小学作文范文(汇编15篇)

时间:2024-08-31 03:30:48 小学作文 我要投稿
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小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文范文(汇编15篇)

小学作文范文1

  一直以来都不知道自己想要的是什么。到现在也还是不懂。很多时候自己好像都是很艰难的在过日子吧,活着并没有太多的意义......

  也许有一天真的可以找到自己想要的,可是那真的太遥远了。真的.会有那一天吗?很难相信,没有目标的人要如何去寻找她的幸福呢?无语问苍天呀!

  不知道从什么时候开始。自己变得多愁善感了。也许从我懂事以后就都是了吧。什么样的生活创造出什么样的人。不知道是不是这样。当看着别的女孩子开开心心的上学,开开心心的玩的时候。我就不再是那个也可以开开心心的上学,开开心心的玩的我了。回到了贫困的家里,虽然那时我还没有十岁。但我也懂得太多太多了。也许残酷的现实由不得我不去懂吧。那时我就很清楚自己的命运了。都说命运是由自己来把握的。老天只是给予了我生命而尔。可是那么多年了,我也没有改变那个所谓的命运。真不知道要到什么时候才会有转变的一天了。可能这辈子都没有希望了吧,我最大的愿望,也只是希望我的家里人可以过得好一点,只要她们可以幸福,我又还有什么好难过的。可惜我不是可造之才,那么多年了。也没有让她们过得好一点,也就是一点点,却都没有。这样的我不是失败是什么。难道是我真的太笨了吗?

  有太多的人说过我笨了,我都没有放在眼里,可是我现在不得不承认,自己真的很笨,否则现在就不会还是这样的活着了。一个人可以活得很好,也可以活得很烂。重要的是看本人想怎么活吧。但是我却不管怎么活都活不出自己的样子来,连带着也没有给家里人带来好运。带来幸福。可能这辈子我都只能让她们失望了。唉......还是不懂......

小学作文范文2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,春节是中国人民一年中最重要的节日,它喻示着辞旧迎新,过了这一天,就踏入了新的一年,因此,每家每户都为此而忙碌,我们家也不例外。

  早在几周前,我们家就开始买春联,挂灯笼,置办年货,家里变得喜庆起来,家变喜庆了,人也喜庆起来,开始有了过年的味道了。

  过年,当然还要做蒸肉糕,馒头什么的啦。蒸肉糕首先要把芝麻炒熟,磨碎,然后用热水把糯米粉和芝麻粉拌匀,再加入肉块,再拌匀,接下来用糯叶辅在蒸屉的底部,再就是把拌好的糯米粉倒在蒸屉上,辅平,最后放到锅上蒸几个小时。蒸好的肉糕热气腾腾,四周蒸气缭绕,犹如围绕着一股仙气,由糯米粉糊成的糕软软的,香香的。我立刻拿出一块,轻轻咬一囗,马上就被吸引住了,这种味道让人吃了就无法忘记。

  然而,这一天最重要的一件事就是吃年夜饭了。从早上开始,家里人就开始忙活,洗菜、烫肉,到了下午,就更忙了,早到的亲朋好友都招手来帮忙,包饺子,炒菜,真是忙得不亦乐乎。

  客人到齐了,菜也上来了,那满桌的珍肴,一直诱惑着我的味蕾。手掌大小的馒头躺在蒸笼上,如同一个个白白嫩嫩的胖娃娃,中间那红点更是格外醒目;饺子静静地躺在盘子里,宛如娇羞的'少女,她有着晶莹剔透的身体,较好的面容,仿佛迫不及待想要人吃了一般。人们脸上洋溢着笑容,享受着这团圆之夜。

  吃饱喝足,人们聊天的聊天,看春晚的看春晚,虽然如今已没了那绚丽的焰花,但仍是无比的喜庆。

  新年的钟声敲响了,在人们的欢声笑语中,我们迎来了新的一年。

小学作文范文3

  父母说我安静,老师说我乖巧,我无奈。

  回到家,关上冰冷的房门,似乎与外界隔绝。面对冷清的房间,写满字的便条,我无奈

  耳畔传来阵阵欢笑,向窗外望去,原来是孩子们在奔跑玩耍,看着这成堆的作业,我无奈。

  忘了上一次任性是什么时候,忘了上一次团聚是什么时候,忘了上次欢笑是什么时候。

  我多想像他们一样可以自由地奔跑,多想可以与自然亲密,多想可以感受风的速度,阳光的温暖,多想可以呼吸自由的空气。

  我多么想忘记补课的时间,多么想忘记妈妈的叮咛,多么想忘记成绩的烦恼,多么想忘记成堆的作业。

  但我知道我不能也不敢。

  我畏惧父母的眼神,害怕他们的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去学。渐渐的.,我的心似乎麻木,每天奔波在寝室,教室,食堂之间,沉浸在题海中,忘记了最初的梦想,忘记了曾经的豪言壮志。

