,时而上下翻飞,让人眼花缭乱;那柔术表演,漂亮的女演员的整体身体象没有骨头一样,任意弯曲转动,让人惊叹;双人溜冰,两名演员在舞台时而风驰电掣般滑行,时而如“暴极猛虎”般旋转,让人揪心;还有那冰上芭蕾、小丑顶球、双人力量、钻圈、魔术、呼啦圈、蹬伞、顶缸、萨克斯独奏,个个节目都让人叫绝,我和许多观众一样不停地鼓掌,手都拍疼了。
六年级作文7
20后的今天,那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作,担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的,而且不止是单一功能,有能在水上航行的、在天上飞行的,甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢!那时侯用发动机太落后了,已经改成了太阳能板。巴掌大的`一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系,车内有一个小小的发电机,所有的能量都存在那里,保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度,那没关系,车内有一个保暖系统,启动之后车内只有二十多度,非常舒适,外加安全气囊,保证了驾驶员的安全。
有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板请了两天假。之后,我开着自己制造的汽车去火星,汽车起飞时不需要跑道,就一直向上飞:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,温度也随之降低,当低于零下55度的时候,我打开了保暖系统,到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米,汽车才正式“起飞”。
醒来后,发现这只是个梦。我想,只要肯努力,梦想定会变成现实。
六年级作文8
水木老师写得一手好字。俗话说:“字如其人”。水木老师也就是这样的,温文尔雅,似谦谦君子。
初见水木老师时,他拿着一把橙色扇子,时不时摇几下,颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上,有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下,两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水,又如清澈见底的小溪。笑起来,眯成了一条缝,像小鹿一样。总之,看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下,有着两瓣红红的嘴唇。老师的'嘴不大,但好像住着状元郎一样,说起话来头头是道,滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课,妈妈说他是个严厉的老师,千万不能迟到。我赶忙奔向教室,见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的,跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿,一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然,正如我所料,老师是个温文尔雅、和蔼可亲,幽默风趣,自带美颜补光的可爱老师。哈,我看的面相够准吧!
这就是我们的水木老师,一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师!
六年级作文9
船动湖动秋,贪看幼船流。
无缘无故把莲子从水里扔出去,真丢人。
说实话,我小学的时候字写的挺好的,后来作业渐渐多了,字也慢慢潦草了。现在,我正在认真写这首诗。老师走过来,看到我写完了,就看我写的字。我的心突然像兔子一样砰砰直跳。“你的.字写得不错,但要努力!”老师诚恳地说。听了这句话,我悬着的心才得以释放。
过了一会,老师拿了两本书到讲台上,皱着眉头说:“你看看这两个同学怎么样了?”我睁大了眼睛,看到这位同学写的字好,大方,顶天立地。唯一的缺点是两个同学的一些地方被改动了。
“这个同学有个缺点。他在错字上画了一个圈,就像在干净的马路上吐了一口痰,还涂了修正液。想一想,如果一个人身材很好,穿着很漂亮,但是她随地吐痰,乱扔垃圾,这个人的行为美吗?希望大家以后少写错别字!”听了老师的话,我觉得修正液对人体有害是有道理的。
“丁”的铃声响了,一节课很快就过去了。我决定把字写好,在以后的作业中取得优异的成绩。
六年级作文10
今天,下了很厚的雪,我闲着没事,心想:打雪仗吧!于然而,我便叫了周炬与我打雪仗。
一开始,一股杀气在我身旁围绕,突然三个拳头大的雪球朝我飞过来,我灵机一动,左走走,右转转,很轻松的`就把它搞定了。
就这样,我和周炬战斗了两个小时,我军和敌军势力相当,谁也分不清然而谁输谁赢。
后来,我转移了我军的根据地,就在转移的途中,周炬竟然在后面使诈,一个雪球飞过来,撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小脸蛋上,又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷?
到最后,我也不甘示弱,马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶,耶”目标击中。我便开始防御,就这样你防我打,我防你打,这场战争就结束了。
打雪仗,既可以让我们对战争的认识,又可以陶冶我们的情操,真然而一举两得呀!
