小学作文：雨景

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文：雨景，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文：雨景1

　　星期五的午时，当我还在兴致勃勃地打着篮球时，天空中已经乌云密布了，突然，项教师大声喊道：“大家快把球放回去，要下雨了。”我们齐刷刷地望向天空，此时的天已经与黑夜没什么两样了，我放下球，撒腿就往外公的电动车上跑去。

　　外公开着电动车向妈妈单位奔去，天越来越黑，路上的行人都行色匆匆的拼命赶路，风也呼呼地吹了起来，地上的小石子、灰尘、沙粒在空中不停地飞舞着，不时地打在我的脸上，“等一下再下吧！等一下再下吧！让我到了再下吧！”我在心里不断地祈祷着。就快到了，可是那不听话的雨已经下了起来，虽然是小雨，但还是让人感到冷飕飕的。

　　刚到妈妈的单位，大雨就好像接到了指令一样下了起来，豆大的'小雨点噼里啪啦地落在了地上，而此时，风也来帮忙了，大树的枝干左右大幅度的摇晃，树叶啪啪作响，眼前只见白茫茫地一片，路上拿着雨伞的行人也被大风吹得摇摇晃晃，一路小跑到我身边躲雨，只见他们的身上的衣服早就湿透了，突然听到一声“哐”，噢，原先是两辆电动车被风吹倒了。天哪！这简直就是一场噩梦呀！

小学作文：雨景2

　　不知什么时候，窗外下起了稀稀沥沥的雨。我放下手中的笔，走到窗边，欣赏雨景。

　　雨声，着实是人世间最动听的声音。你听——“滴答滴答”这是雨在轻声漫步时，小小的`脚丫点击大地时发出的声音；“哗啦哗啦”这是雨滴们在举行大合唱，这声音是多么的洪亮；“噼啪噼啪”这是雨滴儿兴奋时，不停鼓掌的声音。我完全陶醉了。

　　雨越下越大，越下越大。天地间仿佛挂上了一道珠帘。小雨滴们兴高采烈地挣脱云母亲的怀抱，来到这崭新的天地。他们有的在林间玩耍，跟大树叔叔打招呼，跟花朵妹妹来跳舞，跟小草哥哥点点头；有的在大街上舞蹈，扭扭脖子扭扭腰，多么快活啊！还有的则在高大的建筑顶上，俯视着神州大地，一切都变得如此渺小。看着这些雨滴儿，我仿佛觉得我也是一滴小雨滴，我在风中舞蹈。渐渐地，我降落在一片汪洋大海。我时而跃上浪尖，时而沉入海中。海里的鱼儿，岸上的礁石都是我的观众，他们都为我的表演鼓掌欢呼。

　　渐渐地，雨停了。远处，一阵欢快的鸟叫声把我从雨的世界里拉了回来。我留恋地望了望窗台上的小水珠，回到书桌旁，继续学习。

　　那场雨，令我难忘。

小学作文：雨景3

　　今日天气晴朗。正好是个周末，大人带着小孩们去逛街。到了午时，不知怎样回事，天开始由晴转阴，阴又转小雨，小雨又转中雨，大人们没预料到会下雨，连忙冲回家，所有人都淋成了“落汤鸡”。

　　雨下的真大，“沙沙”地落在屋顶的瓦片上，像在玩滑滑梯，就像在屋顶上转着圈，落在地上的雨被摔得“血肉模糊”，“皮开肉绽”。可不一会儿便恢复了原样，他们在大街上直立行走，发出了很轻地“咚咚”声。

　　小朋友们看着外面的这一切，打开窗户，想让雨朋友跳到他的家里来。果真，雨朋友禁不住小朋友们的欢迎，跳到他们的身上，跟他们做游戏，把他们的衣服弄湿，小朋友们，开心极了，“嗒嗒嗒”跑到妈妈身边，对妈妈叫着，说：“妈妈，你看，雨点们来我家做客啦！”妈妈看到孩子这么开心，露出了欣慰的笑容。

　　雨渐渐小了，慢慢的'变成了水蒸气，伸向空中，小朋友们向他告别：“必须要经常下来玩哦。”屋顶上的瓦片也向他们告别：“下次来的时候继续在我身上玩滑梯哦。”小雨点回答说：“我必须回……”话还没说完，便“嗖”的一声回到了空中。

小学作文：雨景4

　　这几天，天气都不好，连续下雨，弄得我的心境也是一样的糟糕。

　　今日下了一场大雨后，天气出乎意料的变晴，简直是太好了，而我的.心境则是由阴转晴。我站在阳台，望着楼下的植物绿意盎然，植物的叶子上，还残留着雨滴，它们像是沐过浴一样。