  我叹息,无奈地望向远处,一只跌跌撞撞的小鸟闯进我是视线。他一次次地张开翅膀,想要飞向天空,却又一次次地失败了。

  哦,原来是一只受了伤的小鸟。

  我看着它,从它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,从它的眼神中,读出了它对天空的渴望,对自由的渴望。

  它再一次地张开了翅膀,奋力一击,在天空中划出一道优美的弧线,它成功了,它终于飞上了渴望的天空,终于可以自由地翱翔。

  我多么羡慕它,至少它会为了自己的自由而努力尝试,而我,却连尝试的勇气都没有。

  我多么希望我是只小鸟,哪怕摔得遍体鳞伤,也要向天空飞翔,也要向自由飞翔……

小学作文范文4

  今天十月五日是九九重阳节,也是我围棋比赛的日子。

  中午刚吃完饭,我们就乘着汽车出发了,我们这次的比赛地点是钟楼实验小学。来到比赛地点,发现那里的人真多呀,有来自各地的围棋小选手,还有陪同的家长,真是人山人海。

  在校门口,我们的`围棋老师先给我们介绍了休息的地方和比赛的地方,然后就把我们领进了比赛场地。

  我是围棋一段组52号小选手,共有七场比赛。第一场比赛是按照序号来排对手的,有可能碰上能力强的,也有可能碰上能力弱的选手。第一盘棋我很轻松,一会儿就战胜了对方。中场休息的时候我没有静下心来思考下一场比赛,而在操场上和同伴玩,结果导致了我第二场和第三场全部输了。

  接下来还有四场比赛要在明天进行,我们比赛完后就乘着车回家了。一回到家,妈妈就问我战果怎么样,我说:“一胜二负。”妈妈听了非常生气,一晚上都没有理我。我知道自己不应该,我心底暗暗发誓:明天我一定好好表现,认真下好每一盘棋。

  第二天八点半,第四场比赛正式开始了,由于我太紧张了,而且对手的棋艺也确实厉害,所以我又输了。我一下子更着急了,心想:如果我再输的话,我就彻底全军覆没了,这次是肯定晋升不了二段了,于是我调整了紧张的心理。在接下来的比赛中,我不再紧张,也不轻敌、沉着冷静地思考,终于连胜三局。我最后的比赛成绩是四胜三负,如果要顺利晋升二段的话,还要和同赛事的小伙伴比一比小分。

  通过这次比赛,我知道了做任何事情都要静下心来,认真对待,决不能马虎大意,这样才能取得成功。

小学作文范文5

  每朵鲜艳夺目的红花身旁,总有几片默默奉献的绿叶,在无私地衬托着它们,辅佐着它们,使他们更加美丽、更加耀眼。

  我爱大自然,爱它的绿,爱它的清新。在这诺大无比的大自然中,最使我为之神魂颠倒的不是红花,不是大树,也不是小草。而是那衬托着红花,装点着大树,跌落在草丛中的绿叶。

  在生活中,与很多人都像绿叶一样,付出自己的一切,只为了使别人更加美好。

  一次,欣赏了一场美妙绝伦的表演后,它的精彩,让我为之鼓掌。我不知不觉,走到了后台,看见了那些幕后的工作人员:化妆师、搬运道具的工人、编排话剧的.导演……他们的脸上都露出了欣慰的笑容。他们没有鲜花,没有掌声,也没有那些仰慕者。他们还是在努力地工作着,不图回报。他们,不正是那些默默无闻的绿叶吗?

  让我们将目光投到那些每日清扫街道的清洁工身上。他们为了更好地工作,有时在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你听过他们的抱怨吗?他们让我们的生活环境更加干净,他们一直都在我们的身边默默工作着。我们是不是应该更加检点,不要再乱扔垃圾了,让他们也能工作得轻松些呢?他们,不正是那些默默无闻的绿叶吗?

