四年级命题作文
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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级命题作文4篇,希望对大家有所帮助。
四年级命题作文 篇1
现在的人们用的笔有很多的缺点:笔重重地摔在地上或者用脚踩一下,笔壳马上会碎掉;如果笔不小心掉到地上,笔心就会断??所以,22世纪的我要发明一种既实惠又耐用的笔。 这种笔从外观上看,与普通的笔没什么不同的地方,关键在于这种笔有一种特殊的功能。 笔壳上的图案可以随时更换,假如你想换一幅山清水秀的图案,清松一下,你只要对着笔说一声:“变。”它会马上变出你想要的'图案。而且,这种笔的笔壳是摔不坏的。因为在研究的过程中,我添加了一种特殊的物质,这种物质可以耐摔。
你们肯定注意到了笔壳上的那几个小小的按钮了吧?你们可别小瞧这几个小按钮,他们的身上可都是有特殊的功能喔!
当你不小心写错别字的时候,这种笔就会马上发出声音:“写错别字了!写错别字了!”这时,你只要轻轻地按下笔上那个红色的按钮,它就会在笔壳上显示出正确的字。
当你感到疲劳时候,你只要轻轻地按下笔上那个黄色的按钮,它就会发出美妙、悦耳、动听的音乐,使我们的心情放松下来。
四年级命题作文 篇2
记得是前几天的一个夜晚,我的手机电池忽然“罢工”了。没办法,只有买一个新电池咯!我可怜的零花钱啊!我无奈地走向存储罐,忽然,我似乎想到了什么,刹住了脚步,一拍脑袋:诶,对了,我不是有保修卡,可以免费换电池吗?耶!我激动地打了个响指(虽然根本不响),手舞足蹈地打开手机盒,满怀期待的两道目光射向里边。咦?我那可爱的、碧绿色的保修卡怎么无影无踪了呢?我气呀,急呀,不停地敲着自己的脑袋,眼睛滴溜溜地“扫视”着我的房间,想道:嗯……好像是放在抽屉里了,不对,是放在橱子里……忽然,“雷达”——我的眼睛发现,打印机上面,有一张绿油油的'卡片若隐若现!我像中了彩票一样,跳起了“迪斯科”:“哈哈,我亲爱的保修卡,我终于找到你了!”我连跑带跳地,一溜烟凑到了打印机前,一看:OhMyGod!失望啊,失望啊!原来只是我收藏的车票!车票上绿色的箭号就像一把犀利的剑,直直地盯着我,嘲笑着我:“哈哈哈!连东西都找不到的家伙!”唉!保修卡呀保修卡,都到这个节骨眼上了,你怎么突然失踪了呢!无奈之下,我只好从我那存储罐里取出了亲爱的Money,然后直奔SM手机城……呜呜呜,可爱的零花钱,886!
“交家校联系表!”何岚同学熟悉的嗓音又回响在我的耳边。
我不慌不忙地拿起书包,熟练地抽出语文书,打开第一页,希望能够看到“蜗居”在语文书上的家校联系表熟悉的身影。诶,空的?难道出逃了?怪了!我把头深深埋进语文书里,一页一页地翻找,可我却连根头发都没找到。怎么可能?我一把抓起语文书,任它在空中摇摆,希望家校联系表能够“浮出水面”。只见一叠的通知单“哗啦啦”地落了下来,但那张家校联系表却像一个倔强的战士一般,怎么也不“投降”。我把手伸进重重通知单中,像揉面团一样不停地“揉”着,希望能把家校联系表给揉出来。可“揉”了半天,其他的纸条都已经变得皱巴巴的了,那家校联系表却连个影儿都没有。我只能无奈地跟何岚说:“找不到耶,估计是没带吧。”唉!
“哈哈!电脑兴趣组结束了!可以回家了!”