　　陆陆续续有小区的邻居下楼玩耍，我也急忙跑下去。脚下的石头还有点湿的，却没有过多水分，旁边的草地被雨淋过之后，显得更加生机勃勃。在草地的隔壁，是长椅，由于湿还不能坐，所以我干脆光着脚丫和我对面的好朋友，踩着脚下的鹅卵石。拿着一个缸里面的水互相泼了起来，一边笑一边泼，最终大家“两败俱伤”，实在累得受不了，也顾不上长椅湿不湿了，直接大大咧咧的坐下。回家后衣服也湿了一大片，就跟那些植物一样。

　　下过雨后空气也新鲜了，有着泥土的芬芳。心旷神怡。

　　让我厌恶却又喜爱的雨啊，我该拿你怎样办才好呢？

小学作文：雨景5

　　今日，我们南京下了一场雨。这雨不像上周雪下得那么认真，断断续续的，不像婴儿的眼泪，那么少而急的往外冒，今日的.雨是牛毛般的细雨，在淅淅沥沥的下着。雨多么像一扇门帘，漂亮而透明，大家就在这帘子里奔波。雨多么像无数很细很细的线，把大地和天空连在了一齐。你竖起耳朵听，雨姑娘在唱歌“滴答、滴答、滴答……”。

　　雨弥漫在整个南京城。

　　雨虽然给我们带来了一些麻烦，如：雨天走在路上鞋会湿；雨天走在路上还要打伞，否则你的身上就会湿。可是雨更多给我们带来的是好处，春雨能滋润万物，俗语说的好“春雨贵如油”呀！春雨唤醒了桃花，让桃花竞相开放；春雨唤醒了小草，让小草钻出了大地妈妈的怀抱；春雨唤醒了青蛙，让青蛙高声歌唱。

　　春雨能净化空气，只要有雨的天气，空气中就不会有雾霾。雾霾是一种很影响人类身体健康的霾。

　　雨的作用很多，雨也很美，我喜爱雨，你呢？

小学作文：雨景6

　　如果你来到我们学校，旁边玩水。俗话说：“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢，我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

　　倾盆大雨时的校园，同学们都撑着雨伞，穿着雨衣走进班级，那五彩的'雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了！他们一路小跑地冲进班级，操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然；夏雨的美在于它的倾盆直泻；夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴嗒嗒地落下来，渐渐地变成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像在敲门，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风，组成了一首交响乐，美不胜收。

　　雨停了，树上的露珠落下来，雨滴还在嘀嗒流着，花草上面沾满了露珠，滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍，多么可爱啊！一不小心就滑滑梯似地落下来，你轻轻地弹一下，雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑，溅起水花，玩得不亦乐乎，搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

　　校园里的雨真美啊！我爱雨中的校园。

小学作文：雨景7

　　小雨，细如针尖·轻似牛毛……将我的视野中的一切都变得朦朦胧胧，看不完整。眼前仿佛是一大片雾气……小雨啊！你真神奇！把春姐姐的妩媚与清雅同时表现得淋漓尽致……

　　早上，我带着喜悦的心情起了床。我同风娃娃一起来到春姑娘的家——田野！在那里，有小草当做地毯，我想，那会是怎样的柔软？是怎样的舒适？这种纯天然的地毯，春姑娘一定喜欢。在那里，有花儿当做床，我想，那会是怎样的舒坦，怎样的芬芳？这种芬芳扑鼻的大床，春姑娘一定珍惜。在那里，有大树当做装饰，我想，那会是怎样的美丽？怎样的清新？春姑娘一定十分爱惜。突然，下起了小雨！？这，这是田野更美了！“地毯变的`湿润，仿佛还溢着清香的气味。大床变得更美更大了，仿佛香味更加浓厚了。装饰变的更精致了，仿佛是宫廷中的佳宝。但每一颗小草每一株花儿每一片绿叶上都有无数颗晶莹剔透的雨珠，仿佛是无数颗钻石在闪闪发亮！再往远处眺望，一位妩媚·清雅的少女仿佛正在我眼前跳舞，一股风吹来，把姑娘的裙角吹动了，把姑娘的头发吹散了。雨珠以落到姑娘的脸上，顺着她的脸颊，慢慢坠落……突然，那姑娘对我宛然一笑，便随风而去……就在这时候，小雨，停了……

小学作文：雨景8

　　突然 — 与灰色的云朵，伴郎朗的书声，秋天，静静地。

　　第一次听到他的声音，来自远离云彩，来自遥远的屋顶 —啪，。

　　像一个温柔的摇篮曲，魔法从校园周围安静地，逐渐清除，大声，从远近，从远近 ......