  看看我们的老师,在讲台上卖力地传授给我们知识,为祖国的未来创造人才。你可曾想到,他们在黑板写字时,那些粉笔灰在侵蚀他们的身体,他们却默默忍受。他们为了什么?不就是为了让我们能学得更好么?我们那些调皮捣蛋的同学啊,恳请你们为老师们想想,不要让他们再操劳下去了!

  绿叶,我为美好歌颂你,绿叶,我为希望歌颂你,绿叶,我为祖国歌颂你!

小学作文范文6

  大家都听说过牛郎织女的故事,牛郎织女隔着宽宽的银河,每年只能在鹊桥上相见一次。这喜鹊是多么伟大的工程师呀,银河无比宽广,它们却能在这之上搭起一座桥来。我们也可以从这里看出桥梁的重要性——连神仙也要过桥呀!

  桥是路的“咽喉”,没有它就跨不了山谷,过不了河流。从古至今,桥梁在世界历史上都起到了极其重要的作用。虽然我见识不多,但“桥”这个字却是经常见到的。课文中学过“赵州桥”、“卢沟桥”,电视里见过“黄浦大桥”、“南京长江大桥”??在我们身边,桥也是无处不在的。

  先从小桥说起吧。在乡下农村,随处可见用木头或者大石块搭成的桥。这些桥不过是跨过一条小涧,而小涧是很狭窄的,一步便能走过去,完全可以不用桥。而勤劳善良的人们考虑到那些刚学走路的'孩子和行动不便的老人,便在小涧上搭起了桥。一座桥,就是一片善良热忱的心啊!

  流过我们镇的楚江河上,有大大小小的很多桥。这些桥连通了河两岸的道路,给人们带来了很大的方便。在这些桥中,有一座不太显眼的桥,我经常路过那儿,便常常去观察这座桥。桥长大约10米,桥栏上刻着三个字“民心桥”,这便是这座桥的名字。为什么会叫它“民心桥”呢?我不禁这样猜想:记得从前这里曾先后有过几座桥,却都不怎么坚固,常常被水流毁坏。于是河两岸的人们又不便来往了,人们急切盼望能有一座十分坚固的桥,从此不再担心被冲毁。于是,顺应民意,政府在这修起了一座坚固的桥,人们便送了它一个美名“民心桥”。

  我见过最为雄伟的是跨越两山的铁路桥。家乡正在修铁路,架设了许多铁路桥。其中有一座跨越漂流田野,大约有一千米长,六七层楼高。站在桥上,迎面吹来的风让你直打趔趄。俯视桥下,家乡的大好河山映入眼帘,宽阔的田野,潺潺的流水,让人心旷神怡。

  无论是大桥小桥,都是家乡人民智慧与力量的结晶。我相信,随着社会的发展,家乡的桥会越来越多,越来越雄伟!

小学作文范文7

  今年暑假,我和妈妈乘船去三峡游玩,虽然只是短短的两个星期,可我却爱上了那令人神往的长江.

  清晨,江面上升起了薄纱般的晨雾,透过这层“面纱“,我看到了江水在缓缓地流淌,这时候的长江似乎还沉浸在睡梦中.江水的空气十分清新,我贪婪地吮吸着新鲜的空气,心中感到无比畅快.不一会儿,太阳出来了,薄雾随之烟消云散,长江睁开了惺忪的睡眼,开始忙碌起来.

  中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮,活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小小的漩涡.浪涛拍岸,发出轰鸣,时而低,时而缓,时而急,浪涛拍打在岸上,有节奏地发出“啪啪”的响声,像低沉的怒吼,像嘹亮的歌声,长江也会唱歌?听!那低沉的怒吼,像蕴藏着无穷力量,那嘹亮的歌声,像一个少女在欢唱.这歌声多么动听啊!你融入其中,就像躺在母亲的怀中,心情是那么顺畅.

  傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上撒下了金色的余晖.我站在轮船的甲板上,观赏着江面上的景色.一个小妹妹好奇地问我:“姐姐,是谁在江面上撒了一把金子?”这时,忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进.一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻轻晃动,黄昏的景色可真美啊!

  听当地人说,长江白天的景色比不过晚上.夜晚很快就要来临了,漆黑的'夜空里挂着一轮皎洁的明月,一颗颗星星像宝石若隐若现地纵满夜空.明月倒映在江里,是那么圆,那么亮,仿佛江中也有一个月亮.江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口.深夜,奔腾了一天的长江渐渐平静下来.在那闪亮的月光下,显得格外宁静.轮船停泊在码头,我轻轻地倚在栏上,望着那轮明月,那江水,那灯火辉煌的码头,真静啊,真美啊!

