四年级命题作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级命题作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级命题作文 篇1
现在的人们用的笔有很多的缺点：笔重重地摔在地上或者用脚踩一下，笔壳马上会碎掉；如果笔不小心掉到地上，笔心就会断??所以，22世纪的我要发明一种既实惠又耐用的笔。 这种笔从外观上看，与普通的笔没什么不同的地方，关键在于这种笔有一种特殊的功能。 笔壳上的图案可以随时更换，假如你想换一幅山清水秀的`图案，清松一下，你只要对着笔说一声：“变。”它会马上变出你想要的图案。而且，这种笔的笔壳是摔不坏的。因为在研究的过程中，我添加了一种特殊的物质，这种物质可以耐摔。
你们肯定注意到了笔壳上的那几个小小的按钮了吧？你们可别小瞧这几个小按钮，他们的身上可都是有特殊的功能喔！
当你不小心写错别字的时候，这种笔就会马上发出声音：“写错别字了！写错别字了！”这时，你只要轻轻地按下笔上那个红色的按钮，它就会在笔壳上显示出正确的字。
当你感到疲劳时候，你只要轻轻地按下笔上那个黄色的按钮，它就会发出美妙、悦耳、动听的音乐，使我们的心情放松下来。
四年级命题作文 篇2
记得是前几天的一个夜晚，我的手机电池忽然“罢工”了。没办法，只有买一个新电池咯！我可怜的零花钱啊！我无奈地走向存储罐，忽然，我似乎想到了什么，刹住了脚步，一拍脑袋：诶，对了，我不是有保修卡，可以免费换电池吗？耶！我激动地打了个响指（虽然根本不响），手舞足蹈地打开手机盒，满怀期待的两道目光射向里边。咦？我那可爱的、碧绿色的保修卡怎么无影无踪了呢？我气呀，急呀，不停地敲着自己的脑袋，眼睛滴溜溜地“扫视”着我的房间，想道：嗯……好像是放在抽屉里了，不对，是放在橱子里……忽然，“雷达”——我的眼睛发现，打印机上面，有一张绿油油的卡片若隐若现！我像中了彩票一样，跳起了“迪斯科”：“哈哈，我亲爱的保修卡，我终于找到你了！”我连跑带跳地，一溜烟凑到了打印机前，一看：OhMyGod！失望啊，失望啊！原来只是我收藏的车票！车票上绿色的箭号就像一把犀利的剑，直直地盯着我，嘲笑着我：“哈哈哈！连东西都找不到的家伙！”唉！保修卡呀保修卡，都到这个节骨眼上了，你怎么突然失踪了呢！无奈之下，我只好从我那存储罐里取出了亲爱的Money，然后直奔SM手机城……呜呜呜，可爱的零花钱，886！
“交家校联系表！”何岚同学熟悉的嗓音又回响在我的耳边。
我不慌不忙地拿起书包，熟练地抽出语文书，打开第一页，希望能够看到“蜗居”在语文书上的家校联系表熟悉的身影。诶，空的？难道出逃了？怪了！我把头深深埋进语文书里，一页一页地翻找，可我却连根头发都没找到。怎么可能？我一把抓起语文书，任它在空中摇摆，希望家校联系表能够“浮出水面”。只见一叠的通知单“哗啦啦”地落了下来，但那张家校联系表却像一个倔强的战士一般，怎么也不“投降”。我把手伸进重重通知单中，像揉面团一样不停地“揉”着，希望能把家校联系表给揉出来。可“揉”了半天，其他的'纸条都已经变得皱巴巴的了，那家校联系表却连个影儿都没有。我只能无奈地跟何岚说：“找不到耶，估计是没带吧。”唉！
“哈哈！电脑兴趣组结束了！可以回家了！”
我们电脑兴趣组的同学们终于结束了我们今日的学习生涯咯！同学们匆匆忙忙地关闭电脑，一哄而散。我按下了键盘上的“关机”纽，随着人群“远走高飞”了。