　　雨，校园里的每朵花，每一群绿草，每一片叶子都成了新生儿，飘飘的雨是无数的唱歌摇篮曲爱慈爱的母亲。摇篮曲的节奏是如此温和，刚刚出来的教室我已经被这个美丽的音乐迷住，只是类的烦恼，所有这种缓慢和情感的调动扫过。

　　一切都在雨中，已经变得活跃起来，遥远的世界似乎已经覆盖着面纱，隐约，这是非常神秘的`；在校园附近，孩子们出去了，不管雨湿衣服，手下雨，看谁是谁拿起来；那排凤阳树，叶子被雨和尘埃擦干，树干也是雨的奢侈精神，甚至树画 小动物，是一个雨，喜欢生活，热烈欢迎雨女的到来；看看那排菊花，那黄色的花瓣，在雨中特别显眼，绿叶，更能带出耀眼的黄色；看看路上的行人，花流 — 雨伞，赶快走路。

　　这突然下雨到突然，突然。我不知道什么时候，下雨，安静地停下来，太阳立刻露出微笑。整个土地变得清晰，花变得更加生动，草变得更绿，行人的街道出来了两三个。遥远，一只鸟开始哭泣，附近的水滴池的叶子仍然滴下来。

小学作文：雨景9

　　雨，由天空飘落而下。有人说，那是天空的眼泪，是天空含蓄的眼泪；有人却说，那只是一种自然现象，简单点，雨没那么复杂……

　　这个春天，频繁的雨季若隐若现。坐在桌子前看着窗外的牛毛细雨，它敲打着我的窗户，滴滴答答……整个大地就像一个舞台，春雨从上往下飘落，扭动着身躯，在空中尽情的舞动。雨还在下，它打击着叶子，就像一个鼓手在敲打自己心爱的乐器，发出来的声音，“沙沙沙”。那声音，悦耳动听，一束一束串成一首完美的交响曲。

　　窗外，雨依然在下，我的视线也曾未离别，只希望它能陪伴我长久一些。而后我如愿以偿，雨越下越大，好像在告诉我，让我不要再害怕，不要害怕眼前的困难，只要全力以赴就无所谓失败！我多想为这久伴我多时的.春雨而疯狂的唱一首歌……

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，决胜烟柳满皇都”。雨，在这个春天，它成为我的喜爱，多美，多动听！

小学作文：雨景10

　　今天，外面在下着毛毛细雨，沙，沙，沙。秋天的雨把小草的身子涂满了一层层绿绿的颜色！小草说：“秋雨，谢谢你把我变得很娇嫩！” 秋雨回答到：“小草不用谢！这是我应该做的。”秋雨又来到梨树面前把黄黄的颜色给了梨树。梨树激动地对秋雨说：“秋雨，你不选别的梨树却选我。真是太谢谢你了。把我结出的果子变得很好吃！真是太谢谢你了！” 秋雨说：“不用谢，这是我应该做的。”于是梨树用身体一摇，摇了几十个梨子，它对秋雨说：“秋雨，这些梨子全给你吃了！”秋雨高兴地说：“梨树，助人为乐是我应该做的`。我还是不要这些甜甜的梨子吧！”梨树说：“秋姑娘你就收下这些香甜的梨子吧！”秋雨没有办法就收下了这些香甜的梨子了。于是梨树喊到：“秋雨万岁，秋雨万岁”

　　秋雨于是又去帮苹果树变红，又去帮柿子树涂上一层又一层的橙色。又去帮青青的辣椒变成红红的辣椒了。还有去帮人类浇花呀等等。

小学作文：雨景11

　　今天早上，我正钻在被窝里做着好梦，这时，窗外响起窸窸窣窣的声音，渐渐地，声音越来越大，把我吵醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，穿上衣服向院子跑去，原来下起雨了。

　　淅淅沥沥的小雨断断续续从上午一直持续到下午，五点左右，突然大雨倾盆，白雾翻滚，天地朦胧一片，仿佛给大地披上了一层轻纱。院子的彩钢顶上叮叮咚咚，犹如在弹奏着美妙的交响乐。不一会儿，地上就出现了许多美丽的水花，漂亮极了！一串串“珍珠”从屋顶上哗哗掉下来，形成了一堵亮晶晶的屏障，让人寸步难行。

　　渐渐地，雨变小了，像牛毛，像细丝，又像老爷爷银白的胡须，从天上飘飘洒洒地落下来。

　　如果此时你在小雨中漫步，就会感觉有小虫子在你脖子上、胳膊上爬来爬去。

　　雨后，天空霎时湛蓝湛蓝的.，空气也变得格外清新，小鸟们呼朋唤友出来呼吸新鲜的空气，它们在蓝宝石般的天空中自由自在地飞翔着，一会儿成为一字形，一会儿成为S形，一会儿成为人字形……

　　太阳公公露出了灿烂的笑容又恢复了往日的神采，天空中架出一座通往天外的七色彩虹桥。

小学作文：雨景12

　　早晨，天空中下起了毛毛细雨，微风拂过，就像春姑娘温柔地抚摸着我的脸，舒服极了。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，形成了烂漫无比的春天。