  如今,我真想再次回到长江边,看看撒在江面上的阳光,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江上夜景.

小学作文范文8

  9月9日那天晚上,下起了大雨,小红的额头滚烫滚烫的,汗珠一颗颗地落下来,眉头锁地紧紧的,还抱着肚子在床上不停的打滚,直叫疼,野菊花。

  小红的班主任老师在办公室改学生作业,这时有几位满头大汗的同学,上气不接下气地闯进刘老师的办公室,来向刘老师报告,刘老师得知这个消息便猛地站起身,她放下手中的作业,就连笔盖也记不得扣上,就马上去给小红的家长打电话,但打了好几次也打不通,刘老师放下电话想了一下,便随着那几个同学到小红的寝室,他二话没说,立刻抱着小红跑到医院。

  刘老师把小红安顿好了以后睡谁着了。刘老师见小红睡着后,便打电话给了另外一位老师,要那位老师守着小红,自己又回到办公室,继续批改那厚厚的'一叠作业了,这时已经很晚很晚了……

  第二天真是个好天气,秋高气爽,花儿、草儿身上还残留着昨晚大雨所送的礼物——露珠。

  小红醒了,感觉身体已经完全恢复了,她发现有一位老师正靠着病床睡着了。小红轻轻地对那位老师说了句:“节日快乐。”然后留了张纸条放在床上,轻手轻脚地走了。

  她首先回到家,换了一身漂亮的粉色上衣,还在头上系了一个自己最爱的粉色蝴蝶结,佩戴好红领巾,背着棕色书包。飞快到家背后的小山坡上,摘了一束最鲜艳的野菊花,因为他想:刘老师就有野菊花这种坚强的品质,接着她高兴地前往学校。一路上她又蹦又跳,书包友好地拍打着她的小屁股,她的脑袋还一摆一摆的,看起来精神好多了。

  到了学校,她首先就来到刘老师的办公室,站在刘老师窗前,他整了整衣服,向房里探了探。“咦,怎么没人?”

  小红发现老师的桌上放着语文书和教案,书上还放着一副眼镜,她想老师一定去教室了。

  “把花放哪呢?就放这吧。”

  她把菊花放到了刘老师的笔筒里。

  大概老师知道菊花是小红送的,上课时,刘老师欣慰地向小红笑了一下。小红真的很开心,这次上课她格外认真。

小学作文范文9

  过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

  我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?

  我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的`园丁吗?

  我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

  我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

  我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

小学作文范文10

  在我五年的小学生涯中,有许多件令我难忘的事,其中的一件事让我在为别人捐钱的同时又学了经商。

  那天正好是“六一儿童节”,学校自然要给我们这些孩子举行活动。学校就给我们建立了个虚拟社区,教室成了一家家形形色色、各具特色的商店,有些同学成了顾客,有些成了商店的'员工。我在这次活动中就当了我们班“西餐厅”外卖部的售货员。

  刚刚上岗工作时我还不以为然,我想做一名售货员肯定很容易,轻轻松松就能搞定。可正式工作后我才发现这并非我所想的那么容易。

  刚一开工就来了位高年级的大哥哥,他要两根香肠,我对他说:“好的,两根香肠十元,谢谢你的惠顾。”“十元,太贵了,便宜点吗,七元吧。”大哥哥听后,开始还价。我一惊,什么要还三元,天哪,三元还可以买我们这的一杯凉茶呢,还三元可不行。我又对他说:“七元太厉害了,这样吧,九元?”“九元?那还不等于没还吗?”我看这大哥哥可真固执,再往后一看,呀,后面都排起队了,我还听到队中有人在说:“真慢啊,再这么慢,我就走了。”我一听,急了,对那位大哥哥说:“好,七元就七元啦!”大哥哥满意地点了点头,付了钱,拿了香肠走了。

  我望着他背影,心想:这位大哥哥还真难对付啊,我都急出了一身冷汗了。

  接下来的几笔生意倒还容易,可一想到第一笔生意还让我倒贴了三元呢。

  我想到了那些做生意的人,他们一定也动了不少脑筋。这次学校就是让我们体验了一次经商的艰辛,这次体验在我小学生活中将是一笔绚丽的财富。

小学作文范文11

  这只鸭,是我盼望已久的。现在,终于经过妈妈的同意才买的。我抱着金黄黄的毛绒球回家,一到家把它轻轻地放到地上,它昂起头左顾右盼,并拼命地喊着,且心情紧张。听到这般叫声,我想:好一个胆小的动物呀!