第二天，我又连跑带跳地来到了信息教室，继续兴致勃勃地“研究”起电脑来。嘿嘿，老师可说，待会要展示我的成果呢！我激动地打开了昨天的“心血”，但这“心血”让我大跌眼镜——一片空白！哎呀，昨天不会忘记保存了吧？！我不断地敲打着键盘，希望能够通过自己微薄的一点儿电脑知识来恢复文件，但却总是功亏一篑。这时，老师跨着大步，进入了教室。他在教室里来回地踱步，时不时还扫我一眼。这使得我越发紧张，待会老师让我展示的时候，我要怎么办？不一会儿，老师在讲台处停了下来，盯着我，道：“林XX，把你昨天的成果发过来，我可要展示的呢！”顿时，我感到无地自容，脸“刷”地一下白了，支支吾吾地说道：“我……我昨天忘记保存了。”说完，便找了个地缝钻了进去。顿时，全班划过一道寂静，接着，笑声，惊呼声，充斥了整个教室。老师皱了皱眉头，耸了耸鼻子，眼睛瞪着天花板，长叹了一句：“唉，真可惜，那就改成展示陈实同学的吧！”啊！为什么！！！要知道，想当年陈实可是我的大敌呀！我仰天长叹：“苍天助陈不助林呀！”
现在大家可领会到粗心给我惹的祸了吧！唉！粗心，你可真是我的大敌啊！请你赶快从我身上搬走吧，别再蜗居在我身上了！
四年级命题作文 篇3
我的家里有个刚上幼儿园的人。她属兔，小脸蛋红通通的，剪一个蘑菇头，笑起来想让人抱抱，她是谁？——没错，她就是家里调皮又可爱的妹妹！
她是家里的小霸王，有时喂饭时，她就把不爱吃的东西吐出来，两只脚不停地摆，还会大哭大闹，真是一个皇母娘娘呀！有一次，她坐在车上的时候很会动，上下不停地滚，先爬到椅子上，再跳下去，然后爬到我身上，在我腿上动来动去，然后站起来，看后面的车子，还在后车窗上画画，再爬到爸爸妈妈中间，再跳过来，然后躺下来，举起双脚狂踢我的腿，我只好坐前面一点，可又爬到我后面拉我的'头发，哎，你说，这不是一个名副其实的捣蛋鬼吗？
但她听话起来很可爱。有一次，她的姑妈姑父来了，她看着他们，连忙把手举起来蒙在眼睛上，躲到卫生间的门后去了，我把她拉出来她都拼命往门后跑，你说，她可爱吗？过了一会，她渐渐敢出来了，但还是躲到我腿上，然后我让她叫一声姑妈姑父，她鼓足勇气跑到他们面前，但看着他们，又不敢说了。你说，她是不是个”萌娃“呢？
我喜欢我的妹妹，她虽然很淘气，但还是十分可爱！
四年级命题作文 篇4
在我们的生活中，会遇见这样或那样的困难。如果你勇敢的去面对它，你就会克服这些困难。
我也是这样，记得寒假中的一天，爸爸在黄陂的“自行车专卖店”给我买了一辆粉红色的小型自行车。回到家，我连忙拉着爸爸去广场学骑车。来到广场，首先，我们看到的是各种花草树木。再往前走，那就是一片空地，这儿就是我们练车的`地方了。
刚开始，是由爸爸把我抱上车，然后我坐在车上，爸爸就在后面扶着我骑车。虽然爸爸在后面用力地把我扶得很稳当，可是笼头还是在我紧张的心情中，不停地抖动。在爸爸的帮助下，我开始知道骑车就是要保持平衡。我决定不需要爸爸在后面保护了，我要自己练习。
我先将左脚踩着左边踏板，右脚用力向后一蹬，然后坐上车迅速转动。可是车子好像不是很听我的话，把我从上面摔了下了。然后我爬起来又练，像这样摔倒又爬起，我几乎想要放弃了。可是我又想“为什么别人可以，难道我就不行吗？”想到这，我就继续练习起来。功夫不负有心人，我真的学会了骑自行车。
有些人总是说：“我不行。”你看，我努力了，不就达到目的了吗？你也可以的。
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