我们电脑兴趣组的同学们终于结束了我们今日的学习生涯咯!同学们匆匆忙忙地关闭电脑,一哄而散。我按下了键盘上的“关机”纽,随着人群“远走高飞”了。
第二天,我又连跑带跳地来到了信息教室,继续兴致勃勃地“研究”起电脑来。嘿嘿,老师可说,待会要展示我的成果呢!我激动地打开了昨天的“心血”,但这“心血”让我大跌眼镜——一片空白!哎呀,昨天不会忘记保存了吧?!我不断地敲打着键盘,希望能够通过自己微薄的一点儿电脑知识来恢复文件,但却总是功亏一篑。这时,老师跨着大步,进入了教室。他在教室里来回地踱步,时不时还扫我一眼。这使得我越发紧张,待会老师让我展示的时候,我要怎么办?不一会儿,老师在讲台处停了下来,盯着我,道:“林XX,把你昨天的成果发过来,我可要展示的呢!”顿时,我感到无地自容,脸“刷”地一下白了,支支吾吾地说道:“我……我昨天忘记保存了。”说完,便找了个地缝钻了进去。顿时,全班划过一道寂静,接着,笑声,惊呼声,充斥了整个教室。老师皱了皱眉头,耸了耸鼻子,眼睛瞪着天花板,长叹了一句:“唉,真可惜,那就改成展示陈实同学的吧!”啊!为什么!!!要知道,想当年陈实可是我的大敌呀!我仰天长叹:“苍天助陈不助林呀!”
现在大家可领会到粗心给我惹的祸了吧!唉!粗心,你可真是我的大敌啊!请你赶快从我身上搬走吧,别再蜗居在我身上了!
四年级命题作文 篇3
我的家里有个刚上幼儿园的人。她属兔,小脸蛋红通通的,剪一个蘑菇头,笑起来想让人抱抱,她是谁?——没错,她就是家里调皮又可爱的`妹妹!
她是家里的小霸王,有时喂饭时,她就把不爱吃的东西吐出来,两只脚不停地摆,还会大哭大闹,真是一个皇母娘娘呀!有一次,她坐在车上的时候很会动,上下不停地滚,先爬到椅子上,再跳下去,然后爬到我身上,在我腿上动来动去,然后站起来,看后面的车子,还在后车窗上画画,再爬到爸爸妈妈中间,再跳过来,然后躺下来,举起双脚狂踢我的腿,我只好坐前面一点,可又爬到我后面拉我的头发,哎,你说,这不是一个名副其实的捣蛋鬼吗?
但她听话起来很可爱。有一次,她的姑妈姑父来了,她看着他们,连忙把手举起来蒙在眼睛上,躲到卫生间的门后去了,我把她拉出来她都拼命往门后跑,你说,她可爱吗?过了一会,她渐渐敢出来了,但还是躲到我腿上,然后我让她叫一声姑妈姑父,她鼓足勇气跑到他们面前,但看着他们,又不敢说了。你说,她是不是个”萌娃“呢?
我喜欢我的妹妹,她虽然很淘气,但还是十分可爱!
四年级命题作文 篇4
在我们的生活中,会遇见这样或那样的困难。如果你勇敢的去面对它,你就会克服这些困难。
我也是这样,记得寒假中的一天,爸爸在黄陂的'“自行车专卖店”给我买了一辆粉红色的小型自行车。回到家,我连忙拉着爸爸去广场学骑车。来到广场,首先,我们看到的是各种花草树木。再往前走,那就是一片空地,这儿就是我们练车的地方了。
刚开始,是由爸爸把我抱上车,然后我坐在车上,爸爸就在后面扶着我骑车。虽然爸爸在后面用力地把我扶得很稳当,可是笼头还是在我紧张的心情中,不停地抖动。在爸爸的帮助下,我开始知道骑车就是要保持平衡。我决定不需要爸爸在后面保护了,我要自己练习。
我先将左脚踩着左边踏板,右脚用力向后一蹬,然后坐上车迅速转动。可是车子好像不是很听我的话,把我从上面摔了下了。然后我爬起来又练,像这样摔倒又爬起,我几乎想要放弃了。可是我又想“为什么别人可以,难道我就不行吗?”想到这,我就继续练习起来。功夫不负有心人,我真的学会了骑自行车。
有些人总是说:“我不行。”你看,我努力了,不就达到目的了吗?你也可以的。