  我发现,鸭的眼神经过几次变化。刚到家它的眼神是很紧张的,好像在说:你是谁?要把我带到了哪里?我的伙伴呢?第二天,它看着我的时候,不是刚买回来时那种紧张,而是一种留恋的眼神看着我,我觉得火辣辣的。但买鸭子的时候,它用很注意的眼神瞅了一下围观的我,就马上往鸭群里挤,好像很害怕我似的。鸭子的胆子真小。

  鸭子喜欢黏我,你如果把它放出来的话,就会走到你的身旁,只要你稍微走动一下,那鸭子就跟着你走,好像就是你的'影子,无论你跑得再快,它也都会跟着我。有时候,它跑得实在有些仓促,它会摔跤,甚至会摔得四脚朝天,要恢复几分钟才能再跑。小绒球在楼下散步时,看到任何人都跟着他,连主人它都不认。所以鸭子觉得有伴才感到安全。

  鸭的敏捷在于它捉食物很准。比如捉虾、捉鱼。有时我们把一些小鱼、小虾放进一个装满水的盒子里,把鸭也放进去。小绒球就会把它的小爪子收回去,身子半蹲,进入攻击状态,好像在森林伏击的士兵一样。用它的武器——鸭嘴巴,瞄准一个敌人,冲过去,百发百中,一箭穿心。还没有等那些虾反应过来,早已被小绒球吃到肚子里了。有时,遇到地上的小虫和蚂蚁,也跳不出它的扁嘴巴,成了它的腹中之物。

  鸭既胆小又勇敢,我不喜欢它的胆小,喜欢它的勇敢。

小学作文范文12

  在我的童年里,有几件事令我难忘,其中有一件事令我非常难忘,那就是我在乡下捉蝴蝶的这件趣事。

  那是一个星期六的上午,我、爸爸、妈妈和弟弟一起去外婆家玩。我们准备好了东西就出发了。一路上,我看见火红火红的枫叶从一棵大树上落了下来,因为,那时还是秋天,是我最喜欢的一个季节。小鱼在水里游来游去,仿佛在和别的小鱼玩捉迷藏的游戏,几只小青蛙在荷叶上跳来跳去,就像在跳舞。过了一会儿,我们到了离外婆家不远的`小店,我和弟弟就大喊了一声:“外婆、外公!”外婆看见了我们就向我们招手,我们也向他们招手。

  到了外婆家,就很无聊,忽然,我从窗外看见花丛里有很多只飞来飞去的蝴蝶,我就想到了一个很好的办法,就跟弟弟说:“我们一起去捉蝴蝶吧!”弟弟说:“真是一个好办法。”

  我们拿了一根棍子和一张网子,把网子用绳子扣在棍子上,然后,我们就开始捉蝴蝶了,捉呀捉呀,我们才捉了四、五只。我高兴的说道:“我又想了一个好办法。”弟弟说:“什么好办法呀?”我们用白纸折了两只假蝴蝶。一人一只,这样我们就开心的笑了。一下子捉到了十几只,然后我们把捉到的蝴蝶都拿给了外公、外婆、爸爸和妈妈看了,外公说:“要保护昆虫,以后不要再捉了。”我和弟弟说:“知道了。”

  到了中午,吃过午饭,我又想捉蝴蝶了,可是我想起了外公说的话,要保护昆虫,以后不要再捉了,想到了这句话,我就放弃了捉蝴蝶的念头,过了好一会儿。

  到了傍晚,夕阳渐渐地落下了山,天也慢慢地变黑了。

小学作文范文13

  抬头,看着天上那刺眼的阳光,绵绵的白云飘荡,悄悄地在心底埋下一颗坚强的种子。 ——题记

  雄鹰因为坚强,才有了飞向天空的翅膀;鱼儿因为坚强,才有了游向大海的志向;马驹因为坚强,才有了驰骋沙场的力量;人有了坚强,才能一步步走向希望……

  我是个天生有点残缺的孩童,虽能视,能说,能看,能听,但独独不能走。是的,我是个残疾人。

  懂事以来,我就明了自己与别人的不同,所以我总是尽量避开与别人的交往,整天把自己封锁在自己营造的.世界里。渐渐地,我变的孤僻,冷淡。

  妈妈总是在房间里偷偷抹泪,爸爸长年唉声叹气。我虽知道,但长年的封闭已让我没了关心人的心情。

  后来的后来,我常常迷茫。

  秋天到了,看着窗外树上的最后一片落叶落下,我伸手去抓,却被无情的玻璃挡回,叶子终于落了,我静静望着它,有些失落。摇动轮椅,步出屋子,冰冷的空气迎面吹来,干冷的风吹过我的脸颊,带着一丝生疼。我注视着地上的落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,就这么毫无预兆地显现于脑际。啊!是啊,即使是再卑微的生物,也会为生存而斗争,即使斗争失败,也会守护着对自己来说重要的事物。那我在这自怨自艾又有何用,父母已被我的情绪所感染,这就是我回报给养育我的父母的礼物吗?