　　我走在上学的路上，还能感觉到一丝初春的寒意，我和爸爸快速走到学校，学校的操场上积着一个个小水汪，犹如一面面小镜子。操场上有几个顽皮的同学在奔跑着，溅起一朵朵水花，飘出一串串欢乐的笑声。

　　那一个个雨娃娃从天上飘落下来，楼道里湿湿的，稍微感觉有点闷热。

　　中午的'时候，天空中依旧飘着蒙蒙细雨，雨娃娃们快乐地蹦到我的雨伞上，玩起了“滑滑梯”的游戏，校门外同学们撑着五颜六色的雨伞，犹如一片花的海洋。

　　到了晚上放学的时候，雨已经停了，但是风越来越大了，气温也下降了不少，我坐在爷爷的自行车后面，呼吸着清新的空气，细细体会着大自然的美丽。

　　地上坑洼里的雨水已经开始蒸发了，飞到了天空中去。

　　虽然雨已经停了，但我还是想着那顽皮的雨娃娃，大自然的美丽的风景……

小学作文：雨景13

　　从空中飘洒下来。“滴答，滴答，滴答，滴答······”像一个个跳跃着的音符，奏出了一曲曲欢乐的乐章。

　　渐渐地，雨下得大起来，“沙，沙，沙······”雨丝像是断了线的珠子洒落，滋润着土地，又是许多顽皮的孩子，撒了欢似的奔跑着，跳跃着，无拘无束，自由自在。我也跑了出去，享受着雨。雨丝像无数双纤细的手一般，抚摸着我身体的任何一个地方。

　　雨越来越大，“噼里啪啦，噼里啪啦······”打在身上，有点疼。他变了，变得凶起来，像个严厉的父亲，在责骂自我的.孩子。我赶紧跑回家，躲在窗户后面看雨。小雨点打在房屋上，大树上······“哗啦，哗啦，哗啦”地叫着，像一盆水倒了下来。那样的场景，真的叫倾盆大雨了！凡是见过它的人就难以忘怀。

　　雨，慢慢地小了，叶子上还挂着水珠。水珠从叶子上滑了下来，落在地上，发出清脆的声响。一阵风吹过，树上更多的水珠滑落，屋檐上的水珠也应和着，“叮咚，叮咚，叮咚······”听，这是雨在向我们道别。

小学作文：雨景14

　　“啪啪……噼里啪……”雨又下起来了，在我们开学的后两周一向下着雨。我真是怀疑这雨宝宝什么时候才能没呢？

　　天空迷茫一片，小雨点不看人面草率的落了下来。不知不觉的天地之间好像编织成了一张紧密的大网，是谁织的呀？可能是王母娘娘洒下网捕捉人呢？这张构成的网，让我想得如醉如痴，让学校充满了诗情画意。

　　不时间，雨下得越来越密，乌黑的云儿也越压越低，哦，可能是淘气的云娃娃惹怒了天爸爸，挨了一顿打，这才痛哭不止呢？

　　乌云还在聚集，就像一大块厚厚的铁板，在渐渐地往下沉。一会儿，倾盆大雨从天而降。不会是调皮的小星星划开了银河的.口子，让银河里的水都倾泻到地上吧？地上，积水被小雨点“噼里啪拉”地抽打着，鼓起一个个小水泡，划出一圈圈的涟漪……

　　雨就这样持续地下着……

　　“叮咚，叮咚……”上课铃响了，外面观雨的同学都进了课堂，进入紧张的学习状态中。

小学作文：雨景15

　　今天下午第三节，蔚蓝的天空转眼间变成了乌黑的天空，好像整个天空被乌云覆盖住了，地球像被一些不名飞行物给吞噬，突然，一个炸雷而响接着倾盆大雨而下，过了一会儿大雨如注，雷声大作，本来是一滴滴小雨，变成一丝丝雨多的不可形容，好像从天空中降下来的巨大水帘，它从天上飞快得落下来，落到地上，好像是天神赐给我们的宝物---钻石，花儿，小草，大树都沉浸在雨水之中，

　　好像整个同安小学都淹没在哗哗哗的`雨水中了。

　　不一会儿，滂泼大雨逐渐减少了，夕阳慢慢的下山了，小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

　　夕阳西下，到了放学时大雨好像不舍地离开，又下起一场旁泼大雨，在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声，在学校不停回荡。

　　我爱雨天，我更爱雨天里的校园。

【小学作文：雨景】相关文章：

小学的小学作文04-30

（经典）小学的作文10-24

小学的作文07-19

小学的作文07-19

小学的作文07-20

小学的作文07-21

小学的作文07-21

小学的作文08-07

小学的作文08-10

小学的作文08-18