六年级作文11
“怎么办呀!我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目,很想翻开书看一眼,可是这是考试,不能作弊!我犹豫不决。
时间已过去了一半,因为这道不会做的题目,我卡在了哪里。想了很久后,我决定先写其它题。
过了一会后,其它题都做完了,只剩那道不会的题了。
我把手伸进抽屉里,拿出书。正要翻开时,我的心跳开始加速,手紧捏着书角,一颗颗硕大的汗珠滴落在书上,我的.心里很纠结,也很迷茫。如果我作弊了,我会对不起我的分数和大家;但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师,爸爸妈妈骂。我到底该怎么办?
此时的我,仿佛是一只在雾里飞翔,迷路找不到回家的路的小鸟,而在一个地方不停的打转。
最后,我小心翼翼的翻开了书,可我的眼睛却紧紧的闭上了,不睁开眼去看书上的内容。
我轻轻地将书合上,放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。
我先回忆,老师上课时是怎样讲解的,把问题和做题信息一条条列草稿本,再把自己的头脑理清。认真思考。
刚刚好,考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人!”
也许,我们会因为一些事,而迷茫,走错了方向。在我们迷茫时,应让自己先平静下来,想想怎么做是正确的!
六年级作文12
你偷偷的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻腾的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天际,和霞光连在一同,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你偷偷的`走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。
六年级作文13
甜,分很多种:快乐的甜,喜悦的甜,温暖的甜。而我,最喜欢苦尽甘来的甜。
一次,爸爸买了些苦瓜,趁他做饭的`时候,我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜,但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了,爸爸劝我吃口苦瓜,可我想:那玩意儿一看就特别苦,我才不吃呢!但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口,那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状,说:“你再嚼一嚼,是不是有点甜味?”我听话地照做,果然如此。爸爸语重心长地对我说:“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来,我想到了我练鼔的历程。
一次看演出,我目睹场上鼓手的飒爽英姿,便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨,我都坚持上课。夏日,朋友们在外面吃雪糕,玩游戏,我却擦了擦额头上的汗,继续练习打鼓。冬日,伙伴们在暖气边看电视,而我暖了暖冷冰的手,继续练习打鼓。寒来暑往,从未间断。终于,到了考级的时候,我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后,我深吸一口气,顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时,回想这一路走下来的历程,虽然感到很累,但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦,自然会“苦尽甘来”!
六年级作文14
常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。
但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。
中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的`不对了。
以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。
精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级作文15
从学校出来,见到了相隔一个星期的母亲,可母亲的脸上却有些许哀伤。回家的路途中,我从母亲口中得知了二外公出意外去世的消息,心里也涌起悲伤之感。
二外公已经火化,去到老家时我再也没有看到二外公的笑脸,看到的只是桌子上摆放的一个冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁泪流满面,泪水顺着她脸上苍老的纹路滑下,一滴一滴浸湿了她的前襟,她的头发似乎比上一次更白了,红肿的眼睛已经成了一条缝。那一瞬间,我的心像是被谁捏了一下,胸口说不出来的闷,泪水慢慢多起来,在我的眼眶里打转。我轻轻走过去握住曾祖母冰凉苍老的`双手,声音微微有些哽咽,”您别伤心,您看,二外公在这里,他也不希望您这么难过,您一定要注意身体,您可不能再出什么事了,别哭了,伤身体。“曾祖母的声音因为长久的哭泣而变得嘶哑,她痛苦地闭上眼睛说:”我的儿子呀,他就这么去了,我心里这个难受呀。我宁愿替他去死,我老了,他才六十不到呀。“
听到曾祖母的话我愣住了,一个母亲宁愿代儿子去死,这就是人们常说的母爱吧。她的爱给了儿子;她的痛因为儿子。我默默在心里祝福二外公在天上过得好些,也想起了我的母亲,她也是一样的爱我啊!
【六年级作文】相关文章:
六年级作文04-13
(精选)六年级的作文09-09
六年级的作文01-15
(经典)六年级的作文10-12
[精选]六年级作文11-02
六年级梗概作文09-20
六年级军训作文07-21
春雨六年级作文06-07
秋天六年级作文07-08
六年级中秋作文06-30