  曾有张海迪书写生命的篇章,为什么我就不可以步她的后尘?我要学会坚强,学会往前看,我的未来掌握在自己的手里,即使上天折断了我的双翼,我也要振断翅而翱翔。

  前世的我,也许是个断翅的天使,前世的我,也许逃避了断翅的难堪,今生的我,仍然是个断翅的“天使”,但我会用我的断翅,舞出最动人心弦的人生。

小学作文范文14

  今月,又到了孩子们日日盼望的春天,花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵,孩子们天天看着花儿长大,年轻的女教师常把孩子们楼在怀里,给他们讲一些有关花的知识或故事,孩子们听的津津有味……

  女教师发现,这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事,经过打听这个小男孩是二(六)班的学生,学习不太好但心眼儿不错,女老师猛然意识到,这是帮他矫正学习态度的.好会。

  第二天一大早,小男孩仍旧在那儿,女老师上前一步:“小同学你你叫什么名字,有什么事吗?”女教师和蔼地问。“我叫嶙嶙,也想来照看花。”“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”“不,他们不会,我……我学习不好,他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的通红,腼腆地低下了头。“嶙嶙,对学习呀你越是觉的自己学不好,你就泄气,也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气,认为自己一定能学好,那你必定成为班里数一数二的好学生,你呀,就是缺少了自信心,才学不好的!嶙嶙,你今天就可以来照看花了,我把我的花让给你好吧?”“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”……

  就这样,过了好几天,女教师发现嶙嶙不但有责任心而且,他的语言表达能力很强,女教师鼓励他,用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的,嶙嶙获得的奖项越来越多,越来越大;在班上,嶙嶙是班长,还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

  后来,女老师带头研制一种无味杀冲虫剂,获了大奖。其实原理很简单,都是孩子们平常注意观察生活的缘故。夏天,花园里每天都是芳香肆溢,欢声笑语。校长在楼上望着望着,眼睛湿润了……

小学作文范文15

  昨天上午,我们班举行了一次别开生面的抢凳子游戏。

  一开始,老师叫我们把桌子移到一边,我们边移边想:“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”等移好桌子,老师才神秘兮兮地说:“我们今天玩一个好玩的游戏,叫‘抢凳子’。”老师刚宣布完做游戏,同学们立刻欢呼雀跃起来,那高兴劲儿就甭提了。接着,老师讲了游戏规则:当音乐响起,九个同学就围着八张凳子转圈,老师一喊“停”,马上坐下,谁没有抢到凳子,谁就被淘汰,然后从那八张凳子中抽掉一张,以此类推下去,到只剩下一张凳子的时候,谁抢到了凳子,谁就是胜者。

  游戏开始了,老师先选了九个同学,他们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备大显身手,接着,老师让他们围着凳子绕圈,然后,我们开始唱歌,同学们有的两眼发直,像一个小木偶似的;有的面带微笑,信心十足的样子。突然老师一声“停”,九个同学你争我抢,第一轮小王被淘汰了,看得出她心里很难过。第二轮又开始了,没过三十秒,老师就喊停了,只见小刘和小乐,在一边发呆,中间不是还有一个空位吗?这时我心里就像有个小鼓在“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们,在这千钧一发之际,小刘发现了位子,不等小乐反应过来就坐了上去。

  不知不觉过了一轮又一轮,终于到了最后的决胜局了,小刘和小欣冲到了最后一轮,他们两个一脸紧张兮兮的表情,两只耳朵像兔子耳朵似的竖着,小心翼翼地做着随时都要夺下“宝座”的`准备,绕了一圈又一圈,过了好一会儿,等他们有点放松警惕的时候,老师才喊“停”,最后小欣夺得了“宝座”。看她那副欣喜万分的样子,像得了世界冠军似的。

  老师宣布游戏结束,这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课余生活变得更加丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力,更能从实践中提高我们的写作能力。

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